2023八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(免費(fèi)版)

不經(jīng)意間，期末又到來(lái)了，那么意味著同學(xué)們又要進(jìn)行期末考試，那么這次的八年級(jí)語(yǔ)文期末試卷是怎樣的?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷，歡迎大家來(lái)閱讀。

2023八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷

試卷詳情

本卷共 11 題，其中：

選擇題 4 題，情景默寫 1 題，名著閱讀 1 題，綜合性學(xué)習(xí) 1 題，現(xiàn)代文閱讀 2 題，課外閱讀 1 題，作文題 1 題

中等難度 11 題?？傮w難度: 中等

選擇題 共 4 題

下面語(yǔ)段中加點(diǎn)字拼音正確的一項(xiàng)是(　 )

二月天氣，料峭春寒，但春天的問(wèn)候已經(jīng)到了。廣袤大地，枯衣悄悄隱退;肥沃土層，小草蠢蠢欲動(dòng);山坳幽澗，緋紅靜靜孕育;清澈小湖，鴨子歡快嬉戲……人們心里美極了，佝僂了整整一冬的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿希望。

A.qiào fěi xǐ lóu B.xiāo fēi xǐ lǚ C.qiào fēi xī lóu D.xiāo fěi xī lǚ

難度: 中等查看答案及解析

下列各項(xiàng)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　 )

A.一定會(huì)把今天的“丑小鴨”，變成明天萬(wàn)重矚目的“白天鵝”。

B.終于到了火車站，那里人山人海、磨肩接踵。

C.廣告瑩光板，色彩絢麗，方便耐用。

D.這些微妙的心理學(xué)知識(shí)，總有一句話戳中你的心底。

難度: 中等查看答案及解析

下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　 )

A.我國(guó)文物保護(hù)的歷史可以回溯到春秋時(shí)期，但直到近代隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，文物保護(hù)才走向科學(xué)化。

B.每個(gè)人都需要建造自己堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，讓自己在風(fēng)雨中屹立不倒，在歲月中不慌不忙地堅(jiān)強(qiáng)。

C.我選擇正襟危坐在影院舒服的椅子上，懷著一顆敬畏之心看完這部電影。

D.太原客運(yùn)段杭州車隊(duì)第二包乘組黨員幫助雙手殘疾的旅客上車，一路上給予該旅客周道如砥的照顧。

難度: 中等查看答案及解析

下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　 )

A.實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，需要釋放科技人員活力，破除不合理的體制，加快從量的積累到質(zhì)的飛躍。

B.好的年俗要與時(shí)俱進(jìn)，要契合民眾的環(huán)保訴求、安全訴求，這也意味著有必要養(yǎng)成、發(fā)掘新的年俗。

C.在家人的鼓勵(lì)下，使90后小伙離開了輪椅，接受專業(yè)騎行訓(xùn)練六年。

D.央視文博類綜藝節(jié)目《國(guó)家寶藏》獲得無(wú)數(shù)好評(píng)，就連一向挑剔的豆瓣網(wǎng)友也給出了高達(dá)9.0的評(píng)分。

難度: 中等查看答案及解析

情景默寫 共 1 題

古詩(shī)文名句填空。

①無(wú)可奈何花落去，_______。(晏殊《浣溪沙》)

②泉水擊石，_______;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。(《吳均《與朱元思書》)

③王勃“老當(dāng)益壯，寧移白首之心”一句，與曹操《龜雖壽》中“_________，壯心不已”一句異曲同工。

④這是一個(gè)喧囂的時(shí)代，“_________”，誰(shuí)人都不能避免直面喧囂;那么，學(xué)會(huì)在喧器中開辟屬于自己的“靜”土吧，“_________”，在心中修籬種菊，愿你得到真正的平靜。(請(qǐng)選用陶淵明《飲酒(其五)》中的句子填寫。)

難度: 中等查看答案及解析

名著閱讀 共 1 題

下面這段文字出自《昆蟲記》，閱讀后回答問(wèn)題。

我曾經(jīng)沿著亞馬遜人兩天前走過(guò)的那條路用小石子來(lái)設(shè)置路標(biāo)，我驚奇地看到這些遠(yuǎn)征的亞馬遜人就走同一條路，走過(guò)一個(gè)小石子又一個(gè)小石子。我對(duì)我自己說(shuō)，根據(jù)作為路標(biāo)的石子，它們要從這里走，要從那里過(guò);果然它們沿著我的石橋墩，從這里走，從那里過(guò)，這沒(méi)什么大的偏差。

(1)選段中的“亞馬遜人”指哪種昆蟲?

