2021九年級物理中考提綱
中考是九年義務教育階段的真正意義上的考試,關系到千萬同學今后的前途。可以說所有的初中畢業(yè)生無不企盼自己能超越別人,取得的成績。以下是小編給大家整理的九年級物理中考提綱，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!
九年級物理中考提綱
1.聲是由物體的振動產(chǎn)生的。
2.聲的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。
3.聲速與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關。15℃空氣中的聲速為340m/s。
4.聲音的三個特性是：音調(diào)、響度、音色。(音調(diào)與物體的振動頻率有關;響度與物體的振幅有關;音色與發(fā)聲體的材料和結構有關。)
5.控制噪聲的途徑：防止噪聲的產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進入人耳。
6.為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB;為了保證工作和學習，聲音不能超過70dB;為了保護聽力，聲音不能超過90dB。
7.聲的利用：
(1)傳遞信息：例如聲吶、聽診器、B超、回聲定位。
(2)傳遞能量：例如超聲波清洗鐘表、超聲波碎石。
8.液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。
9.物態(tài)變化：
(1)熔化：固→液，吸熱(冰雪融化)
(2)凝固：液→固，放熱(水結冰)
(3)汽化：液→氣，吸熱(濕衣服變干)
(4)液化：氣→液，放熱(液化氣)
(5)升華：固→氣，吸熱(樟腦丸變小)
(6)凝華：氣→固，放熱(霜的形成)
10.液體沸騰的條件：(1)達到沸點(2)繼續(xù)吸熱
11.自然界水循環(huán)現(xiàn)象中的物態(tài)變化：
(1)霧、露――――液化
(2)雪、霜――――凝華
12.使氣體液化的途徑：(1)降低溫度(2)壓縮體積
光現(xiàn)象
13.光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
光的傳播不需要介質(zhì)，真空中的光速C=3×108m/s。
14.光的直線傳播的現(xiàn)象：影子、日食、月食。
光的直線傳播的應用：激光引導掘進方向、射擊瞄準、小孔成像。
15.光的反射定律：
(1)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);
(2)反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);
(3)反射角等于入射角;
(4)在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。
16.光的反射分鏡面反射和漫反射兩類
17.平面鏡成像特點：像與物體大小相同;像與物體到平面鏡的距離相等;平面鏡所成像的是虛像。
18.光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其它介質(zhì)中時，折射光線向法線方向偏折;在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。(另：光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)中時，傳播方向不變。)
19.光的色散：白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成的。
20.色光的三原色：紅、綠、藍
21.透明物體的顏色是由它透過的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。
22.看不見的光：
(1)紅外線：主要作用是熱作用――紅外線烤箱、電視遙控
(2)紫外線：主要作用是化學作用――驗鈔、殺菌
23.凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用。
24.凸透鏡成像規(guī)律及應用：
(1)當u>2f時，成倒立、縮小的實像(照相機原理);
(2)當f
(3)當u
另：當u=2f時成倒立、等大的實像;(可用來測焦距)
當u=f時無法成像。
25.一倍焦距分虛實，兩倍焦距分大小;物近像遠像變大，物遠像近像變小。
26.老年人戴的老花鏡是凸透鏡，近視眼患者戴的近視眼鏡是凹透鏡。
27.物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，用m表示。物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。質(zhì)量的單位：千克(kg);常用單位：噸(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg
28.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比。
29.密度的計算公式：p=m/v
30.密度與溫度：溫度能改變物體的密度，一般物體都是在溫度升高時體積膨脹，密度變小，即熱脹冷縮。(水在4℃時密度，水在4℃以下是熱縮冷脹。)
31.密度與物質(zhì)鑒別：不同物質(zhì)的密度一般不同，通過測量物質(zhì)的密度可以鑒別物質(zhì)。
