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健康成長議論文700字5篇

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議論文是以理服人的文章,記敘文說明文則是以事感人,以知授人的文章。下面是小編為大家整理的健康成長議論文700字5篇,接下來我們一起來看看吧!

健康成長議論文700字(一)

“蟲兒飛,花兒睡,一雙有一對才美,不怕…….”[蟲兒飛]是一首陪伴我成長的童謠,因為它由著一位很棒的演繹家——媽媽。

我的媽媽有著和姥姥一般柔細的歌喉,唱起歌來如一只活潑的百靈鳥。從我出生以來就一直和爺爺奶奶住,奶奶住,媽媽經(jīng)常要出差,一個月才回家一兩天,甚至是不回。三四歲的我不敢發(fā)出怨言,微笑著和媽媽說再見,轉(zhuǎn)身便淚如雨下。五歲的我開始懂事,再也不讓媽媽出差,每當她準備出差時,我總會死拉著不放。而媽媽也倍感愧疚,因此辭去了那份工作。

那晚,因我的死纏爛打,媽媽終于做下了辭職的決定。并且抱著一邊哭得如淚人的我走到了陽臺?!澳輰?,因為我的工作,我錯過了多少你成長的瞬間啊!”媽媽語重心長地對我說:“妮寶,想聽媽媽唱歌么?”歌?聽媽媽唱?哇,這可是有生以來第一次啊。“好啊好啊。”我歡笑著回答。片刻后,一陣陣優(yōu)美的旋律飄然而至“不怕天黑,只怕心碎,不管累不累,也不管東南西北~~”唱著唱著,媽媽哽咽起來:“寶貝,媽媽不會再讓你心碎了,不管累不累,也不管東南西北?!碑敃r的我并不理解這句話的意思,但我知道,媽媽很愛我?!跋x兒飛,花兒睡,一雙又一對才美,不管,不管……下一句什么來著?”我依依呀呀的唱著,卻讓媽媽破涕而笑。那晚,我們伴著月光,將這首歌以最溫暖的形式演繹了出來。

從此,每晚臨睡前,我都會乖乖地躺在媽媽的懷里,聽著媽媽唱著[蟲兒飛],漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。也因如此,這首歌就陪伴著我成長。

現(xiàn)在,我又多了一個小妹妹,她奪走了媽媽的懷抱,但我并不怪她,因為我長大了,我是姐姐。每晚從媽媽的房間里總會傳出哄妹妹睡覺的歌謠——[蟲兒飛]。在隔壁房間的我,每次聽到總會潸然淚下。[蟲兒飛],謝謝你伴我成長,拜托也要伴妹妹成長?!跋x兒飛,花兒睡,一雙又一對……”我再給、房間輕輕吟唱。

世上最棒的演繹家是媽媽,而世上最為動人的,是陪伴我成長的那首童謠——[蟲兒飛]。無論是歲月的摩擦,或是時光的洪流,都沖刷不了我對這首童謠的熱愛。

健康成長議論文700字(二)

自從我迷上電腦游戲以來,媽媽的臉上就布滿民烏云,那種陶醉的神色至今想起來也讓人有些心悸。

我竭力想脫離這個冷戰(zhàn)的歲月,努力找個話題使媽媽開心起來,像以往一樣談話和調(diào)侃,但是這難以做到。由于前幾次吵架的陰影,我們說著說著媽媽的臉就猙獰起來,強作鎮(zhèn)定的說:“你能不能就別玩游戲!你看你現(xiàn)在,除了游戲別的都不重要啦!”

我此時只能以沉默應(yīng)對。她不知已對我說了多少次這類的話。但我發(fā)現(xiàn)這次不同尋常,媽媽的眼里閃著點點淚花,那晶瑩的淚光啊,忽然喚起了我藍天下的回憶:碧藍天空金色的陽光滲入云層,下面廣袤的原野,上面布滿了歡樂的人群,其中一個孩子拉著母親的手,一起去放風箏。雪白的風箏啊,隨風搖擺,在天空上留下燦爛的痕跡每次它被風快要吹走的時候,母親的手就會伸過來,有力地將它拉回。

我也不知道是什么時候了,只知道那個時候沒有煩惱、沒有電腦,也沒有束縛,只有無限地對藍天的追求……

此時媽媽卻站在我面前,要我做一個艱難的抉擇。我沒有像以往一樣反駁她,跟她講所謂的理論。陽光忽然亮了,明亮卻不刺眼,一瞬間布滿了媽媽深黑的瞳孔。我愧疚地低下了頭,咬著牙多想象個孩子一樣,告訴媽媽我錯了。難道真的是因為我長大了,這些話無論如何也說不出去了么?那么能證明我的只有行動了。我做得到么?

