湘教版八年級地理上冊電子課本,該冊電子教材為湘教版版本,科目為地理,適合初中地理學(xué)段八年級的學(xué)生使用,全書共分為19個章節(jié)。下面小編為大家?guī)?span>八年級地理(湘教版)上冊電子課本，希望對您有所幫助!

八年級地理(湘教版)上冊電子課本

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八年級地理上冊復(fù)習(xí)提綱知識點

第一章從世界看中國

1.中國的地理位置：從東西半球看，中國位于東半球，從南北半球看，中國位于北半球，從大洲和大洋的位置看，中國位于亞洲東部，太平洋的西岸

2.中國優(yōu)越的地理位置

3.中國的國土面積約960萬平方千米，僅次于俄羅斯，加拿大，居世界第三。

4.中國四至：最北端：黑龍江漠河以北的黑龍江主航道的中心線上，(53°N)。

最東端：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處，(135°E)。

最西端：新疆的帕米爾高原，(73°E)。

最南端：南海的男少群島中的曾母暗沙，(3°N)。

我國位于亞歐大陸東部，東臨太平洋，陸上鄰國14個，隔海相望的國家有6個。

渤海附近有我國的鹽場——長蘆鹽場，東海有我國的漁場——舟山漁場。

5.我國瀕臨的海洋，自北向南依次是：渤海，黃海，東海，南海臺灣海峽屬東海

6.我國共有34省級行政單位，23個省，5個自治區(qū)，4個直轄市，2個特別行政區(qū)

省級行政區(qū)記憶口訣：

兩湖兩廣兩河山湖南、湖北、廣東、廣西、河南、河北、山西、山東

五江(疆)二寧青陜甘，江西、江蘇、黑龍江、浙江、新疆、寧夏、遼寧、青海、陜西、甘肅

重蒙臺海福吉安云南、貴州、西藏、四川、北京、上海、天津

云貴西四北上天重慶、內(nèi)蒙古、臺灣、海南、福建、吉林、安徽

香港澳門喜回歸，

祖國一片好河山香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)

4個直轄市：北京市、天津市、上海市、重慶市。

5個自治區(qū)：廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)。

2個特別行政區(qū)：香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)。

中國的省級行政單位：新疆維吾爾自治區(qū)。中國最小的省級行政單位：澳門特別行政區(qū)。中國人口最多的省級行政單位：廣東省。

中國人口最少的省級行政單位：澳門特別行政區(qū)。

中國人口密度的省級行政單位：澳門特別行政區(qū)。

中國人口密度最小的省級行政單位：西藏自治區(qū)。

中國最北端、最南端、最東端、最西端的省份分別為黑龍江省、海南省、黑龍江省、新疆維吾爾自治區(qū)。

(各省市輪廓圖及省會城市所在位置請參見課本圖1，7)

7、我國總?cè)丝跒?3.41億(2010年第六次人口普查)，占世界人口的五分之一以上，是世界人口最多的國家。(國策：__)。

8、我國以黑河—騰沖為界，東部人口分布密集，西部人口分布稀疏。

八年級復(fù)習(xí)地理重點知識點總結(jié)

1.從東西半球來看，我國位于 東半球，從南北半球來看，我國位于北半球，從海陸位置來看，我國位于 亞洲東部、太平洋西岸。我國領(lǐng)土最東端在黑龍江與烏蘇里江的交匯處，最西端在 帕米爾高原 ，最北端在 漠河以北 ，最南端在 曾母暗沙 。我國東西跨 4 個時區(qū)，南北跨 2 個溫度帶，領(lǐng)土大部分在 北溫帶，小部分在 熱 帶，沒有 寒 帶。

2.我國陸地面積約 960萬 平方千米，僅次于 俄羅斯 和 加拿大 ，居世界第 3 位。我國大陸海岸線長達(dá) 18000 千米，是世界上海岸線最長的國家;我國所瀕臨的海洋，從北到南，依次是 渤海、 黃海 、 東海 、 南海 ;我國的內(nèi)海是 渤海 和 瓊州海峽 ;我國的島是 臺灣島，第二大島是 海南島 ;我國的領(lǐng)海寬度是 12 海里。

