復(fù)習(xí)需要的就是不斷的練習(xí)以及記憶易錯(cuò)點(diǎn)，下面是小編給大家?guī)?lái)的七年級(jí)語(yǔ)文選擇題?？寂判蚓毩?xí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練含答案，希望能夠幫助到大家!

　　七年級(jí)語(yǔ)文選擇題?？寂判蚓毩?xí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練含答案

　　1、下列句子的排列順序是

　?、僭谀掀?，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉像一把把利劍，直插云天。

　?、谠诒逼?，五花甸草原上，你可以看見(jiàn)新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

　　③在連天蔽日的杉木下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒(méi)其間。

　　④吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原和森林帶。

　?、莞鞣N森林鳥(niǎo)類(lèi)，鳴聲不斷。

　　2、下列句子的排列順序是

　?、傩藿ㄒ凰课莼蛘卟贾靡粋€(gè)花園，要讓住在別地的朋友知道房屋花園是怎么個(gè)光景，就得畫(huà)關(guān)于這所房屋這個(gè)花園的圖。

　?、诰幾腙P(guān)于動(dòng)物植物的書(shū)籍，要讓讀者明白動(dòng)物植物外面的形態(tài)跟內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，就得畫(huà)種.種動(dòng)物植物的圖。

　?、圩x者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。

　　④這類(lèi)的圖，繪畫(huà)的動(dòng)機(jī)都在實(shí)用。

　?、菰蹅儺?huà)圖，有時(shí)候?yàn)榈氖菍?shí)用。

　　3、按順序排列下面的句子，組成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)

　　①人類(lèi)世界所創(chuàng)造出來(lái)的奇異圖案浮露在鼎身上，各種圖案以一定的秩序排列著，構(gòu)成一個(gè)無(wú)言的小宇宙。

　　②饕餮的臉孔、鳳凰的姿勢(shì)、龍虎的文身、魚(yú)獸的混種、牛羊的肢體……幻覺(jué)的、寫(xiě)實(shí)的、神話(huà)的或者生活的。

　?、鄯序v的銅、錫、鉛合金按一定的比例構(gòu)成了青銅器的配方，一旦倒入“陶范”中，就會(huì)形成設(shè)計(jì)者心中的器物。

　　④沸騰后的冷卻使溶液成為一個(gè)厚重的鼎，在合金形式的鎖扣下，鼎身周?chē)艹龈魇礁鳂拥膱D案。

　　⑤銅的性格，因?yàn)殄a和鉛的加入而默默改造了，熔點(diǎn)降低而冷卻后的硬度增加。

　　4、把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)。

　?、僮x《紅樓夢(mèng)》的人，自能體會(huì)詩(shī)中悲涼的意味。

　?、跊](méi)有作者、讀者的一路同行，我們?cè)跄茉谶@漫漫長(zhǎng)途上走到今天?

　?、邸白肿挚磥?lái)皆是情，十年同路見(jiàn)真心。”

　?、堋白肿挚磥?lái)皆是血，十年辛苦不尋常?！?/p>

　?、萁裉?，編者如果學(xué)著寫(xiě)詩(shī)的話(huà)，最想說(shuō)的是：

　?、蕻?dāng)年曹雪芹寫(xiě)完《紅樓夢(mèng)》后，曾在題詩(shī)中寫(xiě)下這樣兩句：

　　5、下列句子的排列順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( 　)

　?、偎┲芘f的布馬褂，破皮鞋，顯得很寒酸。②現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下，教著幾個(gè)學(xué)生糊口。③回到故鄉(xiāng)之后，又受著輕蔑、排斥、窘迫，幾乎無(wú)地自容。④但因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得很氣悶，所以也乘了航船進(jìn)城了。⑤談起自己的經(jīng)歷來(lái)，他說(shuō)他后來(lái)沒(méi)有學(xué)費(fèi)，不能再留學(xué)，便回來(lái)了。

　　A. ③⑤①②④ B.①②⑤④③

　　C.⑤②①④③ D.①⑤③②④

　　6、下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　?、僖环矫妫?shī)蕵?lè)為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)。②與此同時(shí)，文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀(guān)。③問(wèn)題是怎么產(chǎn)生的呢?④上世紀(jì)九十年代的中國(guó)，商品大潮洶涌而起，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

