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最全九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)

時(shí)間: 燕純20 分享

       學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué),是以實(shí)驗(yàn)、實(shí)物直觀為基礎(chǔ),由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍和由理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍,是學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律。接下來(lái)是小編為大家整理的,希望大家喜歡!

  化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃總結(jié)一

  一、教學(xué)進(jìn)度

  1、開(kāi)學(xué)至3月30日,授完第八章-第十二章新課內(nèi)容,做完實(shí)驗(yàn)八至十和部分選作實(shí)驗(yàn)。采用自編資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練與檢測(cè)。

  2、3月30日至5月15日,第一輪的復(fù)習(xí),按教材的單元進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練:采用市編資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練與檢測(cè)。

  第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界

 ?、呕瘜W(xué)基本常識(shí)(運(yùn)動(dòng)形式、儀器性能、藥品使用、基本操作);

  第二單元 我們周?chē)目諝?/p>

 ?、瓶諝獾慕M成與污染防治;

 ?、茄鯕獾闹苽?、性質(zhì)、用途、燃燒與緩慢氧化;

  第四單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

  ⑷分子和原子;

 ?、稍睾驮胤?hào);

 ?、氏鄬?duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量;

  第三單元 自然界的水

  ⑺水及水的污染防治;

 ?、虤錃獾闹品?、性質(zhì)、用途;

  第五單元 化學(xué)方程式

 ?、秃送怆娮优挪嫉某醪街R(shí)及化合價(jià);

 ?、钨|(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;

  ⑾根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算;

  第六單元 碳和碳的氧化物

 ?、刑荚氐膯钨|(zhì)及其化合物(單質(zhì)、氧化物、碳酸鹽);

  第七單元 燃料及其利用

 ?、殉R?jiàn)的有機(jī)化合物;

  第八單元 金屬和金屬材料

  ⒁鐵和鐵的化合物;

 ?、由F、鋼和常見(jiàn)金屬;

  第九單元 溶液

 ?、匀芤汉腿芤航M成的表示方法(飽和性、溶解度、組成表示法);

 ?、栈旌衔锏姆蛛x與提純;

 ?、只衔锏碾婋x與溶液的導(dǎo)電性;

  第十單元 酸和堿

 ?、壮R?jiàn)的酸、堿及其通性;

  十一單元 鹽 化肥

 ?、爻R?jiàn)的鹽、鹽的性質(zhì)、化學(xué)肥料;

  第十二單元 化學(xué)與生活

  〔21〕初中化學(xué)與社會(huì)生活的聯(lián)系。

  3、5月16日至5月25日第二輪復(fù)習(xí),按四大塊(基本概念基本理論、元素化合物、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算)復(fù)習(xí)

  4、5月25日至中考前,第三輪復(fù)習(xí),綜合復(fù)習(xí),心理輔導(dǎo),中考模擬考試,強(qiáng)化訓(xùn)練。

  二、教學(xué)要求

  1、參照以上教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合本班的實(shí)際,擬定出相應(yīng)的切實(shí)可行的教學(xué)方案,以保證化學(xué)教學(xué)有序進(jìn)行。

  2、要特別激發(fā)學(xué)生的興趣,增強(qiáng)學(xué)好化學(xué)的自信心,面向全體學(xué)生,給每一個(gè)學(xué)生提供平等學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)主動(dòng)地體驗(yàn)揮究過(guò)程,獲得科學(xué)的方法。

  3、課堂教學(xué)要講究教法,講究藝術(shù)。做到程序要規(guī)范,環(huán)節(jié)要緊扣,知識(shí)要落實(shí),效率要提高。

  4、激活創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力。要喚起學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和優(yōu)化創(chuàng)新能力,讓化學(xué)教學(xué)充滿新的活力;營(yíng)選創(chuàng)新環(huán)境,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì);精心設(shè)計(jì)教學(xué),激發(fā)創(chuàng)新靈感。

  5、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)作用?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)具有生動(dòng)、直觀、新異有趣等特點(diǎn),要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐興趣,搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高實(shí)踐的技能技巧。