3.我國陸上國界長達(dá) 2萬 千米，與我國接壤的國家共有 14 個，隔海相望的國家有 6 個;與云南接壤的國家分別是 越南 ， 老撾 和 緬甸 三個。

4.我國現(xiàn)行的行政區(qū)劃基本上劃分為 省 ， 縣 和 鄉(xiāng) 三級;我國共有 34 個省級行政單位， 包括 23 個省，5 個自治區(qū)、 4 個直轄市和 香港 、 澳門 兩個特別行政區(qū);我們偉大祖國的首都是 北京 ; 臺灣 是我國不可分割的神圣領(lǐng)土。我國面積的省區(qū)是 新疆 ;鄰省最多的省區(qū)是 內(nèi)蒙古 ;鄰國最多的省區(qū)是 新疆 ;位置最東的省區(qū)是 黑龍江 ，位置最南的省區(qū)是 海南省 ;人口最多的省區(qū)是 河南省 ，民族最多的省區(qū)是 云南省 ;人口密度的省區(qū)是 江蘇省 ;人口密度最小的省區(qū)是 西藏自治區(qū) ;既臨海又鄰陸的省區(qū)是 遼寧省 和 廣西壯族自治區(qū);既臨渤海又臨黃海的是 遼寧省 和 山東省 。

5.北回歸線自西向東穿過的省區(qū)依次是 云南省 ，廣西壯族自治區(qū) ，廣東省和 臺灣省 。

6.2000年，我國總?cè)丝跒?12.95 億，約占世界人口總數(shù)的 21% ，是世界上 人口 最多的國家。我國人口增長的特點是：基數(shù)大，增長快 。我國人口分布的特點是：東南多，西北少;大致以黑龍江省黑河市至云南省騰沖縣劃一直線，次線東南人口稠密，西北人口稀疏。

7.我國的人口政策是實行生育計劃;具體內(nèi)容是:控制人口 數(shù)量 ，提高人口 質(zhì)量 。我國的民族分布特點是：“ 大雜居，小聚居。”漢族集中分布在我國的 東部 和中部 ，遍及全國;少數(shù)民族則集中分布在 西南、西北、東北 部的邊疆地區(qū)。

8.我國共有 56 個民族，各民族中，人口最多的是 漢族 ，占全國總?cè)丝诘?92% ;我國各少數(shù)民族中，人口最多的是壯族。

9.我國的地勢特征是：地勢 西高東低 ，呈 階梯狀分布 分布;我國的地形特征是：地形 復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大。世界第一高峰是 珠穆朗瑪峰 ，位于 中國 與 尼泊爾 的邊境上。

10.填出我國地勢各階梯的特征：

地勢階梯平均海拔(米)地形類型主要地形區(qū)

第一階梯4000高原、盆地青藏高原，柴達(dá)木盆地

分界線昆侖山脈——祁連山脈——橫斷山脈

第二階梯1000——2000高原、盆地塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、四川盆地;內(nèi)蒙古高原，黃土高原、云貴高原

分界線大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山

第三階梯200米以下平原、丘陵東北平原、華北平原、長江中下游平原、遼東丘陵，山東丘陵

11.填出我國四大高原的特征。

四大高原青藏高原內(nèi)蒙古高原黃土高原云貴高原

位置所屬階梯第一階梯第二階梯

地形特征平均海拔(米)4000米以上1000米左右1000——2000米1000—2000米

地勢起伏起伏平緩，“遠(yuǎn)看是山，近看是川”地勢坦蕩，一望無際千溝萬壑，支離破碎峰嶺眾多，地面崎嶇

特殊地表形態(tài)雪山連綿，冰川廣布--------------------黃土地貌發(fā)育卡斯特地形發(fā)育

其它我國面積，世界的高原，有“世界屋脊”之稱我國第二大高原世界上黃土分布最廣的地區(qū)----------------

12.填出下列山脈兩側(cè)的地形區(qū)

山脈西側(cè)地形區(qū)東側(cè)地形區(qū)

大興安嶺內(nèi)蒙古高原東北平原

太行山黃土高原華北平原

巫山四川盆地長江中下游平原

橫斷山青藏高原云貴高原

雪峰山云貴高原江南丘陵

北側(cè)地形區(qū)南側(cè)地形區(qū)

天山準(zhǔn)噶爾盆地塔里木盆地

昆侖山塔里木盆地青藏高原

秦嶺黃土高原四川盆地

13.我國的平原是 東北平原 ;塑造華北平原的主力是 黃河 ;長江中下游平原是我國的“ 魚米之鄉(xiāng)”。四川盆地又稱“ 紫色盆地 ”;柴達(dá)木盆地有“ 聚寶盆 ”之稱;成都平原有“ 天府之國 ”的美稱。我國的沙漠是 塔克拉瑪干沙漠 ，我國陸地的最低處是 吐魯番盆地的艾丁湖。

14.我國的氣候特征是：A 氣候復(fù)雜多樣;B 季風(fēng)氣候顯著 。

15.我國氣溫分布的特征是：A 冬季 南北溫差較大、越往北氣溫越低 ;B夏季 南北普遍高溫 .

