讀《城南舊事》有感800字優(yōu)秀范文
《城南舊事》描寫(xiě)了林海音少年時(shí)代所見(jiàn)所聞的5個(gè)生活小故事和幾個(gè)悲劇人物,但通過(guò)這5個(gè)悲劇故事及其背景的描寫(xiě),卻真實(shí)地體現(xiàn)出了上個(gè)世紀(jì)二、三十年代的黑暗與窮苦潦倒。以下是小編整理的《城南舊事》讀后感范文,希望給大家?guī)?lái)幫助。
城南舊事讀后感
我看過(guò)許多書(shū),但印象最深的是《城南舊事》這本書(shū)。
《城南舊事》寫(xiě)得是作者林海音的童年,這本書(shū)講述了她曲折的童年,小學(xué)畢業(yè)后,她爸爸就去世了,我覺(jué)得他非??蓱z。
這本書(shū)里,我最喜歡的是《惠安館》的片段。這個(gè)片段主要講惠安館里有個(gè)瘋子秀貞,秀貞告訴英子她丟失的女兒脖子后有一塊青記,結(jié)果英子的朋友妞兒脖子后也有一塊青記,而且她也不是她爸媽親生的,因此英子千方百計(jì)幫秀貞找回了女兒。
讀完整本書(shū),書(shū)里的每個(gè)故事讓我回味無(wú)窮,我覺(jué)得林海音的童年十分幸福又十分痛苦。
如果你還沒(méi)看有過(guò)《城南舊事》的話,就快去品味品味吧。
城南舊事讀后感
在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……
第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài),多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過(guò)傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無(wú)意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。
我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的嘆息,以及對(duì)童年的眷戀,對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時(shí)光,卻只剩下回憶。那美好的時(shí)光悄悄地“溜”走,越走越遠(yuǎn)…
城南舊事讀后感
在寒假里,我閱讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事之惠安館》。這讓我深深體會(huì)到了友情和親情。
故事內(nèi)容是:林海音小時(shí)候有一次何宋媽出去買菜,她碰到媽媽嘴里經(jīng)常說(shuō)的那個(gè)惠安館的“瘋子”。就這樣,七歲的林海音認(rèn)識(shí)了她——“瘋子”秀貞,她們成為了朋友。后來(lái),林海音在一家酒店里認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩妞兒,在說(shuō)說(shuō)笑笑中,妞兒告訴林海音,她不是父母親生的,是被撿來(lái)的。這句話讓林海音大吃一驚。當(dāng)林海音再次來(lái)到惠安館,聽(tīng)秀貞說(shuō),她一直在找自己的孩子小桂子,因?yàn)橄肽钚」鹱佣兊酶胀ㄈ瞬灰粯樱蠹也虐阉闯墒莻€(gè)瘋子。秀貞拜托林海音一定要幫她找到小桂子。還告訴林海音小桂子的特征:后脖上有一塊胎記。某一天,林海音看見(jiàn)妞兒的后脖上也有一塊胎記,她這才知道妞兒其實(shí)就是小桂子。于是,林海音就千方百計(jì)讓她們母女團(tuán)聚,最后,小桂子和秀貞離開(kāi)了北京,去尋找小桂子的親生父親。
在這個(gè)故事里,讓我看到并深為感動(dòng)的是:在別人的眼里,秀貞看起來(lái)是個(gè)瘋子;其實(shí)是個(gè)因?yàn)閬G失了孩子而想念孩子想瘋了的木青;這就是親情。當(dāng)自己的小伙伴:妞兒。遇到困難,尋找不到自己的父母,林海音稷想盡千方百計(jì)幫助他尋找大了她的父母,這就是友情。
我喜歡友情,它就像是一縷溫暖的陽(yáng)光。記得有一次,我忘記帶尺子了,我心想:怎么辦呀,待會(huì)兒考試怎么連線啊,沒(méi)辦法了,只好向別的同學(xué)借一把尺子了。我向同桌借,他說(shuō):“憑什么借你呀,我等會(huì)兒連線接你尺子我用什么?”我心想:這小可怎么辦啊!我心里急得想熱鍋上的螞蟻,后面的同學(xué)看到了,疑惑不解地問(wèn):“發(fā)生了什么事,怎么這么急?”“我忘帶尺子了,你能借我嗎?”我回答道。她微笑地說(shuō):“當(dāng)然,沒(méi)有問(wèn)題?!彼@一說(shuō),讓我心里溫暖了許多。這就是友情的可貴。父母對(duì)我的愛(ài),是數(shù)不盡的。當(dāng)我去同學(xué)家玩沒(méi)有告訴父母的時(shí)候,他們擔(dān)心的到處尋找;在生活上,父母對(duì)我噓寒問(wèn)暖,吳文不知的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上,父母對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我不斷進(jìn)步,這就是親情。