  6、把多媒體應(yīng)用到化學(xué)教學(xué)中。多媒體不但能強(qiáng)化課前研究,而且還能優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點(diǎn)、模擬實(shí)驗(yàn)、提高視度等;多媒體還能進(jìn)行輔助學(xué)生總結(jié)和反饋檢測(cè)。

  7、化學(xué)教學(xué)中要貫穿人文精神。通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)定,熱愛(ài)科學(xué)和精神;培養(yǎng)學(xué)生道德高尚,獻(xiàn)身科學(xué)的精神;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新的精神。喚起學(xué)生關(guān)注地球,關(guān)注人類(lèi),提高環(huán)境道德素質(zhì),樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感等。

  8、要認(rèn)真研究綿陽(yáng)市“中考范圍”。研究專(zhuān)題的知識(shí)結(jié)構(gòu)和重點(diǎn),研究樣卷的內(nèi)容和標(biāo)高,做到不超綱,不拓寬,不加大難度。

  9、提高自身素質(zhì)。深化教研教改,提高教研水平,做到表達(dá)準(zhǔn)確,板書(shū)簡(jiǎn)潔,操作規(guī)范,教法創(chuàng)新,使自己的備課、教課、說(shuō)課、操作、寫(xiě)作等水平不斷提高,適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

  三、教學(xué)措施:

  1、突出主干知識(shí) 重視生活經(jīng)驗(yàn)

  “縱觀中考試題特點(diǎn)和命題趨勢(shì),今年中考試題仍將會(huì)以基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為載體,注重生活性、社會(huì)性、探究性、開(kāi)放性、應(yīng)用性等能力的考查,仍會(huì)關(guān)注應(yīng)用雙基對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析、解釋和解決?!?/p>

  具體可概括以下幾點(diǎn):1、突出學(xué)科主干知識(shí),考查基本技能。2、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、重視生活經(jīng)驗(yàn)。3、突出實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,重視過(guò)程與方法。4、注重邏輯推理,考查分析問(wèn)題能力。

  如何從宏觀、微觀及心理等方面進(jìn)行調(diào)整和調(diào)控,以提高學(xué)生復(fù)習(xí)效率呢?謝老師對(duì)此提出幾點(diǎn)建議:

  2、講究策略,讀透教材。

  第一輪的復(fù)習(xí),按教材的單元進(jìn)行,復(fù)習(xí)內(nèi)容要做到細(xì)致全面,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)用整理、分類(lèi)、比較、類(lèi)比、分析、綜合、歸納等各種方法把表面雜亂無(wú)章的知識(shí)按一定的規(guī)律連成線,織成網(wǎng),形成有序的知識(shí)系統(tǒng)。將前后內(nèi)容注意融會(huì)貫通,注意問(wèn)題的遷移和重組,注意知識(shí)與生活的緊密聯(lián)系。例如:環(huán)保問(wèn)題每年必考,讀書(shū)時(shí)應(yīng)注意有關(guān)空氣、水、土壤等內(nèi)容的復(fù)習(xí),抓住污染途徑,防治措施等考點(diǎn),切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

  二、有的放矢,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  第二輪復(fù)習(xí),按四大塊(基本概念基本理論、元素化合物、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算)復(fù)習(xí),研究近幾年中考中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)把同類(lèi)型的題目放在一起反復(fù)練習(xí),通過(guò)觀察、比較、分析掌握題型。例如:數(shù)據(jù)分析型計(jì)算題在近幾年的化學(xué)考試中出現(xiàn)頻率較高,可對(duì)這類(lèi)計(jì)算題集中加強(qiáng)練習(xí),直到完全掌握解題方法和技巧。

  三、摸擬訓(xùn)練,成竹在胸。

  在復(fù)習(xí)中,很多同學(xué)因盲目選擇資料而陷入題海之中,對(duì)此老師建議學(xué)生前期復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)研究中考試題,再有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)。后期專(zhuān)項(xiàng)題型練習(xí)和模擬訓(xùn)練相結(jié)合,在熟悉題型、題量、做題速度等方面作好適應(yīng)性準(zhǔn)備。專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)要注重提高速度和準(zhǔn)確率,模擬訓(xùn)練要選擇我省中考摸擬試題,并在審題、規(guī)范答題、自我檢查到時(shí)間分配上進(jìn)行自我調(diào)控和調(diào)節(jié)的訓(xùn)練。