　　A. ⑥⑤①②③④　B.④③⑤①②⑥

　　C.③①⑤④②⑥　　D.④②①⑤③⑥

　　7、給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

　?、佼?dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí)，它更堅(jiān)定了心中的信念--要開(kāi)出：一朵鮮艷的花。②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。③從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長(zhǎng)著。⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周?chē)母鞣N雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。

　　A.①⑤②③④ B.①③②⑤④

　　C.⑤③④②① D.⑤④②③①

　　8、結(jié)合語(yǔ)境，填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

　　北京奧運(yùn)會(huì)的圣火跨越了千山萬(wàn)水，傳遍了五洲四海。無(wú)論哪個(gè)民族、哪種文化、哪種信仰的人們，都會(huì)從奧運(yùn)圣火的傳遞中，感受到它彰顯的進(jìn)取精神，領(lǐng)悟到它承載的友誼信息，體會(huì)到它倡導(dǎo)的和平宗旨?！笆セ稹钡膫鬟f， 。

　　A.讓世界各地了解北京奧運(yùn)，把世界人民匯聚到五環(huán)旗下

　　B.表現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)的特色，把世界人民匯聚到五環(huán)旗下

　　C.讓世界各地了解北京奧運(yùn)，弘揚(yáng)了和平與友誼的奧運(yùn)理念

　　D.表現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)的特色，弘揚(yáng)了和平與友誼的奧運(yùn)理念

　　9、結(jié)合語(yǔ)境，在橫線(xiàn)處填入最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)( )

　　__________，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流急湍;_________，你盡可閉目凝神，傾聽(tīng)鶯歌燕舞，春水潺潺;___________，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽;__________，你盡可品評(píng)自?shī)?，把玩深嘗。

　?、傥膶W(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園;②文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗;③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà);④文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲。

　　A、①③④② B、③④①②

　　C、④③②① D、②①③④

　　10、填入下面橫線(xiàn)上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　千島湖畔的油茶樹(shù)，生就了一副怪脾氣。______________冷寂的秋天在油茶花的映襯下，多了好些嫵媚。同在秋天開(kāi)放的菊花，古往今來(lái)，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂(lè)道，不慕虛華，更有君子氣。

　?、龠@花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放。②放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如一場(chǎng)濃霜驟然降臨。③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，開(kāi)出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層綴滿(mǎn)枝頭。

　　A、③①④② B、④①②③

　　C、③④①② D、④②③①

　　11、依次填入下段文字括號(hào)里的句子，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

　　臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠說(shuō)：“如果拿橘子來(lái)比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人 ， 。而我 ， ?！?/p>

　　A、拿到大的就會(huì)抱怨酸拿到甜的就會(huì)抱怨小拿到了小橘子就會(huì)慶幸它是甜的拿到酸橘子就會(huì)感謝它是大的。

　　B、拿到了小橘子就會(huì)慶幸它是甜的拿到酸橘子就會(huì)感謝它是大的拿到大的就會(huì)抱怨酸拿到甜的就會(huì)抱怨小

　　C、拿到大的就會(huì)抱怨酸拿到了小橘子就會(huì)慶幸它是甜的拿到甜的就會(huì)抱怨小拿到酸橘子就會(huì)感謝它是大的

　　D、拿到甜的就會(huì)抱怨小拿到酸橘子就會(huì)感謝它是大的拿到大的就會(huì)抱怨酸拿到了小橘子就會(huì)慶幸它是甜的

　　12、依次填入下列文字橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

　　讓我們對(duì)所有的苦難心存感激，因?yàn)椋黖 _____，思想________，意志_________。

　?、倏偸窃谂腔埠褪б庵谐墒膦诳偸窃诖煺酆湍ルy中茁壯③總是在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)

　　A、②③① B、③②① C、①②③ D、②①③

　　13、請(qǐng)選出下列句子排序正確的一項(xiàng)( )