(2)“我”用了很多方法改變路的原貌，最后得出了怎樣的結(jié)論?回憶作品相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要回答

難度: 中等查看答案及解析

綜合性學(xué)習(xí) 共 1 題

請(qǐng)你參加以“手機(jī)改變世界”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成以下任務(wù)。

(1)閱讀網(wǎng)友所作《手機(jī)》一詩(shī)，概括詩(shī)中“手機(jī)”的特點(diǎn)(至少兩點(diǎn))。

手機(jī)

排去離人恨，解開孤旅愁。

盈盈方一握，世界眼中收。

(2)班里小強(qiáng)新買了一只智能手機(jī)，聊微信打游戲，一用就是幾個(gè)小時(shí)，晚上又睡得晚，第二天上課無(wú)精打采。請(qǐng)你對(duì)他進(jìn)行勸說(shuō)。要求語(yǔ)言連貫.得體，60字左右。

難度: 中等查看答案及解析

現(xiàn)代文閱讀 共 2 題

閱讀下面文章，完成下面小題

故鄉(xiāng)的桂花雨

琦君

中秋節(jié)前后，就是故鄉(xiāng)的桂花季節(jié)。一提到桂花，那股子香味就彷佛聞到了。

小時(shí)候，我對(duì)無(wú)論什么花，都不懂得欣賞。盡管父親指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是凌霄花，這是叮咚花，這是木碧花……我除了記些名稱外，最喜歡的還是桂花。桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子，開花季節(jié)也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花，它不與繁花斗艷?？墒枪鸹ǖ南銡馕?，真是迷人。迷人的原因，是它不但可以聞，還可以吃。“吃花”在詩(shī)人看來(lái)是多么俗氣，但我寧可俗，就是愛桂花。

桂花，真叫我魂?duì)繅?mèng)縈。故鄉(xiāng)是近海縣分，八月正是臺(tái)風(fēng)季節(jié)。母親稱之為“風(fēng)水忌”。桂花一開放，母親就開始擔(dān)心了：“可別做風(fēng)水啊!”(就是臺(tái)風(fēng)來(lái)的意思。)她擔(dān)心的第一是將收成的稻谷，第二就是將收成的桂花。桂花也像桃梅李果，也有收成呢。母親每天都要在前后院子走一遭，嘴里念著：“只要不做風(fēng)水，我可以收幾大籮。送一斗給胡宅老爺爺，一斗給毛宅二嬸婆，他們兩家糕餅做得多。”原來(lái)桂花是糕餅的香料。桂花開得最茂盛時(shí)，不說(shuō)香聞十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”，搖下來(lái)的桂花，朵朵完整、新鮮，如任它開過(guò)謝落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，那就濕漉漉的，香味差太多了?！皳u桂花”對(duì)于我是件大事，所以老是釘著母親問(wèn)：“媽，怎么還不搖桂花嘛?”母親說(shuō)：“還早呢，沒(méi)開足，搖不下來(lái)的。

可是母親一看天空陰云密布，云腳長(zhǎng)毛，就知道要“做風(fēng)水”了，趕緊吩咐長(zhǎng)工提前“搖桂花”，這下，我可樂(lè)了，幫著在桂花樹下鋪篾簟，幫著抱桂花樹使勁地?fù)u，桂花紛紛落下來(lái)，落得我們滿頭滿身，我就喊：“啊!真像下雨，好香的雨啊!”母親洗凈雙手，撮一撮桂花放在水晶盤中，送到佛堂供佛。父親點(diǎn)上檀香，爐煙裊裊，兩種香混和在一起，佛堂就像神仙世界。于是父親詩(shī)興發(fā)了，實(shí)時(shí)口占一絕：“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜。”詩(shī)雖不見得高明，但在我心目中，父親確實(shí)是才高八斗，出口成詩(shī)呢。

桂花搖落以后，全家動(dòng)員，揀去小枝小葉，鋪開在簟子里，曬上好幾天太陽(yáng)，曬干了，收在鐵罐子里，和在茶葉中泡茶，做桂花鹵，過(guò)年時(shí)做糕餅。全年，整個(gè)村莊，都沉浸在桂花香中。

念中學(xué)時(shí)到了杭州，杭州有一處名勝滿覺(jué)隴，一座小小山塢，全是桂花，花開時(shí)那才是香聞十里。我們秋季遠(yuǎn)足，一定去滿覺(jué)隴賞桂花。桂花飄落如雨，地上不見泥土，鋪滿桂花，踩在花上軟綿綿的，心中有點(diǎn)不忍。這大概就是母親說(shuō)的“金沙鋪地，西方極樂(lè)世界”吧。

我回家時(shí)，總捧一大袋桂花回來(lái)給母親，可是母親常常說(shuō)：“杭州的桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。”

于是我也想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂(lè)”和那陣陣的桂花雨。

1.這篇散文寫聞花、愛花、搖花、吃花、賞花等都是圍繞文中哪句話進(jìn)行的?