次日清晨,媽媽出去跑步了。本來在這時我一定會偷偷兒玩會兒電腦,不顧風險,不顧承諾。但今天有點不同尋常。我只是看了一眼萎靡在書房的電腦,然后咬一咬牙,又輕吁一口濁氣,坐在了陽臺的沙發(fā)上。輕輕俯視著小區(qū)里那鳥語花香的一片景色,世界竟是那么燦爛而美好。我的心被深深地融化了……

我要坐在這里,等待朝陽升起,等待母親回來。告訴她,請把電腦帶走,請原諒你桀驁不馴的兒子;告訴她,做一個決定其實并不那么難,母愛就象陽光,當你接受產(chǎn)理解它的時候,什么都變得不那么重要了,你會釋然一切,成長已不再擁有煩惱與憂傷。

健康成長議論文700字(三)

曾有過無數(shù)次這樣的夜晚。

一個人在昏暗的操場上聽著搖滾樂發(fā)瘋似的奔跑,一跑便是五六圈,跑得腦中和胃中翻涌不止,跑得渾身虛脫大汗淋漓,但還是咬著牙再跑一圈。朝著黑夜中無止境的遠方,朝著忽明忽暗的斑駁的光影,一步一步邁向黑暗的深淵。

也曾有過無數(shù)次這樣的夢境。

夢里自己一個人站立在巨大空曠的天地間,周圍是無數(shù)斑駁陸離的光影,腳下是縱橫交錯的道路,一個人眺望著無止境的遠方,內(nèi)心是那么的孤獨絕望。

很多次被這樣的夢境驚起,于是在一個人上街時便很害怕孤獨地穿越空曠的十字路口,我怕自己會站在無數(shù)縱橫交錯的道路上因失去方向而手足無措,像夢境里那般的孤獨絕望,然后一整片天地覆蓋下來將疲憊的身心擠壓碎裂。

盡管內(nèi)心十分清楚的知道“城市”和“塵世”的區(qū)別,但在面對著整片天地充斥著繽紛華麗得不真實的色彩時,也忍不住微微迷茫了,站立在人生的十字路口,望著遠方延伸至天際無盡頭的道路,內(nèi)心感到那樣的手足無措,我想?yún)群?,我想知道在“遠方的遠方”是否還會有“更遠的遠方”?在那條道路的盡頭究竟是末路還是天堂?亦或者只是彼此交錯的道路延伸向永恒的盡頭。

千軍萬馬擠獨木橋的時代,是每一個人的悲哀。

狄更斯說:這是的時代,也是最壞的時代。

我們是在工業(yè)時代的陰影下成長起來的一代,我們每個人都渴望突出自己卻又不想標新立異,內(nèi)心被巨大的自卑和極端的自負籠罩起來,在矛盾中掙扎著痛苦成長。

每個人的成長都是需要歷經(jīng)一些艱辛的,就像飛蛾破繭成蝶前必然會歷經(jīng)撕裂的痛苦。我們不是“彼得?潘”,現(xiàn)實生活中也不存在“永無島”,我們無法像“小彼得”一樣任性自私的永不長大,該面對的我們終將會面對。我們只是渴望自己的神經(jīng)能夠更粗大一些,粗大到能夠無視現(xiàn)實生活中許多的不如意。但是我們卻在生活的打壓下一次又一次的失望了,我們發(fā)現(xiàn)自己無法像想象中那樣傻乎乎樂呵呵整天沒心沒肺的生活,那些荊棘總是在不經(jīng)意間劃痛我們的心,于是我們選擇將自己包裹起來,在時光的緩緩流逝中慢慢成長為披著冷漠堅硬外衣的“鋼鐵俠”,就像一株柔弱的樹苗,在風雨中成長起來,朝冰冷的泥土里頑固的扎下根莖,滿樹的枝葉被時光一季一季的染綠又刷黃,在冬季嚴寒的風中搖落滿枝的落葉,然后在下一季的春天,悄然成長為再也不懼怕風雨的參天大樹。

健康成長議論文700字(四)

我的家里原來有過一群魚,它們中的每一個都是我的寶貝、至愛!

那些魚有大些兒的,有小些兒的,有胖點兒的,有瘦點兒的……各種各樣的形狀。紅的、白的、紫的、金的……五顏六色的,漂亮極了!

給它們起名字的時候,我就按它們的顏色起。那條雪白雪白的,就叫白雪兒吧!那條火紅火紅的,就叫小太陽吧!那條天藍天藍的,干脆就叫藍天吧!那條紫色的,就叫紫羅蘭吧!

在我和小太陽之間,有一段驚心動魄的故事。就在去年,航天公園后面有個游樂場,里面有個釣魚的。我釣了半天,結(jié)果只釣了一條,它就是后來的小太陽。我高高興興地用塑料袋拎著它回家,結(jié)果不知道為什么,袋子破了,水全流了,小太陽一下子也掉到了地上。我抓起小太陽,飛似的沖出了游樂場,可是跑到半截,小太陽又滑了一下,從我手里滑到了地上,弄得全身都是土,我怕土堵住小太陽的魚鰓,又加快了步伐。慶幸的[我的寶貝—800字—900字是小太陽終于得救了!

我雖然很累,但看著小太陽游著的樣子,非常快活,我心里別提有多開心了!

回到家,我把小太陽放到新買的魚缸里,又看到它很孤獨,決定到花鳥市場再買幾條魚來陪伴它。它們分別是白雪兒、紫羅蘭等等。小太陽看到它們,似乎游得更歡了。它滿意了,我就放心了!

