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初一人教版地理上冊知識點

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偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。學習也是一樣的,需要積累,從少變多。下面是小編給大家整理的初一人教版地理上冊知識點,希望對大家有所幫助。

初一人教版地理上冊知識點

一、陸地和海洋

1、地球上的海陸分布:地表71%是海洋,29%是陸地。地表海陸分布是不均勻的,陸地主要集中在北半球(無論是南半球還是北半球,海洋的面積都大于陸地的面積)。

2、陸地和海洋的類型:(陰影為陸地)

A是大陸,的大陸是亞歐大陸

B是半島,的半島是阿拉伯半島

C是島嶼,的島嶼是格陵蘭島

D是大洋

E是海峽

F是海灣

3、七大洲的分布(按大到小):亞非北南美,南極歐大洋。

全部位于北半球的大洲:北美洲、歐洲;

全部位于南半球的大洲:南極洲;

赤道穿過的大洲:亞洲、非洲、大洋洲、南美洲;

赤道穿過的大陸是:南美洲大陸、非洲大陸。

跨經(jīng)度最多的大洲是:南極洲;跨經(jīng)度最多的大洋是:北冰洋。

4、四大洋,太平洋:、海水最深、島嶼最多,跨東和南北半球;

大西洋:第二、呈“S”形狀、跨東西半球和南北半球;

印度洋:大部分在南半球;

北冰洋:海冰覆蓋,海水淺,位于北半球,跨經(jīng)度360°。

5、大洲的分界線:

亞洲和歐洲的分界線:烏拉爾山-烏拉爾河-大高加索山脈-土耳其海峽。

亞洲和非洲的分界線:蘇伊士運河。

亞洲和北美洲的分界線:白令海峽。

南北美洲的界線:巴拿馬運河。

南半球北半球東半球西半球

初一上冊地理知識點總結(jié)

1.地球的形狀和大小

①地球是一個球體。

②葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的船隊首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行。

③地球表面積5.1億平方千米,周長4萬千米,赤道半徑6378千米,極半徑6357千米,平均半徑6371千米。

2.緯線和經(jīng)線

①緯線:與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。

緯線是不等長的,赤道是的緯線圈。

②經(jīng)線:連接南北兩極,并且與緯線垂直相交的半圓。

經(jīng)線是等長的。

3.緯度和經(jīng)度

①緯度的變化規(guī)律:由赤道(0°緯線)向南、北兩極遞增。的緯度是90度,在南極、北極。

②赤道以北的緯度叫北緯,用“N”表示;赤道以南的緯度叫南緯,用“S”表示。

③以赤道為界,將地球平均分為南、北兩個半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。

④經(jīng)度的變化規(guī)律:由本初子午線(0°經(jīng)線)向西、向東遞增到180°。

⑤本初子午線以東的經(jīng)度叫東經(jīng),用“E”表示;本初子午線以西的經(jīng)度叫西經(jīng),用“W”表示。

⑥東、西半球的分界線是:20°W、160°E組成的經(jīng)線圈。

20°W以西到160°E屬于西半球(大于20°W或大于160°E)

20°W以東到160°E屬于東半球(小于20°W或小于160°E)

七年級新生如何學習初一地理?

七年級新生如何學習地理:學會使用課本

教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養(yǎng)自學能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題

重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看??匆豢串?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當?shù)厥窃鯓踊顒拥?。通過報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。

七年級新生如何學習地理:課前預習不可少

地理自古以來有“文科中的理科”之稱,大家上了高中就會知道了。上了高中后是要開始分文理科的,如果七年級的同學們想要學好地理,現(xiàn)在就應(yīng)該為地理打好基礎(chǔ)。課前預習是最不可少的,老師講課是不會因為你一個人沒跟上就會停下整個班級的節(jié)奏的,所以不想被落隊的,就要課前做好一個預習才是最重要的。

七年級新生如何學習地理:手腦并用

上課時一定要跟上老師的思路,老師講課時最希望能把學生帶入到她的世界中,一定要跟上老師思路。跟上老師的思路的同時別忘了記筆記,很多同學上課時只知道聽講,然后一到下課了就把講過的知識點給忘了,這樣是非常的沒有效益的。課堂上光跟住老師的思路還不夠,一定要做的邊聽邊記,俗話說的好“好記性不如爛筆頭”,手腦并用學習效果才是!

七年級新生如何學習地理:課后習題不可少

不要以為老師講完課就是完事了,課后一定要做習題的!這個步驟是一定不可缺少的。把知識點靈活的運用到習題上會讓你所學的東西能很好的吸收進去,否則課堂上學的再多聽的再多都是無用工的。

七年級新生如何學習地理:勞逸結(jié)合

學習時很重要的,當然了,適當?shù)男菹⑦€是必要的,休息的時候可以看看地圖,背背各個國家的地區(qū),了解一下各個州都是什么氣候,時間長了你會發(fā)現(xiàn),地理真是一個很好玩的科目!

學會使用課本。課本的目錄提示了全書的要點和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,做到對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏迹プ∫c,記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。

學會使用地圖。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。

地理的學習方法和技巧

首先審材料

看完所有文字、表格或圖材料,文字要畫出關(guān)鍵詞,進行材料概念引申,挖掘圖表中直接和暗含的條件,包括圖例、注記、數(shù)字、線條、方向、經(jīng)緯度、關(guān)鍵地點等,分析材料含義和用意,可能用在什么地方,然后將所有能用的條件歸納,準備用。 第二步審問題:通過題目中的問題,調(diào)動自己的知識儲備,聯(lián)系平時所學的地理概念、原理,形成答題框架系統(tǒng)。如分析某地的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,需要用到地形、氣候、土壤、水源等自然條件和交通、市場、政策等社會經(jīng)濟條件。

第三步語言表達:用自己形成的答題框架系統(tǒng),聯(lián)系題目給出的條件,進行逐項表達。 第四步檢查答案和條件:看所給條件是否有沒有用上的,與答案進一步對應(yīng)補充。

審題時注意以下表述

①簡述:簡單扼要敘述,必須把握要點;②簡析:簡單分析,提出論點即可;③描述:對事物的外部特征予以描述;④綜述:對事物的總體特征予以概括敘述; ⑤說明:對原理、成因、規(guī)律進行說明;⑥寫出:對圖像或事實的主要內(nèi)容予以呈現(xiàn);

⑦分析:對地理事物或現(xiàn)象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢與不足,分析事物間的聯(lián)系等;

⑧對比(比較):列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物,可先后對比或并列對比;分析相同事物之間的差別、不同事物之間的聯(lián)系;

⑨評價:對地理環(huán)境、措施、對策、布局進行實施可行性評價或優(yōu)勢與不足評價,這需要平時樹立科學的觀點,具備正確的地理思想;

⑩概括:對文字材料或圖像內(nèi)容予以概括要點等。

知識點概括

影響雪線高低的因素(雪線是指永久冰雪下限的海拔高度)

主要影響因素有兩個:一是0'等溫線的海拔;二是降水量的大小(影響降水

量的因素是坡向,即迎風坡降水量大),因此,喜馬拉雅山的南坡比北坡雪線低。注:可根據(jù)該特點來判斷迎風坡或背風坡。 十、影響山地垂直自然帶譜的因素

一是山地所處的緯度(緯度越高帶譜越簡單);二是山地的海拔(海拔越高,帶譜可能越復雜)。

另外,影響同一帶譜分布的海拔高度主要取決于熱量(即陽坡和陰坡)。

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