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新版七年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。語(yǔ)文要想成績(jī)提高,需要多記多看多做題,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,況且勤能補(bǔ)拙。下面是小編給大家整理的一些七年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

《天凈沙秋思》

1、“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是題目。本曲被后人譽(yù)為“秋思之祖”。

2、試簡(jiǎn)要分析其表現(xiàn)手法上的突出特點(diǎn)。

(1)“枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬”純用名詞組合,構(gòu)成典型環(huán)境。

(2)全詩(shī)僅28個(gè)字,生動(dòng)表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。它出色的運(yùn)用景物烘托的寫法,將主人公置于特定的氛圍中。

3、全曲中暗指題中“秋”的三個(gè)最直接的景象是:枯藤、老樹、西風(fēng)。與“夕陽(yáng)”相呼應(yīng)的是:昏。與“天涯”相呼應(yīng)的是:古道。最能觸發(fā)游子思鄉(xiāng)之情的景物是:人家,體現(xiàn)“思”字的一句是:斷腸人在天涯。

4、“古道西風(fēng)瘦馬”中的“瘦”字,好在哪里?

寫出了馬瘦,實(shí)際上是暗喻人消瘦,表達(dá)了游子孤寂凄涼的心情。

5、“小橋流水人家”“古道西風(fēng)瘦馬”描繪了兩幅怎樣的畫面?兩幅畫面是否矛盾?你能理解這種不協(xié)調(diào)嗎?

(1)句描寫了溫馨恬靜的畫面。(2)句描寫了悲涼肅殺的場(chǎng)面。兩者不矛盾,將哀景與樂(lè)景入在一起,形成鮮明對(duì)比,反襯出天涯游子的思鄉(xiāng)愁緒。

6、本詩(shī)在寫法上有什么特點(diǎn)?試舉出其中一點(diǎn),簡(jiǎn)要分析。

例1:運(yùn)用寓情于景的手法,作者選用“枯藤、老樹、昏鴉、古道、西風(fēng)、瘦馬”和“夕陽(yáng)”等景物,將“斷腸人”的情感寓于其中,充分表達(dá)了詩(shī)人漂泊天涯的愁苦之情。

例2:運(yùn)用了靜景與動(dòng)景相映襯的手法,如處于動(dòng)態(tài)中的“流水”與處于動(dòng)態(tài)中的“小橋”“人家”相映,這種安適、幽靜的環(huán)境,使淪落異鄉(xiāng)的“斷腸人”更添悲愁。

7、本詩(shī)抒情的基調(diào)是:凄涼愁苦。從表現(xiàn)手法上看,本詩(shī)采用了借景抒情的手法。

8、詩(shī)中直接抒發(fā)游子思鄉(xiāng)之情的句子是:夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

9、一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),全詩(shī)通過(guò)豐富的意象,渲染了蕭瑟凄涼的氣氛,抒發(fā)了詩(shī)人極其孤寂愁苦的情緒。

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)

第一單元:

攢(cuán)拗(ǎo)確鑿(záo)菜畦(qí)桑葚(shèn)輕捷(jié)蟋蟀(xīshuài)臃腫(yōnɡzhǒnɡ)相宜(yí)書塾(shú)蟬蛻(tuì)人跡罕至(jìhǎn)人聲鼎沸(dǐnɡ)斑蝥(máo)竅(qiào)覆蓋(fù)收斂(liǎn)腦髓(nǎosuǐ)秕谷(bǐɡǔ)鑒賞(jiànshǎnɡ)腫脹(zhànɡ)叮囑(dīnɡzhǔ)恐懼(kǒnɡjù)驪歌(lí)花圃(pǔ)恥笑(chǐ)玉簪花(zān)衣襟(jīn)撣子(dǎnzǐ)徘徊(páihuái)柵欄(zhàlán)蒲公英(pú)丑陋(lòu)訕笑(shàn)嫉妒(jídù)啄(zhuó)吐綬雞(shòu)籬笆(líbā)沼澤(zhǎozé)沮喪(jǔsànɡ)嘎(ɡā)泥濘(nìnɡ)駭人(hài)簡(jiǎn)陋(lòu)鉸鏈(jiǎoliàn)冰雹(báo)木屐(jī)颼(sōu)傭人(yònɡ)灌木(ɡuàn)恭敬(ɡōnɡjìnɡ)火鉗(qián)彌漫(mímàn)瞬息(shùn)幽寂(jì)延綿(yánmián)荒草萋萋(huānɡqī)涉足(shè)佇立(zhù)足跡(jì)路徑(jìnɡ)憂郁(yōuyù)方仲永(zhònɡ)皆(jiē)邑(yì)扳(pān)環(huán)謁(yè)泯(mǐn)

