怎樣提高初一數學學習成績
怎樣提高初一數學學習成績
數學是一門基礎學科，對于我們的廣大中學生來說，數學水平的高低，直接影響到物理、化學等學科的學習成績，數學的重要地位可見一斑。小編在這里整理了相關資料，希望能幫助到您。
初一學生數學學習方法
第一點，深刻理解概念。概念是數學的基石，學習概念(包括定理、性質)不僅要知其然，還要知其所以然，許多同學只注重記概念，而忽視了對其背景的理解，這樣是學不好數學的，對于每個定義、定理，我們必須在牢記其內容的基礎上知道它是怎樣得來的，又是運用到何處的，只有這樣，才能更好地運用它來解決問題。
第二點，多看一些例題。細心的朋友會發(fā)現，老師們在講解基礎內容之后，總是給我們補充一些課外例、習題，這是大有裨益的，我們學的概念、定理，一般較抽象，要把它們具體化，就需要把它們運用在題目中，由于我們剛接觸到這些知識，運用起來還不夠熟練，這時，例題就幫了我們大忙，我們可以在看例題的過程中，將頭腦中已有的概念具體化，使對知識的理解更深刻，更透徹，由于老師補充的例題十分有限，所以我們還應自己找一些來看。
第三點，多做練習。要想學好數學，必須多做練習，但有的同學多做練習能學好，有的同學做了很多練習仍舊學不好，究其因，是“多做練習”是否得法的問題，老師們所說的“多做練習”，不是搞“題海戰(zhàn)術”。后者只做不思，不能起到鞏固概念，拓寬思路的作用，而且有“副作用”：把已學過的知識攪得一塌糊涂，理不出頭緒，浪費時間又收獲不大，老師們所說的“多做練習”，是要大家在做了一道新穎的題目之后，多想一想：它究竟用到了哪些知識，是否可以多解，其結論是否還可以加強、推廣，等等。
初一數學很差該怎么辦?
一、事實證明，基礎知識的熟練程度是決定一切知識深化的重要保障。由于初一數學知識比較淺顯，但涉及到的基本知識點比較多，是后續(xù)知識的基本理論基礎，需要學生扎實掌握，不斷熟練掌握，通過例題、習題進行訓練。
二、家長不要灰心，先要弄明確孩子具體心具體在那些方面有問題，遇到了困難。要根據學生遇到的具體問題具體采取措施。如果是基本概念的問題，需要將課本知識進行串通，先從概念知識入手，進行強化記憶;如果是基本方法比較生疏，應該將課本中基本的例題逐個進行理解，弄懂基本例題解題過程與步驟，在適當的做以習題加以練習。
三、調整學習方法，制定學習數學的學習計劃，合理的制定學習策略。
1.大多數初中學生學習比較差，主要是學習習慣不好，沒有培養(yǎng)成良好的學習習慣，家長應該及時和班主任科任教師取得聯系，了解學生在課堂上的狀態(tài)，請求科任教師幫助讓孩子在數學課堂認真聽講，及時完成數學作業(yè)任務，家長也要督促孩子在家里學習。
2.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，養(yǎng)成課前預習，課后經常鞏固、復習的良好學習習慣，逐步扎實掌握基礎知識。
3.幫助孩子建立學習數學的自信心，不要放棄數學科目的學習，要教育孩子學習數學的重要性。
4.家長要引導孩子掌握學習數學知識的學習習慣，利用課余時間，每天進行數學知識鞏固掌握，以課本知識為依托，建立框架，熟知數學課本體系，章節(jié)內容體系。
四、最主要的是培養(yǎng)孩子獨立思考的能力，這是尤為重要的，任何科目的扎實掌握，達到舉一反三的熟練掌握程度，離不開獨立通過思考以達到掌握的目的。孩子在做每一道題目之前需要獨立思考，不要再思考之前就進行參考答案，這是及其錯誤的。
1.在習題練習之前需要自己認真思考題目考查知識點，涉及到具體內容，如果不明確，需要及時查閱資料以及課本，及時補充。
2.需要孩子先根據題目考查知識點具體寫出相關知識點和具體步驟。
3.實在不會的數學題目，也要思考本題目考查知識點，大體寫出相關公示，最后參考正確答案，掌握其具有過程與步驟。
4.獨立思考能力需要在平時的習題訓練中培養(yǎng)，在沒有思考之前遠離參考正確答案，再遇到必須每一道題目之前必須先要思考，這對學習任何科目至關重要的，是學習能力培養(yǎng)的關鍵。
總之，孩子尚處于初中階段，良好的學習習慣的培養(yǎng)，切實可行的學習方法掌握，良好的學習自信心建立也比較重要，需要家長慢慢給以培養(yǎng)，相信會學會數學科目的。
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