　?、俨┦砍谟鑼W(xué)官，還授予一些有專(zhuān)門(mén)技藝、專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)的職官，如魏晉以后的太醫(yī)博士、天文博士、歷博士、卜博士等。②秦始皇時(shí)，博士只作政府顧問(wèn)。③唐宋以后，社會(huì)上對(duì)從事某種職業(yè)的人也俗稱(chēng)博士，如“茶博士”“酒博士”等。④漢代以后，博士開(kāi)始任學(xué)官，擔(dān)任教學(xué)工作。⑤博士在我國(guó)古代是個(gè)官名，最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。

　　A、⑤②④①③ B、①⑤②④③

　　C、⑤④③①② D、①④②③⑤

　　14、將下列標(biāo)序號(hào)的句子按一定的順序接續(xù)在橫線(xiàn)處(只填序號(hào))，使語(yǔ)意連貫。

　　第一次看到動(dòng)物的眼淚，我?guī)缀跏潜荒且坏螠I驚呆了。______________

　?、俅藭r(shí)，人們才會(huì)相信，動(dòng)物更有種為人類(lèi)所不理解的無(wú)聲的哀怨?！　、诘侵钡秸娴目吹搅藙?dòng)物的淚水，我才相信動(dòng)物也和人一樣，它們也有悲傷，更有痛苦?！　、壑皇且?yàn)樗鼈儧](méi)有語(yǔ)言，或者是人類(lèi)還不能破譯它們的語(yǔ)言，所以，當(dāng)人們看到動(dòng)物的淚水時(shí)，才會(huì)感到驚愕?！、鼙緛?lái)，我以為淚水只為人類(lèi)專(zhuān)有，而動(dòng)物因沒(méi)有感情，它們也就沒(méi)有淚水。

　　15、下面宣傳語(yǔ)中四字短語(yǔ)之間銜接不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　A、點(diǎn)燃激情，傳遞夢(mèng)想，凝聚愛(ài)心，支援災(zāi)區(qū)(街頭橫幅)

　　B、保護(hù)草坪，請(qǐng)勿踩踏，愛(ài)護(hù)花木，請(qǐng)勿采摘(公園告示牌)

　　C、反對(duì)邪教，關(guān)愛(ài)家庭，珍惜生命，崇尚科學(xué)(社區(qū)標(biāo)語(yǔ)牌)

　　D、潤(rùn)肺化痰，止咳平喘，護(hù)喉利咽，生津補(bǔ)氣(藥品廣告)

　　16、依次填入下面文字橫線(xiàn)上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　天地有大美，于簡(jiǎn)單處得;人生有大疲憊，在復(fù)雜處藏。人，_________;_____________。這反映出的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是：更多的人，____________，_____________。

　?、僖畛龊?jiǎn)單來(lái)不容易②一簡(jiǎn)單就快樂(lè)，但快樂(lè)的人寥寥無(wú)幾③一復(fù)雜就痛苦，可痛苦的人熙熙攘攘④要活出復(fù)雜來(lái)卻很簡(jiǎn)單

　　A、①②④③ B、①④②③ C、②③①④ D、②③④①

　　17、在下面語(yǔ)段空白處依次填入一組句子，正確的一項(xiàng)是( )

　　映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無(wú)不牽惹詩(shī)情，引人遐思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，;讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，_____________;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，_____________;讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧，____________。

　?、侔鸭拍艚o自己②把芬芳奉獻(xiàn)給他人③以苦心孕育未來(lái)④以寬闊擁抱生活

　　A、②①④③ B、④②③① C、③②④① D、①④③②

　　18、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是( )

　?、偎⒎讲捎玫腅TFE膜，只有一張牛皮紙厚，捧在手上輕若鴻毛。②此外，它的耐火性、耐熱性也非常出色。③然而這種膜的耐壓性非常強(qiáng)，正常狀態(tài)下，一輛小汽車(chē)開(kāi)過(guò)去膜都不會(huì)被壓破。④?chē)?guó)家游泳中心“水立方”是世界上唯一一個(gè)完全由膜結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行全封閉的大型公共建筑。⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三倍到四倍也不會(huì)斷裂。

　　A、①④⑤③② B、①⑤④②③

　　C、④①③⑤② D、④⑤③①②

　　19、排列下列句子的順序：____________________

　?、僖淮?，富蘭克林買(mǎi)到一本《旁觀(guān)者》的刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來(lái)。