16.我國冬季最低氣溫出現(xiàn)在 漠河鎮(zhèn) ，夏季最低氣溫出現(xiàn)在 青藏高原內(nèi)部 ;在我國，根據(jù)積溫的多少，從北到南將我國劃分為 寒溫帶、 中溫帶、 暖溫 帶、 亞熱 帶、 熱 帶和高原氣候區(qū)。

17.我國降水量的地區(qū)分布規(guī)律是從 東南沿海 向 西北內(nèi)陸 逐漸減少，降水量的時間分配是夏秋多， 冬春 少。導(dǎo)致降水時空分配不均的主要原因是 夏季風(fēng) 的影響。影響我國大陸東部雨帶的推移的是 夏季風(fēng) 的進(jìn)退。夏季風(fēng)與雨帶進(jìn)退的“失?！蓖鶗斐?旱澇 災(zāi)害。

18.根據(jù)降水量與蒸發(fā)量的對比關(guān)系，將我國劃分為 濕潤 地區(qū)、 半濕潤 地區(qū)、 半干旱 地區(qū)、干旱地區(qū)四種干濕地區(qū)。我國復(fù)雜多樣的氣候條件，有利于多種生物的繁殖生長，使我國的動植物 資源比較豐富;也有利于開展 多種經(jīng)營 ，使我國 農(nóng) 、林 、牧 、副 、 漁各業(yè)綜合發(fā)展;還有利于社會生活的 豐富多彩 ，使我國的地域文化的發(fā)展各具特色。

19.我國降水最多的對方是臺灣省東北部的 火燒寮 ，降水量最少的地方是新疆維吾爾自治區(qū)的 吐魯番盆地的托克遜 。

20冬半年影響我國的主要災(zāi)害性天氣是 寒潮 ，它南下使所經(jīng)過的地區(qū)產(chǎn)生急劇的 降溫、霜凍、大風(fēng) ，有時還會伴隨 雨雪 天氣。

21.我國發(fā)生頻繁，損失嚴(yán)重的自然災(zāi)害是 洪澇 ;對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響，最常見且分布最廣的一種氣候災(zāi)害是 干旱 。

22.我國的外流河的水文特征深受 季風(fēng)氣候 的影響。我國水量的河流是 長江 ;我國含沙量的河流是 黃河 ;我國汛期最長的河流是 珠江 ;我國結(jié)冰期最長的河流是 黑龍江 ;我國注入北冰洋的河流是 額爾齊斯河 ;我國最長的內(nèi)流河是 塔里木河 ;我國的湖泊是 青海湖 ;我國的淡水湖泊是 鄱陽湖 。

23.長江發(fā)源于 青藏高原唐古拉山的各拉丹東峰 ，注入 東海 ，全長 6300 千米，是我國第一長河;長江上游指源頭至 宜昌 ，長江中游指 宜昌 至 湖口 。其中湖北枝城至湖南城陵磯的荊江河段有“ 九曲回腸 ”之稱。長江水能資源極為豐富，水能資源蘊(yùn)藏量占全國的 1/3 ，水能集中在上游河段;目前在長江干流上已建成了規(guī)模宏大的 三峽 和 葛洲壩 水利樞紐工程;長江自古就有“ 黃金水道 ”的美譽(yù);長江干、支流通航里程已達(dá) 7萬余 千米;貨運(yùn)量占全國貨運(yùn)量的 60% 。

24.黃河發(fā)源于 青藏高原巴顏喀拉山脈的雅拉達(dá)澤鋒 ，注入 渤海 ，全長 5464 千米，是我國第二長河。黃河下游游蕩在華北平原上，河床寬坦，水流平緩，使河床高出兩岸地面，形成舉世聞名的“ 地上河 ”。

25.治理黃河的關(guān)鍵是治沙，治理的根本是加強(qiáng)黃土高原的水土保持工作。對黃河的治理，一方面，在上、中游，特別是黃土高原地區(qū)，大力開展水土保持工作，控制水土流失，減少泥沙下泄;另一方面在下游修堤筑壩，加固黃河大堤。小浪底工程是治黃的一個關(guān)鍵性工程，它在控制洪水，發(fā)電、攔沙等方面發(fā)揮極大的作用。

