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湘教版地理必修一復習提綱

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在地理的學習過程中,我們需要記住很多復雜的知識點,很多同學覺得非常的不輕松。你知道地理必修一復習提綱怎么寫嗎?以下是小編給大家整理的湘教版地理必修一復習提綱,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!

湘教版地理必修一復習提綱

一:地球運動的基本形式:公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)

繞轉(zhuǎn)中心太陽地軸

方向自西向東(北天極上空看逆時針)自西向東(北極上空看逆時針,南極上空相反)

周期恒星年(365天6時9分10秒)恒星日(23時56分4秒)

角速度平均1°/日近日點(1月初)快遠日點(7月初)快各地相等,每小時15°(兩極除外)

線速度平均30千米/小時從赤道向兩極遞減,赤道1670KM\小時,兩極為0.

地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系:

(1)黃赤交角:赤道平面和黃道平面的交角。目前是23°26’

(2)太陽直射點在南北回歸線之間的移動

二:地球自轉(zhuǎn)的地理意義

(1)晝夜更替(2)地方時(3)沿地表水平運動的物體發(fā)生偏移,北半球右偏,南半球左偏.

三:地球公轉(zhuǎn)的地理意義

(1)晝夜長短和正午太陽高度的變化

①晝夜長短的變化

北半球:夏半年,晝長夜短,越向北晝越長①太陽直射點在那個半球,

北極圈以北出現(xiàn)極晝現(xiàn)象那個半球晝長,②赤道全年

冬半年,晝短夜長,越向北晝越短晝夜平分,③春秋分日全球

北極圈以北出現(xiàn)極夜現(xiàn)象晝夜平分

南半球:與北半球相反

②正午太陽高度的變化

春秋分日:由赤道向南北方向降低由太陽直射點向南北

隨緯度的變化夏至日:由23°26’N向南北降低方向降低

冬至日:由23°26’S向南北降低

23°26’N以北在夏至日達到值離直射點越近高度

隨季節(jié)的變化23°26’S以南在冬至日達到值越大

南北回歸線之間每年有兩次直射

四:光照圖的判讀

(1)判斷南北極,通常用于俯視圖,判斷依據(jù)為:從地球北極點看地球的自轉(zhuǎn)為逆時針,從南極看為順時針;或看經(jīng)度,東經(jīng)度遞增的方向即為地球自轉(zhuǎn)的方向.

(2)判斷節(jié)氣,日期及太陽直射點的緯度晨昏圈過極點(或與一條經(jīng)線重合),太陽直射點是赤道,是春秋分日;晨昏線與極圈相切,若北極圈有極晝現(xiàn)象為北半球的夏至日,太陽直射點為北緯23°26’,若北極圈有極夜現(xiàn)象為北半球的冬至日,太陽直射點為南緯23°26’

(3)確定地方時在光照圖中,太陽直射點所在的經(jīng)線為正午12點,晨昏線所包圍的白晝部分的中間經(jīng)線為12點,晨線與赤道交點經(jīng)線的地方時為6點,昏線與赤道交點經(jīng)線為18點,依據(jù)每隔15°,時間相差1小時,每1°相差4分鐘,先計算兩地的經(jīng)度差(同側(cè)相減,異側(cè)相加),再轉(zhuǎn)換成時間,依據(jù)東加西減的原則,計算出地方時

(4)判斷晝夜長短求某地的晝(夜)長,也就是求該地在緯線圈上晝(夜)弧的長度,這個長度也可由晝(夜)弧所跨的經(jīng)度數(shù)來推算

(5)判斷正午太陽高度角先求所求地區(qū)與太陽直射點的緯度差,若所求地和太陽直射點在同一半球,取兩地緯度之差,若所求地和太陽直射點不在同一半球,取兩地緯度之和,再用90°-兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度

五:晨昏線與經(jīng)線和緯線

(1)根據(jù)晨昏線與緯線相交判斷問題

①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前后

②晨昏線與南北極相切,北極圈內(nèi)為晝,可判斷這一天為6月22日前后,北半球為夏至日,北半球為夏季,南半球為冬季

③晨昏線與南北極相切,北極圈內(nèi)為夜,可判斷這一天為12月22日前后,北半球為冬至日,北半球為冬季,南半球為夏季

(2)根據(jù)晨昏線與經(jīng)線相交關(guān)系判斷晝長和夜長

推算某地晝長或者夜長,求晝長時,在晝半球范圍內(nèi)算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點,所跨的經(jīng)度除以15即該地晝長,如果圖上只畫了晝半球的一半,要注意,圖中白晝所跨經(jīng)度差的2倍,除以15才是該地的晝長

六、區(qū)時,地方時的計算

第一步:先求兩地的經(jīng)度差.

第二步:再求時間差,以每一度經(jīng)度相差4分鐘來算.

第三步:然后判斷兩地的東西方向,求東用加,求西用減.若求出的時間大于24小時,則減24,日期加1天,若時間為負值,則加24小時,日期減去1天.

高中地理學習技巧

1、借住地圖學習

學好地理還需要學生,準備一張世界地圖和一張中國地圖。因為在高中地理的學習中,地圖可以幫助我們更好地了解我國的省市地貌和位置等。

2、做好課堂筆記

很多人覺得高中地理知識學習不需要課堂筆記,實際上這是錯誤的學習觀點,地理學習要準備一個專門的筆記本,把課堂上的知識點記錄下來。

3、背誦基礎知識

地理雖然不像政治、歷史科目,那樣需要大量的死記爛背,但是不可否認的是,地理的一些重要知識點和基礎知識,還是需要進行背誦記憶的。

4、注重總結(jié)歸納

地理學科知識的學習,還是十分注重知識點的總結(jié)的,高中地理學習需要把地理知識進行歸納整理,以便于學習記憶。

怎么才能快速學習地理

文理交融,學法兼用

高中地理中的自然地理(主要是高中地理必修1部分),包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬于理科內(nèi)容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內(nèi)容,具有鮮明的理科特點,需要較多的邏輯思維。

學習時,應該采用偏重理科的學習方法,強調(diào)理解重于記憶,以會用為目的,側(cè)重于對地理原理、地理規(guī)律的理解運用,聯(lián)系實際分析解決問題。平時還應多做練習,重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

圖文結(jié)合,易學好記

地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內(nèi)容的呈現(xiàn)更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,采用圖文結(jié)合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理,使地理易懂易學、好記好用。

緊扣學習主線

無論自然地理或是人文地理都表現(xiàn)為以人地關(guān)系為主線的顯著特點,幾乎所有的地理問題都跟人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系,學習地理必須緊扣這條主線。

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