中考地理要怎么復(fù)習(xí)
很快就要到中考了，可是還有很多同學(xué)是還沒有找到適合自己的地理復(fù)習(xí)方法的，今天小編就為同學(xué)們整理了這一份中考地理的復(fù)習(xí)方法，希望可以幫助到同學(xué)們。
一、死記硬背光榮
經(jīng)常有人告誡你不要死記硬背，但又告訴你要靈活運(yùn)用所學(xué)知識。但如果不記住一些知識，怎么靈活運(yùn)用?
腦子中總要有些記住的知識才能運(yùn)用，所以一定要死記硬背，如北極熊那樣，先吃飽了再慢慢消化 ，像老牛那樣，吃過后再慢慢的反芻，細(xì)嚼慢咽，消化吸收。而且死記硬背是要有較好的自覺性、良好的記憶能力的，不是一般人能做到的。連該記住的都掌握不了，靈活運(yùn)用就是一句徹底的廢話。
所以，親愛的熊孩子們，死記硬背是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，是靈活運(yùn)用的必要前提，是一件光榮的事情，更是一種能力。只有落后分子才忽視死記硬背，只有懶蟲才背不過，記不牢。
所以熊老師友情提醒：不能再用老師說不能死記硬背來當(dāng)懶惰的借口。而且要“死死的背過，硬硬的記住”。背的多了自然胸有成竹，下筆有神助。依熊老師的經(jīng)驗(yàn)，中考成績高的同學(xué)，都有良好的記憶能力和好的記憶習(xí)慣，都是很能背的，而且他們不僅死記，還有筆記!
二、不求甚解明智
不求甚解是非常明智的學(xué)習(xí)策略。我們在學(xué)習(xí)任何知識的時候，都不可能一蹴而就，一下子就全部掌握，總要有個過程，而且知識的系統(tǒng)性和層次性決定了各知識點(diǎn)之間是相互聯(lián)系，又互相鋪墊的。特別是在中小學(xué)階段，不同學(xué)科之間的進(jìn)度往往難以協(xié)調(diào)，學(xué)某一個知識點(diǎn)的時候，有好多難懂的問題成為障礙，如果這時候懷疑自己的能力或者產(chǎn)生畏難情緒，反而不利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。其實(shí)這樣的問題人人都遇到。你沒發(fā)現(xiàn)以前不懂的東西，今天回顧發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變得很簡單了嗎? 那么今天這些難點(diǎn)，在一段時間之后，也會產(chǎn)生這樣的效果。因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)能力又提高了，相關(guān)知識儲備又增加了。所以適當(dāng)?shù)膱?jiān)持，暫時弄不懂的問題適當(dāng)放一放，過一段時間就會柳暗花明、恍然大悟。如果不暫時放棄或回避一下，可能耗費(fèi)太多的時間和精力，耽誤了繼續(xù)前進(jìn)。就像運(yùn)動員，有時候跑掉了鞋子，是顧不得撿起來的。
有些學(xué)習(xí)中的問題，適當(dāng)?shù)姆艞壓突乇?，真的是明智的選擇呢。
三、題海戰(zhàn)術(shù)有效
是不是經(jīng)常有人告訴你，不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)? 說要講學(xué)習(xí)方法，要高效復(fù)習(xí)? 可這些人是不是又給你印了好多卷子，買了好多教輔書?這不是說一套、做一套嗎?
那到底應(yīng)該怎么辦?
當(dāng)然是別聽其言，只觀其行了。不要貶低了題海戰(zhàn)術(shù)，題海戰(zhàn)術(shù)不是大海撈針，而是沙里淘金。這種戰(zhàn)術(shù)可以讓你更多的發(fā)現(xiàn)自己的不足、更多的接觸各種題型、更快的提高做題效率、更早的感覺出成績的增長。這個世界上有天才，但沒有一個懶惰的天才，愛因斯坦和牛頓，他們思考的時間、實(shí)驗(yàn)的時間，比普通人多得多。你想中考取得好成績，就得多做題。學(xué)霸絕不是一天練成的，更不是一道題練成的。到題海中遨游吧，這是本領(lǐng)的展示，也是學(xué)習(xí)毅力的體現(xiàn)。當(dāng)然“題?！币灿袃?yōu)劣之分，你的老師會幫你把關(guān)，熊老師適當(dāng)時候也會提供或者推薦。
雖然在同一個班級學(xué)習(xí)、同一位老師授課，但大家的基礎(chǔ)是不一樣的，現(xiàn)在社會補(bǔ)習(xí)的那么多，學(xué)習(xí)的進(jìn)度也不相同了。所以要結(jié)合自己的個人情況制定大致的學(xué)習(xí)計(jì)劃。熊老師有下面幾點(diǎn)建議。
1.計(jì)劃不要太細(xì)，但要堅(jiān)持
比如目前離中考大約四個月，可以簡單分成三個階段。第一階段把四冊書的同步練習(xí)看過一遍，回憶、鞏固，發(fā)現(xiàn)疑難點(diǎn)。一旦發(fā)現(xiàn)，馬上跟同學(xué)討論，并向老師請教，不讓問題過夜。
因?yàn)閱栴}積累多了，會連帶出更多的問題。每天都將問題搞清楚，后面的好多問題會迎刃而解。這個階段建議用一個多月完成。即三月十號之前務(wù)必完成。
瞧，我們努力的同學(xué)們已經(jīng)在寒假跟著熊老師把初一上冊梳理完畢了，點(diǎn)擊下兩圖看看我們都學(xué)了啥?
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2.完成老師布置的作業(yè)，修改錯誤
老師布置作業(yè)是根據(jù)進(jìn)度有計(jì)劃進(jìn)行的，練習(xí)題的選擇也是有針對性的，如果不能抓住復(fù)習(xí)這次契機(jī)，基本沒有第二次機(jī)會聽老師講這些內(nèi)容。錯過了，自己還不知道，考試結(jié)束才發(fā)現(xiàn)，悔之晚矣。師生對話中最經(jīng)典之一是：
老師說：我都講過了!
同學(xué)：講過?
3.制定自己的計(jì)劃，全力以赴
根據(jù)自己的升學(xué)愿望，制定一個合理的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，從基礎(chǔ)知識開始，堅(jiān)持不懈，日有所獲。
大家沒有必要使用一個統(tǒng)一、詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，這是老師應(yīng)該做的事情，同學(xué)們只要堅(jiān)持上面所說的幾條，跟著扎實(shí)去做就好。那具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容，熊老師也會在后面陸續(xù)發(fā)送。大致分成以下幾個階段：
第一階段：基礎(chǔ)鞏固
提供必會知識、必會填圖的微課和練習(xí)課件，同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、觀看視頻、下載軟件練習(xí)掌握。
第二階段：專題復(fù)習(xí)
提供地球知識、地圖知識、地形、氣候、河流、地區(qū)、探究等專題復(fù)習(xí)講解和練習(xí)微課、課件，及其他電子版資料。
第三階段：模擬測試
提供中考模擬題數(shù)套并帶答案的電子版課件，進(jìn)行測試。
第四階段：考前沖刺
中考仿真出題測試、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)提示。
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