青春打造財(cái)富，讓自己比別人走的快一步。青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，還盼回頭再淋一次。以下是小編整理的關(guān)于青春的文章，希望給大家提供幫助。

　　燦爛的青春路

　　近代革命家李大釗說(shuō)：“青春，人生之春，人生之王，人生之華也?！闭?，青春的年華，最燦爛的青春。

　　我們逐漸發(fā)現(xiàn)，我們已步入了青春的大門(mén)，步入了那少年向往的青春風(fēng)景線。青春短暫而美好，我們?cè)?jīng)要好的玩伴，轉(zhuǎn)眼間大家都不在一起了，都各忙各的。有時(shí)我們要嘗試著找回我們那些曾溜走的那些青春，那些原有的天真，我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)了跟別人耍心機(jī)，我們現(xiàn)在都失去了這些東西。青春如果逝去將再也不會(huì)回來(lái)，青春對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，我們要倍加珍惜。

　　人生是多彩的，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的。青春是其中最絢麗的一步棋子。在課堂上，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)，有的在睡覺(jué)，有的在玩耍，總是不好好聽(tīng)課，不尊重老師，跟老師沒(méi)大沒(méi)小。

　　青春是光芒四射的，照亮了我們前方的路;青春是無(wú)法取代的，給予我們最靈活的一面;青春是無(wú)法無(wú)天的，青春讓我們的世界一片光明。在我的成長(zhǎng)道路上，學(xué)會(huì)了許多事物，不會(huì)像以前那樣任性了，歌德曾說(shuō)過(guò)：“如果你失去了財(cái)產(chǎn)，你是失掉了一滴水;而如果你失去了前進(jìn)的銳勇之氣，你就把一切都失掉了!”天空是藍(lán)色的，云朵是白色的，而青春是五彩繽紛的。青春的五味瓶，只有自己才能體會(huì)到。

　　人生因青春而多彩燦爛。在這學(xué)期，我的同學(xué)都說(shuō)過(guò)我變了。我從以前不愛(ài)說(shuō)話變得活潑開(kāi)朗、成熟。也許是長(zhǎng)大了，一切都變了，之前我沒(méi)有努力，我的考試成績(jī)并不是很理想。這次我要下定決心好好努力一把，品味“吃得苦中苦，方為人上人”?，F(xiàn)在努力是為了迎接明天的幸福，正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　青春就像一支筆，我“執(zhí)一支譜寫(xiě)青春的筆，盡情揮灑你的才華"，這句話富有哲理，意味深長(zhǎng)。只要你努力，就會(huì)為你的人生增添光彩。每個(gè)人的智商從出生時(shí)都是零，所謂的學(xué)習(xí)“好”，只是后天的努力多一點(diǎn)罷了。只要你后天努力了，已拼盡全力，那么你的人生將重新譜寫(xiě)，使自己變?yōu)椤癰est”。每天都努力一點(diǎn)，你將改變自己一生的命運(yùn)，提高自己的人生價(jià)值，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的公民。

　　青春短暫而美好，珍惜吧，不要讓青春荒廢……

　　無(wú)奮斗不青春

　　在春節(jié)期間，一首《苔》的小詩(shī)突然刷屏，我身邊的長(zhǎng)輩們不約而同的向我發(fā)了鏈接，我被激起了好奇心，點(diǎn)擊進(jìn)去看一下。

　　一群來(lái)自貴州山區(qū)的孩子們吟唱，他們的老師彈奏。孩子們把經(jīng)典詩(shī)歌唱起來(lái)，歌手本身的故事，加上鑒賞團(tuán)的鑒賞詞，配上場(chǎng)景影像和音樂(lè)，古詩(shī)詞的精髓即刻活靈活現(xiàn)，讓人深感詩(shī)詞的美妙，深深回味其中的意境，詩(shī)詞也即刻烙在了我的以上。

　　“白日不到處”，是一個(gè)如此不宜生命成長(zhǎng)的地方，可是苔蘚卻長(zhǎng)出綠意來(lái)，展現(xiàn)自己的青春，而這青春從何而來(lái)?“青春恰自來(lái)”并不是從何而來(lái)，而是苔蘚自己創(chuàng)造出來(lái)的。它憑著頑強(qiáng)的活力，突破環(huán)境的重重阻礙煥發(fā)出屬于自己的光彩。是啊，就如我們，無(wú)法選擇自己的生長(zhǎng)環(huán)境，但我們可以用自己的雙手創(chuàng)造自己想要的人生!“苔花如米小”，苔不會(huì)開(kāi)花，“也學(xué)牡丹開(kāi)”既是謙虛也是驕傲!是的，即使現(xiàn)在細(xì)小低微像苔一樣，可我依然可以憑借著自身頑強(qiáng)的活力，堅(jiān)韌的毅力，爭(zhēng)得和花一樣開(kāi)放的權(quán)利，這世道非僅為少數(shù)天才和英雄而存在的!

　　生活從不虧待每一個(gè)努力向上的人，未來(lái)的幸運(yùn)都是過(guò)往努力的積攢。趁陽(yáng)光正好，做你想做的，趁你還年輕，去追逐夢(mèng)想。無(wú)奮斗不青春，那些所謂的命好，不過(guò)是你拼盡全力后的苦盡甘來(lái)!

