付出就會(huì)有收獲的!放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的!祝：生物中學(xué)考試時(shí)能超水平發(fā)揮。下面是小編為大家精心整理的2017內(nèi)蒙古中考生物試卷，僅供參考。

　　2017內(nèi)蒙古中考生物試題

　　一、選擇題：請(qǐng)?jiān)谙铝忻款}的四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意的一項(xiàng)，每小題2分，共15分)

　　1.下列動(dòng)物中，有口有肛門(mén)的是(　　)

　　A.水螅 B.蟯蟲(chóng) C.絳蟲(chóng) D.渦蟲(chóng)

　　2.下列哪一組是鳥(niǎo)特有的特征(　　)

　?、袤w表有羽毛

　?、谟梅魏粑?/p>

　　③體溫恒定

　?、芡ㄟ^(guò)產(chǎn)卵繁殖后代

　　⑤前肢覆羽成翼

　?、奚朴陲w行.

　　A.①⑤ B.①②③④⑤ C.①②⑤ D.①⑤⑥

　　3.下列行為不屬于先天性行為的是(　　)

　　A.失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀給浮出水面的金魚(yú)吸食

　　B.黑猩猩釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?/p>

　　C.小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶

　　D.烏賊遇到敵害時(shí)能迅速?lài)姵龃罅磕?/p>

　　4.如圖所示的四個(gè)裝置中，設(shè)計(jì)不合理的是(　　)

　　A. B. C. D.

　　5.如圖為大豆生產(chǎn)發(fā)育過(guò)程的示意圖，下列敘述正確的是(　　)

　　A.①②③組成的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)

　　B.大豆幼根的生長(zhǎng)依靠分成區(qū)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積增大

　　C.雄蕊沒(méi)有雌蕊重要，因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無(wú)關(guān)

　　D.果實(shí)由⑤胚珠和⑦果皮組成

　　6.農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不一致的是(　　)

　　A.播種前要對(duì)土壤進(jìn)行耕和耙﹣﹣種子萌芽需要充足的空氣

　　B.播種后地膜覆蓋﹣﹣保溫保濕促進(jìn)種子的萌發(fā)

　　C.適時(shí)給農(nóng)作物施肥﹣﹣主要為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物

　　D.適時(shí)給農(nóng)作物松土﹣﹣有利于根的呼吸作用

　　7.如圖為尿液形成過(guò)程示意圖，下列說(shuō)法正確的是(　　)

　　A.腎單位是組成腎臟的基本單位，由①②③組成

　　B.血液經(jīng)過(guò)③和④內(nèi)壁的過(guò)濾作用，血液變成靜脈血

　　C.④內(nèi)的液體與③內(nèi)的液體相比，④內(nèi)不含葡萄糖

　　D.⑦內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比，⑦內(nèi)尿素含量明顯降低

　　8.下列對(duì)人體異常生理狀態(tài)的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是(　　)

　　A.侏儒的病因是患者幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足

　　B.人醉酒時(shí)，步履蹣跚，語(yǔ)無(wú)倫次，是因?yàn)榫凭樽砹诵∧X

　　C.兒童缺鈣或維生素D易患佝僂病

　　D.糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是人體內(nèi)胰島素分泌不足

　　9.酸奶的制作過(guò)程需要加入乳酸菌、嗜熱桿菌等益生菌，因此需要專(zhuān)門(mén)進(jìn)行菌種培養(yǎng)如果不注意環(huán)境的消毒，培養(yǎng)益生菌的培養(yǎng)基上就可能發(fā)現(xiàn)下列哪種病毒(　　)

　　A.煙草花葉病毒 B.乙肝病毒 C.噬菌體 D.“SARS”病毒

　　10.如圖，曲線(xiàn)表示血液中某種成分含量變化趨勢(shì)，該曲線(xiàn)不能表示的是(　　)

　　A.血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

　　B.血液流經(jīng)小腸時(shí)氨基酸含量的變化

　　C.血液流經(jīng)垂體時(shí)生長(zhǎng)激素含量的變化

　　D.血液流經(jīng)大腦時(shí)葡萄糖含量的變化

　　11.下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的說(shuō)法，正確的是(　　)

　　A.睪丸是男性的主要生殖器官，也是男性的內(nèi)分泌腺

　　B.嫁接、植物組織，培養(yǎng)試管嬰兒和克隆羊均屬于無(wú)性生殖

　　C.螳螂的發(fā)育包括卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期

　　D.雌青蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵

　　12.下列有關(guān)傳染病和免疫的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.中牛痘預(yù)防天花屬于特異性免疫

　　B.肺結(jié)核、螨蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)病都屬于傳染病

　　C.HIV是艾滋病的傳染源

　　D.吞噬細(xì)胞可以包圍細(xì)菌、衰老的細(xì)胞等，將其消化分解

　　13.如圖為葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.圖中輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是③葉脈

　　B.結(jié)構(gòu)②和④都屬于營(yíng)養(yǎng)組織

　　C.⑦的細(xì)胞核是該細(xì)胞的控制中心

　　D.結(jié)構(gòu)④的細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是線(xiàn)粒體

　　14.下列關(guān)于遺傳、變異的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.人的性別是由染色體決定的，實(shí)質(zhì)上是由相關(guān)的基因決定的

