2023高考的高分英語作文寫作技巧總結

高考即將來臨，如何寫好一篇英語作文是眾多考生都頭痛的問題，寫好英語作文需要哪些技巧呢?下面是小編為大家整理的關于2023高考的高分英語作文寫作技巧，歡迎大家來閱讀。

高考英語作文高分寫作技巧

一、應用較多的詞匯

應用了較多的詞匯是指詞匯使用的多樣性、高級詞匯的使用，詞組、習語來代替一些單詞，以增加文采。

1.詞匯的多樣性

同一個意思若使用不同的詞匯表達，就使文章顯得多樣了。這樣就不僅擺脫了千篇一律的窘境，也會給閱卷老師耳目一新的'感覺。如：

I want to improve my English. -> I desire/intend to improve my English..

So → therefore， because of this， in this way， for this reason

2.高級詞匯的使用

高級詞匯指的是大綱中有但課本中出現的頻率不高而實際中經常用到，或大綱中沒有列入或沒有實際要求，但在實際運用中卻出現比較頻繁的詞匯(包括短語)，比如make sense， cope with， make a difference， be buried in， 等， 都可以算作是“高級詞匯”?？忌缒芮‘數剡\用此類詞匯，定會給文章增色不少。如：

Your efforts will be very important.→ Your efforts will make a great difference.

3.短語優(yōu)先

單詞的合理運用是優(yōu)秀作文的基本要素;而恰當地使用短語，清楚、連貫地傳遞信息更能增添句子的文采，顯示出作者的實力。如：

Suddenly I had a good idea.→ Suddenly I came up with a good idea./ All of a sudden a good idea occurred to me.

二、豐富的句式

考綱提及的“較多的語法結構”就是指句式結構的多樣性。不少考生通篇文章都是簡單句，或是同一句型，使得文章呆板單調，缺乏生氣和活力，如有個學生寫的下面這篇文章中的其中一段：

……First， you should be calm when you are speaking， otherwise you may make some mistakes and the mistake could make you lose confidence. Second， you should find some video of speech. It will improve your speaking skills. Third， you should often go to the playground and practice your speech.

……

而靈活多變的句式則使行文豐富多彩，生動、自然、流暢。豐富的句式包括各種從句、非謂語動詞、感嘆句、倒裝句、強調句、復合結構、虛擬等語法結構。句式的正確使用，可以使文章的語言充滿層次感，從而能增加文章的文采。

1.長短句變換：簡單句、并列句和復合句交替使用

短句簡單明了、精簡扼要;長句描述動作、表明主旨，一氣呵成;長短句各有所長;在寫作時應根據需要，交替使用簡單句、并列句和復合句，已達到“長短錯落有致，句式豐富多樣”的效果，給閱卷老師以新鮮感。

If you work hard， you’ll make great progress.

→ Work hard， and you’ll make great progress.

2.并列句與簡單句之間的相互轉換

Li hua wants to become a college student， so she studies hard.

→Li hua studies hard so as to become a college student.

3.從句的使用

從句的正確合理運用可以使松散的表達更加緊密的聯系起來，更好地表達作者的意圖。例如定語從句的使用：

I’d love to make a friend. He is good at English and wants to learn Chinese.→ I’d love to make a friend who is good at English and wants to learn Chinese .

4.分詞結構不能少

在所有高級語法中，使用獨立主格結構和分詞結構也是高分作文的妙招之一。而非謂語動詞短語則可以使復合句變簡單句，產生簡潔明快，節(jié)構緊湊、表意靈巧的效果。例如狀語從句與非謂語動詞結構的轉化：

After he had done his homework， he began to play computer games.

→ Having done his homework， he began to play computer games. 但如何能做到從句與分詞之間的轉化呢?學會了下面的口訣，改成獨立主格或分詞結構，馬上就成為文章的亮點。

口訣：一去(去連詞)，二看(看主語)，三改(改分詞)。

例如： When he saw those pictures， he couldn’t help thinking of those days in the countryside.

→ Seeing those pictures， he couldn’t help thinking of those days in the countryside.