2.閱讀下面句子，品析加點(diǎn)詞語(yǔ)與句子。

(1)桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子，開花季節(jié)也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花，它不與繁花斗艷。

(2)我就喊：“啊!真像下雨，好香的雨啊!

3.作者敘述童年搖桂花一事時(shí)，詳寫了搖桂花的過(guò)程和父母的表現(xiàn)，有什么作用?

4.選文與《昆明的雨》比較，他們之間有著怎樣相同的感情?本文還表達(dá)了哪些獨(dú)特的情感?

難度: 中等查看答案及解析

讓“黑科技”擦亮你的生活

胡春艷

這一天，你也會(huì)擁有一個(gè)VR頭盔。

在那個(gè)還顯得有些笨重的頭盔背后，你輕盈得可以穿越時(shí)空：你坐在冬天的北京，卻可以在夏威夷的海邊漫步，也可以走進(jìn)《清明上河圖》中千年前的商賈街市;抑或成為站在賽場(chǎng)中心的球星，感受著左突右沖時(shí)心臟劇烈的跳動(dòng)，然而，你并不真的在那里。

沒(méi)錯(cuò)，你其實(shí)在20__國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)博覽會(huì)上，而等著你的，遠(yuǎn)不止這些。智能機(jī)器人、石墨烯、無(wú)人機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)等眼下那些站在風(fēng)口上炙手可熱的高科技，幾乎都可以在這里尋到蹤跡，這些從實(shí)驗(yàn)臺(tái)走進(jìn)尋常百姓家的新科技，正在一點(diǎn)點(diǎn)擦亮你每一天的生活。

不再需要人工向?qū)В恍鑼?duì)著一個(gè)美女機(jī)器人說(shuō)出你想去的展位，她便能一邊跟你聊著展覽的趣聞，一邊帶著你輕松繞過(guò)曲徑通幽的展區(qū)，最快抵達(dá)目的地。

云洲智能“掌門人”張?jiān)骑w將帶來(lái)他的產(chǎn)品，包括ESM30水質(zhì)采樣監(jiān)測(cè)無(wú)人船和TC40暗管排查無(wú)人船。

聽上去這兩款應(yīng)用在內(nèi)陸江河湖泊環(huán)保無(wú)人平臺(tái)上的無(wú)人船，離大眾生活有點(diǎn)遠(yuǎn)，但與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。天津8.12爆炸事故發(fā)生后，云洲智能的5位專家?guī)е鴥蓷l全自動(dòng)水質(zhì)采樣無(wú)人船，在化學(xué)品散落的河道和近海參與水污染處理。隨后在安徽、四川等地發(fā)生的污染事件監(jiān)測(cè)，昆明滇池藍(lán)藻爆發(fā)，廣西賀江鎘鉈污染等事件處理上，無(wú)人船都是“先鋒”。

北京大豪科技干脆直接把智能工廠的大腦搬進(jìn)了展區(qū)，通過(guò)電腦或手機(jī)App，可以同時(shí)看到并調(diào)控廣東和浙江等多個(gè)地方工廠里的實(shí)際生產(chǎn)進(jìn)度和機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，一旦這個(gè)工廠訂單過(guò)多，系統(tǒng)自動(dòng)安排另一個(gè)工廠多讓幾個(gè)機(jī)器“加班”。這“大腦”里裝的，是分布在海內(nèi)外100多家企業(yè)的1萬(wàn)多臺(tái)縫制設(shè)備，人工智能控制、物聯(lián)網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)等高科技的綜合運(yùn)用，讓工廠智能了起來(lái)。

飛進(jìn)展廳的各式無(wú)人機(jī)，也是各領(lǐng)風(fēng)騷。威拓翱團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了可垂直起降、有更高續(xù)航能力的工業(yè)級(jí)無(wú)人機(jī)，它正在代替風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)的工人進(jìn)行例行檢修，也可以負(fù)責(zé)安保和巡視任務(wù)。四川傲勢(shì)科技的行業(yè)級(jí)無(wú)人機(jī)極大地提升了飛行任務(wù)的容錯(cuò)率。

全球首款3毫米可180度對(duì)折觸控的柔性顯示屏也令人稱奇，它可以像翻書一樣打開、閉合。也就是說(shuō)，把平板電腦大小的智能手機(jī)折疊幾下塞進(jìn)口袋，將成為現(xiàn)實(shí)。

這些是觀察中國(guó)科技發(fā)展的窗口，隨著一批年輕的“最強(qiáng)大腦”在新科技領(lǐng)域開疆拓土，中國(guó)技術(shù)將不再僅僅滿足于當(dāng)一個(gè)追隨者。

1.請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)“黑科技”指的是什么?