第二單元:

顛(diān)澎湃(pénɡpài)屏障(pínɡzhànɡ)哺育(bǔ)九曲連環(huán)(qū)氣魄(pò)郝(hǎo)叟(sǒu)哽(ɡěnɡ)懊悔(àohuǐ)祈禱(qídǎo)捂(wǔ)懲罰(chénɡ)逼狹(bīxiá)崎嶇(qíqū)阻抑(zǔyì)亦復(fù)如是(yìfùrúshì)濁流(zhuó)雄健(xiónɡjiàn)險(xiǎn)峻(jùn)熾痛(chìtònɡ)嗥鳴(háomínɡ)斑斕(bānlán)讕語(yǔ)(lán)怪誕(dàn)亙古(ɡèn)默契(mòqì)田壟(lǒnɡ)蚱蜢(zhàměnɡ)污.(huì)泛濫(làn)呻吟(shēnyín)鎬頭(ɡǎo)碾(niǎn)轆(lù)杼(zhù)鞍韉(ānjiān)轡頭(pèi)啾(jiū)朔(shuò)柝(tuò)鬢(bìn)戎(rónɡ)

第三單元:

宰割(zǎiɡē)籌劃(chóu)彷徨(pánɡhuánɡ)仰慕(yǎnɡm(xù)ù)可歌可泣(qì)鮮為人知(xiǎn)當(dāng)之無(wú)愧(kuì)鋒芒畢露(lù)家喻戶曉婦孺皆知(rú)馬革裹尸(ɡuǒ)鞠躬盡瘁死而后已(ɡōnɡcuìyǐ)至死不懈(xiè)元?jiǎng)?xūn)孕育(yùn)黯然神傷(àn)曛(xūn)鋌(tǐng)衰微(shuāiwēi)赫然(hè)迭起(dié)鍥而不舍(qiè)兀兀窮年(wù)瀝盡心血(lìxuè)潛心貫注(qián)迥乎不同(jiǒnɡ)一反既往(fǎnjì)慷慨淋漓(kānɡkǎilínlí)氣沖斗牛(dǒu)卓越(zhuó)浠水(xī)彌高(mí)炯炯(jiǒnɡ)窺視(kuī)無(wú)暇(xiá)衙門(yá)重荷(hè)深邃(suì)躊躇(chóuchú)磐石(pán)喧囂(xuānxiāo)沉郁(yù)應(yīng)聲而至(yìnɡshēnɡ)一拍即合(jí)義憤填膺(yīnɡ)魅力(mèi)瑣事(suǒ)滑稽(jī)荒謬(miù)頭顱(lú)輪廓(kuò)欽佩(qīn)白皙(xī)腳踝(huái)卿(qīnɡ)邪(yé)涉獵(shèliè)孰(shú)刮目相待(ɡuā)

初一下學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

木蘭詩(shī)

1相關(guān)背景

《樂(lè)府詩(shī)集》,為南宋郭茂倩所編,共一百首依照音樂(lè)性分為十二類,《木蘭詩(shī)》屬于北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌,收錄在《樂(lè)府詩(shī)集》中的〈梁鼓角橫吹曲〉當(dāng)中。記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋回朝,建功受封,辭官還家的故事,充滿傳奇色彩。

2主要內(nèi)容

課文講述了一個(gè)叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛,回朝后不愿作官,只求回家團(tuán)聚的故事,熱情贊揚(yáng)了這位女子勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國(guó)的熱情和英勇無(wú)畏的精神。

3分段及段意

全詩(shī)共分成四層:

第一層就是第1自然段,講的是:木蘭紡織;

第二層是第自然段到第3自然段,講的是:木蘭從軍;

第三段是第4自然段,講的是:木蘭征戰(zhàn);

第四段是第5自然段到第7自然段,講的是:木蘭還鄉(xiāng)。

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