32.力的三要素：力的大小、方向、作用點。
33.力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。
34.彈簧測力計的制作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與所受的拉力成正比。
35.重力：G=mg(重力的方向：豎直向下)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。
36.影響壓力作用效果的因素：(1)壓力大小(2)受力面積大小
37.壓強的計算公式：p=F/S
38.液體壓強的特點：
(1)液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強;
(2)在同一深度液體向各個方向的壓強相等;
(3)在同種液體中，深度越深，液體壓強越大;
(4)在深度相同時，液體的密度越大，液體壓強越大。
39.液體壓強的計算：P=ρgh
液體的壓強只與液體的密度和浸入液體的深度有關。
40.證實大氣壓存在的實驗：馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>
測定大氣壓值的實驗是：托里拆利實驗。
1標準大氣壓為760mmHg,即1.013×105Pa。
41.大氣壓與海拔高度的關系：大氣壓隨高度的增加而減小。
42.流體壓強與流速的關系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。
43.浮力產(chǎn)生的原因：浮力是由液體(或氣體)對物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的。
浮力的方向：豎直向上。
44.阿基米德原理：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開液體所受的重力。即F浮=G排=ρ液gV排。注意：浸在液體中的物體所受的浮力只與液體的密度和排開液體的體積有關;浸沒在液體中的物體所受的浮力與浸沒的深度無關。
45.輪船是利用漂浮的條件F浮=G物來工作的。潛水艇是靠改變自身重力來實現(xiàn)上浮和下沉的。
46.求浮力的幾種方法：
(1)稱重法：F浮=G-F拉
(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下
(3)阿基米德原理法：F浮=ρ液gV排
(4)漂浮或懸浮法：F浮=G物
47.功的兩個要素：(1)作用在物體上的力;
(2)物體在這個力的方向上移動的距離。
48.功的計算：W=FS
49.功的原理：使用任何機械都不省功。
50.功率的計算：(W=Pt)功率的推導公式：P=Fv
(一)注重基礎
要想學好初三物理首先要有基礎知識的奠基，要清楚基本概念，熟悉基本規(guī)律，熟練基本方法，理解基本概念在做題的過程中才知道怎樣解題，才有解題思路，知道從哪里下手。
(二)注重做題
光有基礎知識是不夠的，要想學好初三物理，一定要大量做題，在實踐中檢驗對知識的掌握程度，只有通過做題才能知道自己是否已經(jīng)熟練的掌握了知識點。
(三)善于總結
要想學好初三物理，遇到問題要善于思考，善于分析。特別是物理問題要分析物理現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展。從物理過程中尋找物理規(guī)律和求解物理問題的方法，思路廣了，方法多了，能力也就高了。
(四)掌握知識結構
要重視知識結構，要系統(tǒng)地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章節(jié)。
(五)整理錯題
要想學好初三物理是要準備一個錯題本的，把自己錯的題一個個記下來，然后時常復習加深印象，這樣才能避免犯同樣的錯誤。
學好初中物理的方法和技巧
1.重視知識點之間的聯(lián)系
初中生學好物理的方法之一就是重視知識點之間的聯(lián)系，相比其他學科，物理各個知識間的聯(lián)系性更強，考試卷子試題非常綜合，即在同一道題中會考察到多個考點。比如，很多學生在學習電功率這部分內(nèi)容時總覺得很難，這是因為電功率的很多問題，需要與歐姆定律結合起來使用，還需要把不同的電路狀態(tài)分析清楚，也就是說電路到底是串聯(lián)還是并聯(lián)，因此要重視物理知識點之間的聯(lián)系。
2.課下練習，加強學習自主性
物理這一科屬于邏輯性非常強的一科，具有很強的連貫性，如果將物理學好了，初中的這幾本課本能夠很輕松的從前往后的講知識點穿連起來。同時，物理也是一門比較抽象、難以理解的一科，要想更好的學習好物理，課下的練習是必不可少的。
3.培養(yǎng)獨立思考的習慣和能力
在初中物理學習中要善于提出問題，發(fā)表自己的看法，同時學會對知識進行梳理和重新整合，把雜亂的知識條理化、系統(tǒng)化，將它變成自己的東西。比如每學完一章，都要試著用二三百字去概括其主要內(nèi)容。
4.反復做經(jīng)典題
其一，經(jīng)典題之所以經(jīng)典，是因為它內(nèi)涵豐富，考察點重要，熟練把握經(jīng)典題，也是掌握及運用知識點的捷徑。所以，經(jīng)典題的解題思路、答題步驟、原理公式運用等，都必須牢牢記住。
其二，中考會遇到很多和你做過的題類似的考題，有些甚至是原題，只改了數(shù)據(jù)。所以，經(jīng)典題反復做，能讓你面對中考時沉著應對，不慌亂。
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