  化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃總結(jié)二

  第一輪按章節(jié)復(fù)習(xí);第二輪為專(zhuān)題復(fù)習(xí),即將所學(xué)知識(shí)分為身邊的化學(xué)物質(zhì)、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展、科學(xué)探究5個(gè)專(zhuān)題,目的在于綜合知識(shí)能力,增強(qiáng)知識(shí)結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化的程度,突出綜合能力的提升;第三輪為模擬訓(xùn)練階段,旨在增強(qiáng)應(yīng)試能力。

  學(xué)生在考前一定要仔細(xì)通讀課本,必要時(shí)還可自己寫(xiě)出閱讀總結(jié),回歸課本,把基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能作為載體學(xué)好,這是獲得高分的必經(jīng)之路。如對(duì)于基本概念和原理的復(fù)習(xí),除明確概念的內(nèi)涵和外延,知道其反映的是何種現(xiàn)象或事物的本質(zhì)屬性外,還要進(jìn)一步與相近的概念進(jìn)行比較,了解它們的區(qū)別與聯(lián)系。全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓住重要內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練。尤其是有一定難度,有一定代表性的內(nèi)容更要加強(qiáng),提高學(xué)生思維的靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性和適應(yīng)性。

  最后階段,培養(yǎng)學(xué)生在考試中對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的應(yīng)試能力、技巧和心理素質(zhì),方式是模擬考和評(píng)講,資料是金榜的 模擬題、自編模擬題。同時(shí),通過(guò)考前指導(dǎo),調(diào)整應(yīng)試狀態(tài),力求使學(xué)生的應(yīng)試狀態(tài)在中考時(shí)達(dá)到巔峰水平,方式是回扣課本,檢查以前的錯(cuò)題,讓學(xué)生查缺補(bǔ)漏,老師做好考前 。

  化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃總結(jié)三

  化學(xué)是初三的一門(mén)新學(xué)科,學(xué)習(xí)時(shí)間不到9個(gè)月,如何能在不到一年的時(shí)間里,學(xué)好化學(xué),贏得中考,需要我們做好規(guī)劃:

  7月至8月,“提前認(rèn)知”。在新初三學(xué)習(xí)化學(xué)之前,提前在暑假學(xué)習(xí) 上冊(cè)內(nèi)容,領(lǐng)先學(xué)校,提前認(rèn)知化學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、基本物質(zhì),率先構(gòu)建化學(xué)知識(shí)體系,贏在化學(xué)的起跑線上。

  9月至1月,“同步提高”。初三上學(xué)期,同步學(xué)校進(jìn)度,延伸初三上學(xué)期化學(xué)知識(shí),拓展中考必考知識(shí),突出中考重點(diǎn)和難點(diǎn),配合中考化學(xué)經(jīng)典題目,積累初三化學(xué)知識(shí)厚度,從秋季開(kāi)始為中考夯實(shí)基礎(chǔ)。

  2月至3月初,“難點(diǎn)突破”。在寒假,提前攻克化學(xué)最難點(diǎn)--溶液和酸堿鹽,并結(jié)束初三化學(xué)所有內(nèi)容,為春季中考總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  3月至中考,“綜合運(yùn)用”。在一??荚囍?,首先進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),鞏固寒假所學(xué)的溶液和酸堿鹽,回顧秋季基礎(chǔ)概念理論及身邊的化學(xué)物質(zhì),為中考復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。然后進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí),針對(duì)中考必考的專(zhuān)題進(jìn)行綜合練習(xí),層層突破,構(gòu)建完整的初三化學(xué)知識(shí)體系,實(shí)現(xiàn)一??荚囍杏?jì)算推斷實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題的全面運(yùn)用。一模之后,進(jìn)行最后的第三輪復(fù)習(xí),針對(duì)一??荚嚨闹仉y點(diǎn)及考試暴露出的問(wèn)題,全面剖析歷年中考及一模真題,并在在中考考前全面梳理,最終贏得中考!


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