5.陳述不如倒裝妙

倒裝是一種最簡單易行的使文章增加亮點的方法。只要掌握好以下的倒裝句，足以應對高考書面表達。

(1)副詞so，nor/nerther放在句首，表示前句的情況也適合另一人或事物。運用此倒裝，可以避免句子的重復使用。

The boy is fond of music and so are his two sisters.

(2)以地點狀語開頭，使用完全倒裝。尤其是在表達地點的句子時，如“一個建筑物位于什么位置，或什么地方有什么東西”都可以應用完全倒裝。例如：

In the center of our school lies the teaching building.

(3)“only+狀語”放在句首，主句使用部分倒裝;例如：

Only by working hard can we reach our goal

(4)主動不如被動巧?？忌趯懽髦泻苌偈褂帽粍诱Z態(tài)，一是受中式思維的影響，二是怕出錯。其實一篇文章中如果有一兩句為被動語態(tài)，就會呈現句型的變化，使整個文章句型更豐富。

例如：很多學生在表達“離開教室時請務必關鎖門窗”時，用“Make sure that you shut all the windows and doors before leaving the classroom.”， 如果寫成“Make sure that all the windows and doors are shut before leaving the classroom. ”效果會更好。

三、恰當的連接詞

恰當的連接詞在英語作文中對篇章的銜接及連貫起著重要的作用，即使文章結構嚴謹、自然流暢、富有節(jié)奏，。但是有些考生沒有采用連接詞，結果文句松散，上下文七零八亂，應該避免。

總之，高考的書面表達重在積累和設計，設計出讓閱卷老師看了眼前一亮的句子，寫出有分詞、強調、倒裝、修辭的句子，使整篇文章詞匯的多樣性及句型豐富，并能有效地使用鏈接成分使文章連貫，方能在高考作文中拿高分。

高考英語作文的寫作技巧

1.仔細審題、認真立意

寫作最重要的一點，就是認真審題，否則再好的作文如果跑題了，就毫無用處。因此，在高考英語寫作過程中，首先應該認真審題。審題不僅僅是對題目內容要求的審視，還要注意到考題中提到的關鍵點，要求使用的人稱以及寫作的體裁和字數。在腦海中有個初步的選擇，運用什么體裁什么人稱什么時態(tài)來寫，例如當文章要求為記敘文時，所運用的時態(tài)一般為過去時，而是說明文時，時態(tài)則有可能為現在時、將來時等。

其次，要有一個準確的立意。高考英語的考試內容來自于平時的課堂，在平時的訓練中，教師要提到立意的重要性，這是整個文章的寫作的中心，考生要多次閱讀考試題目內容和要求，有一個明確的立意，以此為出發(fā)點進行寫作，防止出現偏題的現象。

2.準確用詞、靈活搭配

在平時的英語課堂學習中，教師往往出于學生的角度考慮，在課堂上不斷的引入和講解很多比較生僻的詞匯和不常用的語法，希望學生能掌握多種方法。而在英語寫作考試中，是不允許語法錯誤的，因此考試中考生要隨機應變，以自身平時的學習為基準，以自己擅長的語法為出發(fā)點，不要過于投機取巧，采用復雜的語法結構使句型混亂，而多采用一些比較簡單的語法。

在寫作中，詞語的選擇十分重要，幾個關鍵詞的出現往往能夠為文章添色不少。而在平時的英語學習中，教師就要充分注意到這一點，不過于刻意的講解生僻詞匯，除了部分穿插的知識講解外，將主要的教學精力放在必須學習和掌握的詞匯句型中去。例如不定式、謂語從句、倒裝句等簡單的句型，來提高文章的整體檔次，同時在一些關鍵句子中，選擇較為貼切的詞匯，在句子轉折中，將連接詞合理利用靈活搭配，增加文章的亮點，不破壞文章整體的通順和連貫，為文章取得高分做了鋪墊。

如關于因果關系的轉折詞匯有“for、so、as a result、thanks to”等，而總結說明的短語一般用“in short、in a word ”等，以及一些常用的短語，包括“have much to do sth、do a good deed、come up 、have something to do with”等。通過這些簡單常用的詞匯短語運用，能為枯燥的英語作文添枝加葉，吸引到讀者的目光，從而取得高分成績。除此之外啊，靈活運用還是指在考試中如果想要表達的詞匯不會寫或者不確定對錯，要更換另一個同義詞來代替，避免出現不必要的錯誤，如“quicken”就可以用“speed up ”來代替，或者“use”運用“use of”來代替。