換水的時候,小太陽似乎就知道要換水了,就像小鯉魚跳龍門一樣,從魚缸里嘩一下子就跳過去了。那樣子像飛機在空中畫弧線,又嘩地一下子躍過去了。只見邊上濺起了一點點,只有一點點的水花。比過激跳水運動員還要標準呢!

紫羅蘭是條文靜的魚,可是它老被別的魚欺負。但文靜也有文靜的好處。我喂食的時候,它也躲在水草下,那些魚一搶,水一蕩,魚食就飄走了,直接沉到底下。紫羅蘭放心地游過去去吃。

我家的這些魚可愛嗎?

健康成長議論文700字(五)

如果有人問我們:“你快樂嗎?”可能會有同學需要想一會才能做出回答。他會說:“這個問題我得好好想想。因為我有寫不完的作業(yè),上不完的培訓班,聽不完的嘮叨;我想和同學一起出去玩,可我不能。我想看電視,可我不能……”但是,親愛的同學,我想說的是:學習和快樂其實并不矛盾!

怎樣感受到學習的快樂呢?我認為首先要端正學習態(tài)度??鬃釉?jīng)說過:“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。”如果我們能把每一天的每一次學習都當成以后成功的種子,是不是就會覺得看似枯燥的學習也有著非同尋常的意義呢?“每天一小步,人生一大步?!比绻粚W習,再美好的理想也會化成泡影;假如不勤奮,再美妙的計劃也會付之東流;倘不實踐,再廣博的知識也會束之高閣。當我們意識到了點滴學習的重要性,是不是就能靜下心來好好學習呢?

要做到快樂學習,我覺得還要會品味學習的快樂。當我們?nèi)〉贸煽儠r,那種成功的喜悅是無與倫比的。每一次考試或每一次比賽前我都會盡最大努力做好準備,因為我相信“一分耕耘,一分收獲”,因為我知道成功的果實是無比甘甜的。我還記得一年級時發(fā)生的一件事。有一次,我考試考得不是十分理想,我拿著試卷沮喪地回到家。媽媽看完試卷后,并沒有批評我,只是問了我?guī)讉€問題。“沒考好的滋味好受嗎?”我搖搖頭?!澳菫槭裁礇]考出理想的成績呢?”我低下頭,輕聲地說:“是我還不夠認真,不夠努力?!眿寢屨f:“那你一定要記住這種難受的感覺。因為不付出是不能從學習中感受到快樂的?!睆哪且院螅疑险n認真聽講,回家認真完成作業(yè)。每當我取得進步、獲得成功時,媽媽都會提醒我:“你要記住成功的快樂,因為這是你的努力換來的?!笔前?學習不快樂的原因是我們還不夠努力。

有人說:“我除了學習還是學習,我怎么可能快樂?”我個人認為快樂學習和豐富的生活是可以并行的。我的做法是:玩的時候開心地玩,學的時候認真地學。每個星期我都會和同學一起外出活動,打球、看電影、爬山、騎車、游泳……豐富的活動激發(fā)了我對生活的熱情,生活的熱情又激發(fā)了我學習的興趣。當我們把學習安排得井井有條時,就有更多的時間參與自己喜歡的活動。我喜歡跳舞、畫畫、彈琴、打球,可我從不認為這些影響了我的學習,反而覺得這是我學習生活中的一種調(diào)劑,讓我的學習更有效率。

當然,備戰(zhàn)小升初的日子是緊張而忙碌的,但我們要忙而不亂。在那一段時間我并沒有瘋狂地刷題,而是每天做四分之一張語文試卷和四分之一張數(shù)學試卷,因為我相信積少成多的效果。不過,每當發(fā)現(xiàn)一道錯題,我都會把錯誤的原因?qū)懺谂赃?,以保證不會重蹈覆轍??粗约阂稽c點地在進步,想著自己每天都有明確的目標,心里就會非常踏實。另外,我還用其他方面的學習來轉(zhuǎn)移自己的注意力,不讓自己陷入“小升初恐懼癥”中。在備戰(zhàn)小升初的日子里,我的舞蹈課、畫畫課、古箏課、羽毛球課都沒有停下來,我把這些特長的學習當成文化學習的一種調(diào)劑。當我從球場上、從舞蹈教室大汗淋漓地出來時,感覺自己的不悅已經(jīng)一掃而空;當我彈響一個美妙的音符、畫出一幅滿意的畫時,感覺自己的心情無比歡暢。當我偶有心情不好的時候,我會和爸爸媽媽、朋友交流,當我把煩惱傾吐了之后,覺得渾身都很輕松,學習的疲憊也會無影無蹤。

同學們,勤奮是探求知識的舟楫,思考是探索知識的方法,請教是學習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。當你愛上了學習,你會發(fā)現(xiàn)書中別有洞天;當你能快樂學習,你會發(fā)現(xiàn)學習帶給你的快樂是無與倫比的。讓我們一起快樂學習,健康成長吧!

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