2.請(qǐng)理解下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，分析其表達(dá)作用。

(1)智能機(jī)器人、石墨烯、無(wú)人機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)等眼下那些站在風(fēng)口上炙手可熱的高科技，幾乎都可以在這里尋到蹤跡。

(2)隨后在安徽、四川等地發(fā)生的污染事件監(jiān)測(cè)，昆明滇池藍(lán)藻爆發(fā)、廣西賀江鎘鉈污染等事件處理上，無(wú)人船都是“先鋒”。

3.本文向我們具體介紹了哪些創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品?

4.文中劃線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用?

難度: 中等查看答案及解析

課外閱讀 共 1 題

閱讀下面的文言文，完成小題

獻(xiàn)之字子敬，少有盛名，而高邁不羈，雖閑居終日，容止不殆，風(fēng)流為一時(shí)之冠。年數(shù)歲，嘗觀門生樗①蒲，曰：“南風(fēng)不競(jìng)②?！遍T生曰：“此朗亦管中窺豹，時(shí)見一斑?！鲍I(xiàn)之怒曰：“遠(yuǎn)慚荀奉倩③，近愧劉真長(zhǎng)!”遂拂衣而去。嘗與兄徽之、操之俱詣謝安，二兄多言俗事，獻(xiàn)之寒溫而已。既出，客問(wèn)安王氏兄弟優(yōu)劣，安曰：“小者佳?！笨蛦?wèn)其故，安曰：“吉人之辭寡。以其少言，故知之。”

嘗與徽之共在一室忽然火發(fā)徽之遽走不遑取履，而獻(xiàn)之神色恬然徐呼左右扶出。夜臥齋中，而有偷人入其室，盜物都盡。獻(xiàn)之徐曰：“偷兒，青氈我家舊物，可特置之?！比和刁@走。

工草隸，善丹青。七八歲時(shí)學(xué)書，羲之密從后掣其筆，不得，嘆曰：“此兒后當(dāng)復(fù)有大名!”嘗書壁為方丈大字，羲之甚以為能，觀者數(shù)百人?；笢貒L使書扇，筆誤落，因畫作烏駁④犢牛，甚妙。

[注釋]①樗(chū)蒲：古代的一種類似后代擲骰子的賭博游戲。②南風(fēng)不競(jìng)：這里比喻坐在南邊的要輸。③茍有奉倩：人名。即荀粲字奉倩。劉真長(zhǎng)：人名。④烏駁：黑色。

1.下列每組加點(diǎn)詞意思理解相同的一項(xiàng)是(　 )

A.雖閑居終日，容止不殆　　 居無(wú)何，上至，又不得入

B.此朗亦管中窺豹　　　　　　 經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反

C.遂拂衣而去　　　　　　　　　 人則無(wú)法家拂士

D.獻(xiàn)之寒溫而已　　　　　　　　 寒暑易節(jié)，始一反焉

2.文中畫橫線的句子斷句正確的一項(xiàng)是(　 )

A.嘗與徽之共在一室/忽然火發(fā)/徽之遽走/不遑取履/而獻(xiàn)之神色恬然徐呼/左右扶出。

B.嘗與徽之共在/一室忽然火發(fā)/徽之遽走/不遑取履/而獻(xiàn)之神色恬然/徐呼左右扶出。

C.嘗與徽之共在一室/忽然滅發(fā)/徽之遽走/不遑取履/而獻(xiàn)之神色恬然/徐呼左右扶出。

D.嘗與徽之共在/一室忽然火發(fā)/徽之遽走/不遑取履/而獻(xiàn)之神色恬然徐呼/左右扶出。

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃波浪線的句子。

(1)吉人之辭寡。以其少言，故知之。

(2)獻(xiàn)之徐曰：“偷兒，青氈我家舊物，可特置之?！?/p>

4.請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，分析王獻(xiàn)之具有怎樣的品性?

難度: 中等查看答案及解析

作文題 共 1 題

“原來(lái)”，意思是發(fā)現(xiàn)以前不知道的情況，生活百味，青春多彩，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”驀然回首，原來(lái)：凡事蘊(yùn)理，萬(wàn)物成趣，人間有情;苦難也可以成營(yíng)養(yǎng)，美麗或許有缺憾，我也是一道風(fēng)景……請(qǐng)以“原來(lái)，_________”為題，寫一篇文章。