初一語(yǔ)文魯教版知識(shí)點(diǎn)
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足。每一門(mén)科目都有自己的學(xué)習(xí)方法，但其實(shí)都是萬(wàn)變不離其中的，也是要記、要背、要練的。下面是小編給大家整理的一些初一語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
一、《飲酒》
1、表現(xiàn)這首詩(shī)思想內(nèi)容的一個(gè)詞語(yǔ)是：心遠(yuǎn)。詩(shī)中景物描寫(xiě)突出了寧?kù)o閑適的特點(diǎn)。
2、詩(shī)歌寫(xiě)了詩(shī)人內(nèi)心的寧?kù)o超脫，是因?yàn)椤靶倪h(yuǎn)地自偏”。
3、“問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”兩句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?置身于世外，潔身自好，保持高潔情操的思想感情。
4、“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”中“車(chē)馬”是達(dá)官顯貴的代名詞。
5、“問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”中“爾”指代“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”，“君“指代詩(shī)人自己。
6、“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，請(qǐng)從煉字角度說(shuō)說(shuō)這兩句的妙處。
“見(jiàn)”字用得好，它精妙地表達(dá)出詩(shī)人看到山不是有意為之，而是采菊時(shí)山的形象無(wú)意中映入眼簾，很好地表現(xiàn)了詩(shī)人閑適、恬靜的心情。
“悠然”形象地寫(xiě)出了詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。
7、“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”兩句寫(xiě)出了日近黃昏，飛鳥(niǎo)入林的景象，聯(lián)系上下文，賞析這兩句。
不僅指傍晚時(shí)分的平和景色，還寄托了詩(shī)人的寓意，表達(dá)詩(shī)人想擺脫官場(chǎng)的羈絆，重新回到大自然的人生理想。(或返樸歸真的理想)
8、“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?“此”指的是什么?
“真意”指自然之趣和人生真諦?！按恕敝缸髡叩拈e適的田園生活。
9、“欲辨已忘言”一句作者說(shuō)自己“忘言”，是真的忘記怎么說(shuō)了嗎?
不是，因?yàn)樽髡邚淖匀痪拔镏蓄I(lǐng)悟到人生的真諦，得到了隱居生活的樂(lè)趣，就不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。
10、品析“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的深層含義。
作者以飛鳥(niǎo)倦而知還來(lái)表現(xiàn)自己棄官歸隱的愜意情懷。
11、本詩(shī)通過(guò)眼前景物的敘寫(xiě)，說(shuō)明“心遠(yuǎn)地自偏”的道理，表達(dá)作者對(duì)田園生活的熱愛(ài)和對(duì)世俗官場(chǎng)厭惡之情。
語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)七年級(jí)整理
展示華夏文化的魅力
1、余瑋，曾用名余新偉，湖北赤壁人。曾為新華通訊社人居雜志社記者、編輯，現(xiàn)供職中華英才半月刊社。
在新華社、人民日?qǐng)?bào)、世界日?qǐng)?bào)、中國(guó)日?qǐng)?bào)、人民政協(xié)報(bào)、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、法制日?qǐng)?bào)、工人日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、新華每日電訊、南方日?qǐng)?bào)、南方周末、新民晚報(bào)、羊城晚報(bào)、北京晚報(bào)、深圳特區(qū)報(bào)、北京青年報(bào)《中國(guó)青年》《學(xué)術(shù)界》、《新華文摘》、《讀者》及中央電臺(tái)等420余家海內(nèi)外媒體刊播或轉(zhuǎn)載通訊、紀(jì)實(shí)、文藝、學(xué)術(shù)作品2600余件，計(jì)500余萬(wàn)字;出版有《追夢(mèng)》、《孤獨(dú)的夜玫瑰》等專(zhuān)著。
2、貝聿銘，世界建筑大師，在國(guó)際學(xué)術(shù)界被認(rèn)為現(xiàn)代派建筑代表人物。
1917年出生于中國(guó)廣東，1935年赴美留學(xué)，1955年在美國(guó)創(chuàng)辦貝聿銘建筑師事務(wù)所。1985年被美國(guó)文學(xué)藝術(shù)研究院和國(guó)家文學(xué)藝術(shù)學(xué)院聯(lián)合膺選為研究院院士。
