關(guān)于初一生物知識(shí)點(diǎn)
學(xué)習(xí)時(shí)集中精力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于初一生物知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的世界
1.生物家族包括原生生物、植物、動(dòng)物、真菌、細(xì)菌、病毒
2.生物圈包括：大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈的上層
3.生物多樣性包括：物種多樣性、遺傳多樣性(也叫基因多樣性)、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
生物圈是地球上的生態(tài)系統(tǒng)。
生態(tài)系統(tǒng)由生物和環(huán)境共同組成常見的生態(tài)系統(tǒng)：一片森林、一個(gè)池塘、一塊草地、一塊農(nóng)田、一條河、一個(gè)校園、一座城市一棵桃樹、一群魚等不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
4.生物的特征
應(yīng)激性：如朵朵葵花向太陽、一滴糖水會(huì)招來螞蟻、含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)下垂、吃話梅分泌唾液“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”
生長(zhǎng)：一粒種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗、一株幼苗長(zhǎng)成一棵大樹
繁殖：如蜻蜓點(diǎn)水、母雞下蛋、孔雀開屏、植物開花結(jié)果
新陳代謝(生物的最基本特征)：
如：植物光合作用、落葉、運(yùn)動(dòng)后出汗、呼吸、排尿等
5、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的各種因素。
非生物因素：陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度
同種生物間的關(guān)系：互助(如“企鵝喂食、螞蟻共同搬運(yùn)食物)、斗爭(zhēng)(如梅花鹿求偶爭(zhēng)斗)
生物因素：
不同種生物間的關(guān)系：互惠互利(如：?？托?、白蟻和鞭毛蟲、豆科植物和根瘤菌)、捕食(如：兔子吃草、獅子捕食斑馬)、寄生(如：蛔蟲和人)、競(jìng)爭(zhēng)(如：水稻和雜草、大小兩種草履蟲的競(jìng)爭(zhēng))
6、生物適應(yīng)環(huán)境的方式：擬態(tài)(如：竹節(jié)蟲、枯葉蝶)、保護(hù)色(如：蜥蜴和北極熊的體色)、警戒色(如：毒箭蛙、胡蜂、夾竹桃)
7、生物適應(yīng)環(huán)境的例子：鳥類有適于飛翔的翅膀、北極熊的皮下脂肪很厚、仙人掌的葉子特化成刺
8、生物影響環(huán)境的例子：蚯蚓改良土壤;森林凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候;蝗蟲啃食莊稼;蚊蠅傳播疾病;大樹底下好乘涼;千里之堤毀于蟻穴。
9、生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也在不斷的影響和改變環(huán)境;環(huán)境也能影響生物。
10、生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機(jī)整體，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身。
探索生命
1.拉馬克――首次提出“生物學(xué)”
2.林奈――“分類學(xué)之父”
3.分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種(單位由大到小，共同特征由少到多)
4.達(dá)爾文――生物進(jìn)化論和物種起源
5.哈維(較早運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法的科學(xué)家)――血液循環(huán)
6.沃森和克里克(現(xiàn)代分子生物學(xué)奠基人)――DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
7.生物學(xué)的研究對(duì)象：生命現(xiàn)象
8.生物科學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué)，它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。
9.生物學(xué)常用的研究方法：實(shí)驗(yàn)法(最重要的方法)、觀察法、調(diào)查法、比較法、文獻(xiàn)法
10.實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟：
11.1)發(fā)現(xiàn)并提出問題2)收集與問題相關(guān)的信息3)作出假設(shè)4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
12.1)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象3)得出結(jié)論
人類的起源和發(fā)展
1、19世紀(jì)，進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。
2、四種現(xiàn)代類人猿：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿、猩猩。
3、由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，使得部分古猿進(jìn)化成現(xiàn)在人。
4、人與猿分界的標(biāo)準(zhǔn)之一是直立行走。
5、類人猿與人類的根本區(qū)別在于：
(1)運(yùn)動(dòng)方式不同(人類直立行走，類人猿臂行。)
(2)制造工具的能力不同(會(huì)不會(huì)制造工具是人和動(dòng)物的根本區(qū)別。)
(3)腦的發(fā)育程度不同(人有很強(qiáng)的思維能力和語言、文學(xué)交流能力。)
人的生殖
生殖過程
1、精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精的場(chǎng)所是輸卵管。
2、每個(gè)人的生命是從受精卵開始的。
3、胚胎經(jīng)過8周左右形成胎兒。胎兒在38周左右發(fā)育成熟，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。
4、胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。
5、試管嬰兒是指利用人工方法，讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，受精卵在體外形成早期胚胎后再植入子宮，胚胎在子宮內(nèi)完成發(fā)育。
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