這兩種感情:親情與友情,是我一生受用不盡。
城南舊事讀后感
淡淡的憂傷,美好的回憶
——題記
暑假里,我讀了一本特別有意義的書(shū)——《城南舊事》。這本書(shū)使我勾起一些童年的回憶。
起初我看到書(shū)名《城南舊事》僅僅一個(gè)“舊”字,就讓我浮想聯(lián)翩,以前的同學(xué)、老師;以前的屋子、家;老屋旁的老柳樹(shù)。童年時(shí)記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。
轉(zhuǎn)眼間,我的童年也化為了一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)了。讀著《城南舊事》,里面的故事情節(jié),仿佛身臨其境。作者的那些往事,好像在我身邊發(fā)生過(guò)一樣真切:惠安館的秀貞,草叢里的小偷,愛(ài)笑的蘭姨娘,伙伴兒妞兒,不理睬英子的德先叔,從小就陪伴英子的宋媽,患有肺病去世的父親,東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)。這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒(méi)有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。
讀完這本書(shū)后,我想:美好的事物終究會(huì)是要遠(yuǎn)去的。忍不住再次翻開(kāi)目錄,看見(jiàn)了六個(gè)小標(biāo)題,標(biāo)題中的每一個(gè)字似乎都有魔力,讓我不由自主的閉上眼睛,回憶自己的童年,回憶小英子的童年,好像我真的有兩個(gè)童年一樣,兩個(gè)童年都那么有趣,都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩(shī),我們看海去:我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)起白色的帆,金紅的太陽(yáng)從海上升起來(lái),照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”
睜開(kāi)眼,我好像又看到了英子為辨別好人與壞人,天空與大海時(shí)的樣子:“天空和大海都是藍(lán)的,而好人與壞人不都是人嘛!這怎么分?”那種俏皮可愛(ài)的樣子。想著想著我便笑了起來(lái),而且越笑越兇越大聲了。弄的媽媽二丈和尚摸不著頭腦,照照鏡子,摸摸衣服,最后說(shuō):“我怎么了?”但這讓我笑得更大聲,肚子笑得都疼了!媽媽卻對(duì)爸爸說(shuō),這孩子中了笑魔了。咦?這句話在哪看到過(guò)啊?
童年,一個(gè)多美好的詞兒啊!可是它卻是短暫的,小英子的童年過(guò)去了,我的童年也走了。不過(guò),回憶童年卻是件快樂(lè)又幸福的事情啊!
城南舊事讀后感
我一向?qū)γ桓信d趣,往往看一截便玩去了。可是《城南舊事》不同,優(yōu)美的語(yǔ)句帶我飛進(jìn)英子的世界。形形色色的敘述抒發(fā)了作者對(duì)童年的眷戀。
《城南舊事》由五章組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了。英子在六歲時(shí)認(rèn)識(shí)了秀貞,那個(gè)被人們說(shuō)成是瘋子的女人。她三天兩頭地往惠安館鉆,得知了她女兒小桂子的事,發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒的身世很像小桂子,便帶著妞兒去找秀貞,母女相認(rèn),真是個(gè)完美的結(jié)局,可是上帝在玩弄她們:母女倆慘死在火車輪下:英子搬家啦!在新簾子胡同,英子又多了一個(gè)朋友,是在附近的荒園中認(rèn)識(shí)的,他是一個(gè)厚嘴唇的年輕人。她認(rèn)真地聽(tīng)著年輕人的故事,還和他寫(xiě)下了一個(gè)我們?nèi)タ春5某兄Z;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,沒(méi)有了宋媽每天嘮叨,英子心里總是空落落的;英子畢業(yè)了!可一個(gè)噩耗打破了原本的快樂(lè)——英子的爸爸因肺癌去世了。英子也告別了她的童年。
雖然《城南舊事》看著叫人心酸,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。到最后,故事的主人公總是離開(kāi)了英子,可是作者通過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的襯托,把每個(gè)人描寫(xiě)得淋漓盡致,性格和特點(diǎn)一清二楚,讓人久久不能遺忘。
《城南舊事》就如咖啡中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年?;▋褐x了會(huì)再開(kāi),但是童年一去再也回不來(lái)了。
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