高考語(yǔ)文答題技巧策略考生必備2023

較高的語(yǔ)文答題技巧其實(shí)也是高考中能否正常發(fā)揮關(guān)鍵條件，可是考生怎樣才能提高語(yǔ)文的答題技巧呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考語(yǔ)文答題技巧策略考生必備，歡迎大家來(lái)閱讀。

高考語(yǔ)文基礎(chǔ)題答題套路

先說(shuō)時(shí)間的分配。第一大題的3個(gè)選擇題，一般同學(xué)可控制在5分鐘。這部分題目因題型穩(wěn)定，平時(shí)訓(xùn)練也多，基本套路考生應(yīng)該是相當(dāng)熟悉的，因此在審題清楚的前提下可大膽作答，中等速度解答為宜。另外，答案要看重第一印象，沒(méi)有充分的依據(jù)，不要擅自改動(dòng)。

答題策略：

1.看清題干要求。選的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng)，有沒(méi)有其他可供答題參考的信息等，務(wù)必看仔細(xì)，看清楚。

2.先排除最有把握排除的選擇項(xiàng)。如“詞語(yǔ)、成語(yǔ)(含熟語(yǔ))辨析題”可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當(dāng)與否、是否重復(fù)累贅等方面考慮。

3.幾點(diǎn)常規(guī)的提醒。讀音正誤辨別時(shí)，注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹(jǐn)慎;錯(cuò)別字正誤辨別，看題不宜太長(zhǎng)久，時(shí)間長(zhǎng)了原本是正確的反而會(huì)覺(jué)得像是錯(cuò)的，如無(wú)把握，可先放一放不去做它;選詞填空題宜用“排除法”，而且要注意“搭配”問(wèn)題;成語(yǔ)使用題忌“望文生義”的理解，越是想要你字面理解的成語(yǔ)越要注意陷阱，有時(shí)試題中那“特別陌生”的成語(yǔ)往往是對(duì)的。

高考語(yǔ)文文學(xué)類(lèi)文本閱讀答題技巧

文學(xué)類(lèi)文本閱讀：(7——9，14分，力爭(zhēng)10分以上)[約12分鐘]

①整體把握：人物、事件、景物、情感，明確作品主題;

②認(rèn)準(zhǔn)答題方向：詞句理解、作用、分析問(wèn)題、歸納主旨等;

③答題要注重和文章主旨結(jié)合起來(lái)考慮。

④采用不同的表達(dá)方式：分析、概括、分條陳述等，做到表述嚴(yán)密，條理清晰，邏輯合理，語(yǔ)言通暢。

1.解題時(shí)要經(jīng)過(guò)五個(gè)步驟

通讀，了解內(nèi)容;看題，明確所問(wèn);找點(diǎn)，圈定答題區(qū)域;過(guò)濾，綜合判斷;權(quán)衡，規(guī)范作答。

2.閱讀備考中的突出問(wèn)題(“五缺”)

(1)缺乏整體感知和整體把握意識(shí);

(2)缺乏結(jié)構(gòu)意識(shí)，不善于借助層次分析把握內(nèi)容要點(diǎn);

(3)缺乏文本意識(shí)，作答過(guò)于主觀隨意或盲目;

(4)缺乏提煉整合手段，有效分析往往不足;

(5)缺乏作答規(guī)范意識(shí)，錯(cuò)字語(yǔ)病頻頻出現(xiàn)。

3.解答一般方法

(1)原則：主題在心中，答案在文中，方法在胸中

(2)觀念：整體的觀念、聯(lián)系的觀念

(3)步驟：速讀原文;審讀試題;重點(diǎn)回讀;緊扣原文、靈活作答

4.規(guī)律點(diǎn)睛

(1)整體閱讀 把握主旨

(2)認(rèn)真審題 文題對(duì)應(yīng)

(3)瞻前顧后 考慮全面

(4)對(duì)照要求 規(guī)范答題

掌握語(yǔ)言組織方法：

(1) 摘句法：抓各段的中心句(各段的中心句往往都是要點(diǎn))，進(jìn)行壓縮;

(2) 合并法：在各層意思不可缺時(shí)，可將各層內(nèi)容合并起來(lái);

(3) 提煉法：對(duì)于沒(méi)有中心句的段落，要概括各段大意，分析語(yǔ)句間的關(guān)系，把握其內(nèi)容的重點(diǎn)，選擇主要內(nèi)容。

5.答案要點(diǎn)

①根據(jù)分?jǐn)?shù)提示;②按照一定角度;③用數(shù)字號(hào);④歸并整合 ;⑤相關(guān)要點(diǎn)。

陳述句式，正面作答，力求簡(jiǎn)潔。

①作答表述是否與題干自然銜接;②要點(diǎn)是否明確，是否可以分點(diǎn)(層)表述;③字?jǐn)?shù)是否合乎既定要求，是否寫(xiě)有錯(cuò)別字，是否出現(xiàn)了語(yǔ)病

高考語(yǔ)文的文言文答題技巧

1、詞語(yǔ)解釋題。這是典型的“題目在課外，答案在課內(nèi)”題目。這類(lèi)題目多數(shù)是考查文言實(shí)詞中一詞多義的現(xiàn)象，而這些文言實(shí)詞基本上都是在課內(nèi)文言文中學(xué)習(xí)過(guò)的。解題時(shí)，應(yīng)先套用已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的文言實(shí)詞的意思，再聯(lián)系上下文檢驗(yàn)，經(jīng)檢驗(yàn)意思通順，則為正確答案。

2、句子翻譯題。翻譯句子應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先，在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(lái)(直譯);然后，將句子的大致意思寫(xiě)出來(lái)(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序不一樣，翻譯時(shí)要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

3、內(nèi)容理解題。解決這種類(lèi)型的題目有三種方法：第一，引用原文句子回答;第二，摘錄原文關(guān)鍵的詞語(yǔ)回答;第三，用自己的話組織文字回答。三種方法，采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會(huì)比較高。