詞匯和語法的運用需要學生在平時的學習中反復練習和記憶，才能在考試中充分發(fā)揮出靈活運用的優(yōu)勢，因此，教師在平時的教學過程中，一定要注意對學生日常詞匯的記憶進行考核，讓學生對于詞匯量有大致的把握，對短語的運用能夠準確到位，保證在考試中能夠隨機應變，靈活運用。

3.運用套詞、首尾呼應

在英語作文寫作過程中，也有很多的套詞可以使用，不僅增加文章的連貫性，巧妙應用更能夠達到首尾呼應的目的。在日常的英語課中，課文中所選的文章都帶有套詞，例如表示歡迎的“Wellcome to……”或者用于寫信的結尾禮貌性和常用的話語“I hope to hear……”等，以及一些可以用于句中的常用短語“as everyone knows、to be honest”等。套詞的使用在文章中是一種習慣性表達，讓文章更加通順，讀起來朗朗上口。

4.把握考試中的“硬性規(guī)定”

近幾年的高考不難看出，高考英語作文一般要求為“80到120字之間”，基本上就是十句話左右。學生要以此為出發(fā)點，在審題完成后，在草稿紙上列舉十個左右的與之相關的簡單句子，然后修改，讓句子變的豐富起來，尋找合適的關聯詞將之串聯。這種方式不僅能夠極大程度上避免考試出錯，也能在寫作過程中對文章有個整體的把握，條理清晰，在最后的整理中，運用套詞和常用習慣性表達句式使支離破碎的文章連貫起來，最終成為一篇合格的高分作文。這種寫作方法也運用在平常的英語擴句訓練中。例如“He works in London.”譯為他在倫敦工作，而根據題目要求需要，我們可以將句子修改為“He made London the base for his work.”表達的意思大致相同，但是后一句就比前一句顯得更加完整。

高考英語寫作文的技巧

(一)掌握技巧：

(1)注意篇章結構，合理布局

開始部分(opening paragraph)——說出文中的要點、核心問題。

正文部分(Body paragraphs)——圍繞主題開展敘述、討論。

結尾部分(concluding paragraphs)——對全文的總結和概括。

要做到全文中心突出、段落之間必須是有機地聯系，內容完整、連貫。

前后呼應，祛除與主題無關的內容.

(2)確定主題句

主題句是對全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“畫龍點睛”的作用。通常主題句出現在一篇文章的`開頭，而后，全文對主題句所提出的內容進行解釋，擴展。

寫主題句應注意以下幾點：

①歸納出你要寫的文章的幾個要點

②提煉出一句具有概括性的話

③主題句應具有可讀性，抓注吸引讀者。

(二)巧用連接詞

要想使文章有整體性、連貫性，就要學會正確使用連接詞

表示羅列增加

First, second, third, First, then / next, after that / next, finally For one thing … for another…, On (the) one hand…on the other hand, Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also, Especially / In particular,

表示時間順序

now, at present, recently, after, afterwards, after that, after a while, in a few days, at first, in the beginning, to begin with, later, next, finally, immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment form now on, from then on, at the same time, meanwhile, till, not…until, before, after, when, while, as during,

表示解釋說明

now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover furthermore, in fact, actually

表示轉折關系

but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of course, after all,

表示并列關系

or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor

表示因果關系

because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that

表示條件關系

as (so) long as, on condition that, if, unless

表示讓步關系

though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)

表示舉例

for example, for instance, such as…, take… for example

表示比較

be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like, just as,

表示目的

for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,

表示強調

in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly, obviously, above all,

表示概括歸納

in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated,as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion,

(三)掌握常用句型：

1. in order to

為了實現他的夢想，他學習非常努力。

He worked very hard in order to realize his dream.

2. in order that

她拼命干活以便到六點時把一切都準備就緒。

She worked hard in order that everything would be ready by 6 o’clock..