　?、诮又?，就把自己寫(xiě)的與原文比較，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，就把它改正過(guò)來(lái)。③幾年以后，他模擬原文的風(fēng)格，寫(xiě)出了一篇篇文章。④這樣下來(lái)，他不僅掌握了作者的觀(guān)點(diǎn)，取到了“真經(jīng)”，而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。⑤“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”是強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。⑥美國(guó)科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開(kāi)始的。

　　20、給下列句子排序

　?、偎睦镱D時(shí)高興起來(lái)。②王吉文仔細(xì)一看，原來(lái)是師長(zhǎng)。③他正在想著，忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。④馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍?zhuān)皇譅恐\繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。⑤但是這伙人走到跟前，他卻失望了。⑥人影近了，還有一匹馬。

　　21、給下列句子排序

　?、訇?yáng)光透過(guò)深邃，照進(jìn)了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。②在溫馨的花香中成長(zhǎng)，我體味著酸甜苦辣。③生命和徐徐陽(yáng)光和我一起打造永遠(yuǎn)。④晚霞慢慢地彌漫開(kāi)來(lái)，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。

　　22、將下列句子組成語(yǔ)段。順序排列正確的一項(xiàng)是( 　)。

　?、倏梢哉f(shuō)，想象力應(yīng)用多少是評(píng)價(jià)一個(gè)人智力高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。

　?、谌说拇竽X具有四個(gè)功能部位：感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。

　?、巯胂罅κ侨祟?lèi)獨(dú)有的才能，是人類(lèi)智慧的生命線(xiàn)。

　?、苋藗冞\(yùn)用想象區(qū)功能的機(jī)會(huì)少，一般人僅僅應(yīng)用了自己想象力的15%。

　?、輧?yōu)秀的想象力對(duì)于一個(gè)杰出人才來(lái)說(shuō)是必需的。

　　A、②④③①⑤ B、⑤③②①④

　　C、③⑤②④①　　D、④⑤①②③

　　23、下面語(yǔ)句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 　)。

　?、贅O目遠(yuǎn)望 　?、谀遣ɡ嘶ハ鄵頂D著，追逐著，越來(lái)越近，越來(lái)越高 　?、勰菑奶爝叴瓜聛?lái)的波濤，一排趕著一排，浩浩蕩蕩 　　④那由地心里泛起的浪花，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，一層緊追著一層 　?、菹駴_鋒陷陣的大軍 　　⑥像秋天田野上盛開(kāi)的棉朵

　　A，③⑥①②④⑤ 　B，①③⑤④⑥②

　　C，③⑥④⑤①② 　　D，①④⑥②③⑤

　　24、選出填寫(xiě)在橫線(xiàn)上的語(yǔ)句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )。

　　這一次來(lái)到黃山北海，早晨天還沒(méi)有亮，就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來(lái)，在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭，那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團(tuán)人。我擠在后面，同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處，卻有一線(xiàn)煙云。 ▲

　?、僖晦D(zhuǎn)眼間，它就涌了出來(lái)，頂端是深紫色，中間一段深紅，下端一大段深黃。②然而立刻就霞光萬(wàn)道，白云為霞光所照，成了金色，宛如萬(wàn)朵金蓮飄懸空中。③最初只顯得比別處稍亮一點(diǎn)而已。④須臾，彩云漸紅，朝日露出了月牙似的一點(diǎn)。

　　A.①④③② B.②③④① C.③④①② D.④②①③

　　25、將下面一組打亂順序的句子組合成一個(gè)段落，請(qǐng)選擇排序正確的一項(xiàng)：( )

　?、傥覀儾荒芙鉀Q所有的問(wèn)題 ②生命是有局限性的 ③找出所有的答案

　　④每個(gè)人也是有局限性的 ⑤我信一句話(huà)——盡人事，成天命

　　A.①③②④⑤ B.①③②⑤④ C.②①④③⑤ D.②⑤①③④

　　答案：

　　1、④②①③⑤

　　2、⑤②①④③

　　3、③⑤④②①

　　4、⑥③④①⑤②

　　5、D 6、D 7、C 8、A 9、B 10、A 11、A 12、D 13、A 14、④②③① 15、C 16、C 17、B 18、C 19、⑤①③②④⑥20、261534 21、2134 22、C 23、B 24、C 25.A