26.我國自然資源的特征是：總量大，人均少。我國產(chǎn)煤最多的省區(qū)是山西省。我國的油田是黑龍江省的大慶油田。我國礦產(chǎn)資源分布的特點是分布廣泛，相對集中。煤、鐵，石油集中分布在北方，有色金屬集中分布在南方。我國年太陽輻射最多的地區(qū)是青藏高原，最少的地區(qū)是四川盆地。

27.我國土地資源的基本國情是“人多地少”。耕地、林地比重小，難以利用土地比重大，后備土地資源不足，是我國土地資源的現(xiàn)實狀況。我國耕地面積1.3億公頃，承受著以世界7%的耕地養(yǎng)活世界21%的人口的沉重負(fù)擔(dān)。我國耕地主要集中分布在東部季風(fēng)區(qū)的平原和盆地地區(qū)。我國的天然林地主要分布在東北、西南、東南這三大地區(qū)。我國的“三北”防護(hù)林只西北、華北、東北 ，是世界的人工防護(hù)林。我國各地土地資源的分布情況是：東部季風(fēng)區(qū)以耕地、林地為主;西北地區(qū)以草地、荒漠為主;青藏地區(qū)光照充足，熱量不足，土地生產(chǎn)水平低。保護(hù)耕地的措施是：一方面必須切實保護(hù)耕地，提高耕地的生產(chǎn)水平，變低產(chǎn)田為高產(chǎn)田，高產(chǎn)田更高產(chǎn);另一方面要適當(dāng)開墾荒地，提高土地資源的利用率，穩(wěn)定耕地的總量。

28.我國水資源地區(qū)分布懸殊，表現(xiàn)為“南多北少，東多西少”的特點。解決水資源地區(qū)(空間)分布不均的問題是跨流域調(diào)水。我國水資源季節(jié)(時間)分配不均，表現(xiàn)為：“夏秋多，冬春少，年際變化大”的特點。解決水資源時間分布不均的問題是“興修水庫”。緩解缺水問題的有效途徑是節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染。

29.我國海域自北而南跨越暖溫帶、亞熱帶、熱帶。沿海大陸架面積寬廣，海水溫度適中，適宜多種海洋生物的生長繁殖。我國的四大漁場是黃渤海漁場、舟山漁場、南海沿岸漁場和北部灣漁場。我國的四大海產(chǎn)是大黃魚、小黃魚、帶魚和烏賊。目前，我國開發(fā)利用的海洋化學(xué)資源主要是從海水中提取海鹽和鎂、溴、碘等化學(xué)元素。我國海鹽總產(chǎn)量的85%集中在淮河以北的北方鹽區(qū)。我國在海洋資源的開發(fā)利用時，要注意防止海洋污染，為了保護(hù)“藍(lán)色國土”，需要實現(xiàn)海洋資源的綜合管理，提高海洋環(huán)境保護(hù)的執(zhí)法力度，用高科技促進(jìn)海洋資源的可持續(xù)利用。

30.我國的漁場是舟山漁場;我國的鹽場是長蘆鹽場。

31.黃河水系與長江水系的重要分水嶺是秦嶺。秦嶺北側(cè)是關(guān)中平原，南側(cè)是漢水谷底。秦嶺——淮河線是我國1月00等溫線通過的地方，800mm等降水量線通過的地方。亞熱帶和暖溫帶的分界線，濕潤地區(qū)和半濕潤地區(qū)的分界線，南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線。根據(jù)我國的區(qū)域特征，把我國劃分為四大地理區(qū)域，即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)。400mm等降水量線把我國大致分為東南與西北兩大半壁。

32.東北三寶指人參、鹿茸、貂皮。我國出產(chǎn)煤炭最多的省份是山西省;我國少數(shù)民族最多的省份是云南省;目前，我國的能源基地是北方地區(qū)。大慶油田、勝利油田分別是我國第一、第二大油田。我國的五個經(jīng)濟(jì)特區(qū)是深圳、珠海、汕頭、廈門、海南。成都平原素稱“天府之國”，長江中下游地區(qū)是富庶的“魚米之鄉(xiāng)”;海南島、臺灣島南部、雷州半島和云南西雙版納是我國熱帶作物的主要生產(chǎn)基地。

