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怎樣提高初一數(shù)學(xué)

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怎樣提高初一數(shù)學(xué)

  好的學(xué)習(xí)方法有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)生要對(duì)知識(shí)活學(xué)活用,小編在這里整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。

  初一數(shù)學(xué)高效學(xué)習(xí)方法

  聽課方法:

  1、有準(zhǔn)備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握;

  2、參與交流和互動(dòng),不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時(shí)候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。

  3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點(diǎn)也很少,所以一定要學(xué)會(huì)快速的整理記憶。

  4、如果你因?yàn)榉N.種原因,出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識(shí),課上或者課后一定要花時(shí)間去弄懂。不然問題只會(huì)越積越多,較后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。

  記憶方法:

  1、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類,做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。

  2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā);二是在高峰時(shí)間識(shí)記,一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。

  初一數(shù)學(xué)怎樣學(xué)好

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法

  好的學(xué)習(xí)方法有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)生要對(duì)知識(shí)活學(xué)活用,如有一道試題:一根繩子對(duì)折三次,從中間剪斷,共有幾段?很多學(xué)生首先是努力想象一根繩子對(duì)折后的情況,很抽象,容易出錯(cuò),實(shí)際上有個(gè)很簡(jiǎn)單的方法,從草稿紙上撕下一條紙,對(duì)折三次,從中間撕開,數(shù)一數(shù)答案就出來了。

  一些學(xué)生習(xí)慣多做題,盲目地多做題不是最好的學(xué)習(xí)方式,這種不良習(xí)慣在平時(shí)要注意糾正。做題不在多貴在精。學(xué)生要有目的、有重點(diǎn)、有選擇地做一些各種層次、類型的習(xí)題,可向老師請(qǐng)教,請(qǐng)老師推薦一些有針對(duì)性的題目,通過解題再反饋,然后發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,力爭(zhēng)每道題都要徹底弄懂弄透,最后歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法。應(yīng)該說學(xué)會(huì)總結(jié)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最高層次。

  敏而好學(xué),不恥下問

  子曰:“敏而好學(xué),不恥下問。”聰明人在學(xué)習(xí)過程中,遇到自己不懂的問題,就會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的人積極請(qǐng)教,來提高自己。但是卻有很多學(xué)生都做不到。究其原因,我認(rèn)為主要有以下兩個(gè)方面:一是對(duì)該問題沒有足夠的重視,不求甚解,可能認(rèn)為會(huì)不會(huì)都行,或者認(rèn)為反正我自己不會(huì),別人也不會(huì),沒什么大不了的,得過且過;二是礙于面子,不好意思問,怕被教師批評(píng),或者怕同學(xué)嘲笑自己,有這樣的想法,學(xué)習(xí)很難有進(jìn)步和突破?!伴]關(guān)自守”只會(huì)讓你的問題積壓得越來越多。知識(shí)本身是有一定連貫性的,前面的知識(shí)不清楚,沒學(xué)好,沒有打好基礎(chǔ),學(xué)到后面時(shí),會(huì)更難以理解。一些小問題積壓到最后變成了大問題,最終就會(huì)造成你對(duì)該學(xué)科慢慢失去興趣,直到無法趕上步伐。

  在學(xué)習(xí)過程中,不僅要善于不恥下問,而且在遇到比較難的題目的時(shí)候,也要善于與同學(xué)互相談?wù)?。在?jìng)爭(zhēng)中合作,從對(duì)方那里學(xué)到好的方法和技巧,實(shí)現(xiàn)彼此的“雙贏”。需要注意的是,討論的對(duì)象最好是與自己水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),這樣有利于大家相互學(xué)習(xí)。但是,如果同學(xué)水平跟自己相差無幾,就要請(qǐng)教教師了,放下所有包袱,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣才能進(jìn)步!要記?。骸扒趯W(xué)”是基礎(chǔ),“好問”是關(guān)鍵。


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