貝聿銘曾獲美國(guó)總統(tǒng)授予的“自由勛章”及美國(guó)“國(guó)家藝術(shù)獎(jiǎng)”、法國(guó)總統(tǒng)授予的“光榮勛章”、美國(guó)總統(tǒng)頒發(fā)的“全美十佳公民獎(jiǎng)”。設(shè)計(jì)作品曾獲“普茨克獎(jiǎng)”。
趙普
原文：普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書(shū)。
譯文：趙普年輕時(shí)，熟悉官吏事物，他學(xué)問(wèn)不多，等到做了宰相，宋太祖常勸勉他讀書(shū)。
原文：晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶(hù)啟篋取書(shū)，
譯文：(他)晚年讀書(shū)很勤奮，每次回到自己的住宅，關(guān)上門(mén)，打開(kāi)箱子取出書(shū)，
原文：讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨
譯文：整天讀書(shū)。等到第二天辦理政務(wù)，處理決斷非?？?。(他)死后
原文：家人發(fā)篋視之，《論語(yǔ)》二十篇也。
譯文：家里人打開(kāi)書(shū)箱一看，原來(lái)是一部《論語(yǔ)》啊。
原文：普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為
初一下學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料
木蘭詩(shī)
1相關(guān)背景
《樂(lè)府詩(shī)集》，為南宋郭茂倩所編，共一百首依照音樂(lè)性分為十二類(lèi)，《木蘭詩(shī)》屬于北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌，收錄在《樂(lè)府詩(shī)集》中的〈梁鼓角橫吹曲〉當(dāng)中。記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿(mǎn)傳奇色彩。
2主要內(nèi)容
課文講述了一個(gè)叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛，回朝后不愿作官，只求回家團(tuán)聚的故事，熱情贊揚(yáng)了這位女子勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國(guó)的熱情和英勇無(wú)畏的精神。
3分段及段意
全詩(shī)共分成四層：
第一層就是第1自然段，講的是：木蘭紡織;
第二層是第自然段到第3自然段，講的是：木蘭從軍;
第三段是第4自然段，講的是：木蘭征戰(zhàn);
第四段是第5自然段到第7自然段，講的是：木蘭還鄉(xiāng)。
土地的誓言
一、重點(diǎn)字詞
1.給下列加點(diǎn)字注音。
熾(chì)痛嗥(háo)鳴讕(lán)語(yǔ)鎬(gǎo)頭污.(huì)默契(qì)
2.解釋下列詞語(yǔ)。
(1)熾痛：熱烈而深切。
(2)標(biāo)直：筆直。
(3)讕語(yǔ)：沒(méi)有根據(jù)的話(huà)。
(4)亙古：遠(yuǎn)古。
(5)污.：骯臟的東西。
二、重點(diǎn)句子
我有時(shí)把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動(dòng)的，我的心還在噴涌著熱血，因?yàn)槲页３８械剿诜簽E著一種熱情。
艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民
一、重點(diǎn)字詞
1.給下列加點(diǎn)字注音。
崎(qí)嶇(qū)阻抑(yì)一瀉(xiè)萬(wàn)里
2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)一條浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江大河，有時(shí)流到很寬闊的境界，平原無(wú)際，一瀉萬(wàn)里。有時(shí)流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖。
(2)老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走，走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺(jué)得在此奇絕壯絕的境界，愈能感到一種冒險(xiǎn)的美趣。
二、重點(diǎn)句子
揚(yáng)子江及黃河遇見(jiàn)沙漠、遇見(jiàn)山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過(guò)去，以成其濁流滾滾、一瀉萬(wàn)里的魄勢(shì)。目前的艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn)?我們應(yīng)該拿出雄健的精神，高唱著進(jìn)行的曲調(diào)，在這悲壯歌聲中，走過(guò)這崎嶇險(xiǎn)阻的道路。
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