　　青春少年樣樣紅

　　你是主人翁

　　——題記

　　拉風(fēng)少年：聯(lián)絡(luò)員

　　在賽道上，他是一條閃電。騎著一輛紅色賽車(chē)，翹臀，嘴里銜著檢錄單，從終點(diǎn)到起點(diǎn)，疾馳而過(guò)，這就是我們的場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)員。雖然沒(méi)有比賽選手的驕傲，但是他就像一只春燕，傳遞著幸福的訊息。雖然他沒(méi)有收獲看臺(tái)上的掌聲，但是從他人的口哨聲中，他也會(huì)聽(tīng)到自豪。

　　精神坐標(biāo)：服務(wù)員

　　當(dāng)我們?cè)谙硎芫实谋荣悤r(shí)，還有一道風(fēng)景深深地吸引了我們，他們就是七五班的李洋和王凱峰。兩天來(lái)，兩個(gè)男孩手里拿著尼龍袋子，從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南邊走到北邊，從北邊回到南邊，他們彎腰無(wú)數(shù)次，給我們留下一個(gè)干凈的賽場(chǎng)，給我們?cè)鎏砹擞忠坏酪曈X(jué)盛宴。在運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲的時(shí)候，全場(chǎng)把感謝的掌聲送給了這兩位男孩，雖然他們沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上收獲成績(jī)，但是他們?cè)谌松馁悎?chǎng)上收獲了尊重。

　　堅(jiān)強(qiáng)賽手：運(yùn)動(dòng)員

　　運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，第一名收獲掌聲和喝彩是天經(jīng)地義的，他們頭上的光環(huán)四射也是情理之中的。但是，我們還應(yīng)該把掌聲送給堅(jiān)持到最后的運(yùn)動(dòng)員。他們經(jīng)歷的不僅僅是運(yùn)動(dòng)比賽，他們還在挑戰(zhàn)者自我，超越者自我。當(dāng)剩下一個(gè)女孩在跑3000米的最后一圈時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，連我們的裁判員都在為她加油。當(dāng)她沖刺到終點(diǎn)的時(shí)候，我們的老師緊緊抱住了她，女孩努力的給大家一個(gè)微笑。男子200米比賽離終點(diǎn)不到50米，他摔倒了，短短一瞬間，他咬著牙站起繼續(xù)飛馳。膝蓋出血了，老師流淚了，但是他裝作輕松地反過(guò)來(lái)安慰老師他還能繼續(xù)參加后面的比賽。

　　這就是賽場(chǎng)，我們喜歡賽場(chǎng)，更多的原因應(yīng)該是有一種精神在鼓舞著我們，有一種氣場(chǎng)在包圍著我們。

　　這就是我們的青春少年，他們?cè)谟米约旱姆绞綍?shū)寫(xiě)著人生的軌跡，在成長(zhǎng)的世界里，他們播撒青春的旋律，一路高歌!

　　青春的憧憬

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，不管在哪里度過(guò)，不管有沒(méi)有酸甜苦辣，那，都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們，不止一次地憧憬過(guò)未來(lái)，可誰(shuí)都未曾料到，青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來(lái)了，輕得像踮著腳尖絲的。照照鏡子，我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面，我們發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比原先那看起來(lái)很高的籬笆又高出一頭了;再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾，心中固有不舍，固有傷感，但更多的是自豪與昂然，因?yàn)?，代替它的將是胸前那枚閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，一定像在胸膛上掛了顆小太陽(yáng)吧。長(zhǎng)大了的我們是什么心情呢?期待，緊張還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)?

　　小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲(chóng)在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過(guò)去的童年，不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶?！笆潘耆A細(xì)斟酌”，多好的箴言，到處是機(jī)會(huì)，到處都有夢(mèng)想，只要我們抓緊時(shí)間，把握時(shí)機(jī)，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!

　　也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽(yáng)光，可以是一本詩(shī)集;可以是沙灘上的海浪，可以是單車(chē)上的歌聲，也可以是一句驚天動(dòng)地地當(dāng)擲地有聲的承諾，更可以是心底那團(tuán)抱滿(mǎn)對(duì)未來(lái)希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說(shuō)，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。

　　我們就這樣在成長(zhǎng)的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長(zhǎng)大，身后是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪，面前的一片無(wú)垠的海面，不遠(yuǎn)處，太陽(yáng)從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。

　　我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨(dú)一無(wú)二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂(lè)、陽(yáng)光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春，讓青春無(wú)悔!

　　青春因奮斗而精彩

　　當(dāng)我們告別小學(xué)，進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí)，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過(guò)渡成人中一段難忘無(wú)價(jià)的時(shí)光。是啊!“沒(méi)有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以，我們應(yīng)好好珍惜我們的青春，發(fā)揮它的精彩。我要說(shuō)：“青春因奮斗而精彩!”

　　在學(xué)校、在班上，我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習(xí)上，我們會(huì)極積進(jìn)取，互相幫助，共同進(jìn)步，使我們的班級(jí)建設(shè)得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂(lè)趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵(lì)。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長(zhǎng)!

　　就如這一次初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我們每一個(gè)人都充滿(mǎn)了活力、激情。這是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來(lái)。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內(nèi)心是怎樣的?那一沖出終點(diǎn)線的瞬間，我想運(yùn)動(dòng)員們是沒(méi)有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使著他們?nèi)テ床?/p>

　　也許結(jié)果會(huì)不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動(dòng)的表情，因?yàn)榇蠹遗α耍瑠^斗后的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。

　　再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫(xiě)下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，是多么美好!雖然每個(gè)人的成績(jī)肯定會(huì)有差異，每個(gè)人會(huì)有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了，前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí)，使這一次的成績(jī)不重要了，乘下的，是反省、是改過(guò)、是繼續(xù)努力。

　　這是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。

　　讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!