33.青藏地區(qū)主要的農(nóng)作物有青稞、豌豆、小麥、油菜等;主要牲畜有牦牛、藏綿羊、藏山羊等。擁有大量的珍稀動物，像藏羚羊、雪豹、野驢等。牦牛被稱為“高原之舟”。駱駝有“沙漠之舟”之稱。

34.青藏地區(qū)的自然環(huán)境特征是高寒;西北地區(qū)的自然環(huán)境特征是干旱。青藏地區(qū)和西北地區(qū)是我國主要的牧區(qū)。青藏地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要分布在雅魯藏布江谷地和湟水谷地等海拔較低的河谷地區(qū)。西北地區(qū)的農(nóng)業(yè)以綠洲農(nóng)業(yè)為主，分布在天山山麓、河西走廊、寧夏平原以及塔里木盆地和準(zhǔn)噶爾盆地的邊緣。

35.昆明有“ 春城 ”之稱、拉薩有 “ 日光城 ”之稱;個舊有“ 錫都 ”之稱;文山有 “三七之鄉(xiāng)”之稱;玉溪有“ 卷煙之鄉(xiāng) ”之稱;新疆維吾爾自治區(qū)的地形特征為“三山夾兩盆”。

八年級地理學(xué)習(xí)方法歸納總結(jié)

(一)學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?是地形、氣候等自然地理內(nèi)容，還是城市分布的人文地理內(nèi)容?是區(qū)域地理，還是綜合地理?

(二)在什么地方?就是該區(qū)域的地理位置，它包括經(jīng)緯度位置、海陸位置及政區(qū)位置等，要搞清所學(xué)地理事物的空間位置與聯(lián)系，要充分利用地圖和地球儀，通過讀圖、填圖、繪圖等辦法得到鞏固與提高。

(三)為什么有這種地理事物或地理現(xiàn)象?要知道某一區(qū)域中為什么有某種地理事物或某種地理現(xiàn)象及其之間存在差異的原因。學(xué)習(xí)時應(yīng)認(rèn)真聽課，特別注意老師的啟發(fā)、引導(dǎo)與指導(dǎo)的內(nèi)容，結(jié)合課本“想一想”“讀一讀”“做一做”，結(jié)合自己的親身體驗，去認(rèn)真觀察、探索、思考，用發(fā)散性思維創(chuàng)新地揭示出地理事物之間的聯(lián)系及規(guī)律。

(四)將地理事物的存在和地理現(xiàn)象的發(fā)生與人類的活動聯(lián)系在一起進(jìn)行考查。將地理現(xiàn)象與人類社會實踐聯(lián)系在一起，分析它對人類生活、生產(chǎn)有哪些有利影響，哪些不利影響。

(五)掌握地理事物發(fā)生、發(fā)展及變化規(guī)律，運(yùn)用正確的方法處理好人類同地理環(huán)境之間的關(guān)系。例如，人類怎樣合理利用各種資源來發(fā)展生產(chǎn)、改善生活?怎樣防御自然災(zāi)害，減少或免受損失?怎樣保護(hù)環(huán)境，使人類的生存與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境資源相協(xié)調(diào)，從而實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

二、運(yùn)用地圖學(xué)習(xí)地理同學(xué)們從小學(xué)開始，就已了解到地圖是學(xué)習(xí)地理必不可少的工具。地圖不但展示了各個區(qū)域的自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象，而且還能概括地反映出自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的分布狀況以及它們之間的相互關(guān)系。因此，不會閱讀地圖是無法學(xué)好地理的。那么應(yīng)當(dāng)怎樣閱讀地圖呢?

一般說來，閱讀一幅地圖，可以從以下三個方面人手。

認(rèn)識地圖。這是閱讀地圖最基本的一步。地理課上老師一定按這樣的步驟教同學(xué)們認(rèn)識地圖：

1，在各種地圖上判斷方向，了解地理事物之間的相互位置。

2.通過對比例尺的運(yùn)用量算地理事物間的大致直線距離。

3.了解各種表示地形的圖，從而推斷地勢的大致起伏狀況和主要地形的特征及分布。

4.通過對各種圖例的了解，在地圖上認(rèn)識和查找各種地理事物。通過以上四點，我們知道“認(rèn)識地圖”的意思就是要能夠在各種地圖上判方向、量距離、明高低、識事物。這項讀圖基本功希望同學(xué)們一定要掌握好。