　　B.人卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的

　　C.基因是染色體上控制生物性狀的DNA片段

　　D.花生果實(shí)長(zhǎng)度的變異，是由環(huán)境條件改變引起的

　　15.保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，霉菌得出生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究，有關(guān)敘述正確的是(　　)

　　組別 甲 乙 丙

　　實(shí)驗(yàn)處理 將烤干的橘皮置于塑料袋中，扎進(jìn)袋口，放在25℃環(huán)境里 將新鮮的橘皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在25℃環(huán)境里 將新鮮的橘皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在0℃環(huán)境里

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)果 不發(fā)霉 發(fā)霉 不發(fā)霉

　　A.甲與乙兩組實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是溫度對(duì)霉菌生活的影響

　　B.甲與丙兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是霉菌的生活需要適宜的溫度

　　C.該實(shí)驗(yàn)提示我們，低溫和干燥有利于食品的儲(chǔ)存

　　D.霉菌和細(xì)菌結(jié)構(gòu)上的不同是霉菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核

　　二、非選擇題(每空1分，共20分)

　　16.如圖是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖，回答下列問(wèn)題：

　　(1)圖中的綠色植物利用太陽(yáng)能的光照，制造　　　　　　，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲(chóng)和鳥(niǎo)，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.

　　(2)圖中的蟲(chóng)和鳥(niǎo)是生態(tài)系統(tǒng)中的　　　　　　，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán).

　　(3)圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，通過(guò)①、②、③可以看出，它們的生活依賴(lài)于動(dòng)植物遺體中的　　　　　　;通過(guò)④可以看出，動(dòng)植物遺體被分解后產(chǎn)生的　　　　　　又能夠被植物重新利用.

　　(4)生態(tài)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間是　　　　　　的關(guān)系.

　　17.某研究小組選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究提高溫室內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，他們?cè)谌齻€(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同并適宜)：

　　溫室 ① ② ③

　　二氧化碳濃度 0.03% 0.1% 0.1%

　　溫度 20℃ 15℃ 20℃

　　(1)如果要研究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，應(yīng)選擇　　　　　　(填序號(hào))兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn);

　　(2)種植一段時(shí)間后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)③號(hào)溫室中的蘿卜幼苗比①號(hào)溫室中的蘿卜幼苗長(zhǎng)的快，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析，其原因是③號(hào)溫室中　　　　　　;

　　(3)最初移栽蘿卜幼苗時(shí)，選擇在陰天或傍晚進(jìn)行，采取這些措施的目的是減弱蘿卜幼苗的　　　　　　;

　　(4)蘿卜收獲后，由于存放時(shí)間較長(zhǎng)，結(jié)果蘿卜變得空心，吃起來(lái)口感不好，即營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少了，這是由于　　　　　　的緣故;

　　(5)同一個(gè)蘿卜，地上部分是綠色的、地下部分是白色的，對(duì)這一現(xiàn)象，用遺傳學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)解釋是生物的性狀既受遺傳物質(zhì)控制，又受　　　　　　影響.

　　18.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物，它可通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，對(duì)人體造成危害.如圖是人體呼吸系統(tǒng)與循環(huán)系統(tǒng)關(guān)系示意圖，a，b表示血管，1、2、3、4表示心臟的四個(gè)腔，請(qǐng)結(jié)合圖，回答下列問(wèn)題：

　　(1)PM2.5顆粒物會(huì)隨空氣進(jìn)入肺.當(dāng)肋間肌和膈肌處于　　　　　　狀態(tài)，胸腔擴(kuò)大、氣體被吸入，一旦粘著在肺泡上，干擾肺部的氣體交換，可能引發(fā)肺部疾病.

　　(2)肺泡內(nèi)的PM2.5顆粒物可以透過(guò)　　　　　　進(jìn)入血液，經(jīng)過(guò)血管b　　　　　　(填血管名稱(chēng))，最先到達(dá)心臟的[　　　　　　]　　　　　　([]里填數(shù)字，橫線(xiàn)填名稱(chēng))，進(jìn)一步誘發(fā)心血管疾病.

　　(3)PM2.5易吸附一些對(duì)人體有害的重金屬和有機(jī)物、細(xì)菌和病毒等，對(duì)人體的影響除了危害呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)外，還改變?nèi)梭w的免疫功能等.人體免疫的功能包括三個(gè)方面：①抵抗病源體的侵入;②清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞;③　　　　　　.

　　(4)正常人體內(nèi)肺泡的數(shù)量很大，肺泡外面包圍著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡與血液間進(jìn)行氣體交換，這充分體現(xiàn)了生物學(xué)　　　　　　的觀(guān)點(diǎn).

　　19.人體有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，在小明家中，父親有耳垂，母親無(wú)耳垂，小明也無(wú)耳垂，那么小明的細(xì)胞內(nèi)有有耳垂基因嗎?就這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論.

　　(1)甲組同學(xué)認(rèn)為，有耳垂由顯性基因Y控制，無(wú)耳垂由隱性基因y控制，如果甲組的觀(guān)點(diǎn)正確，那么小明的細(xì)胞內(nèi)　　　　　　(填“有”或“沒(méi)有”)有耳垂基因，小明父親的基因組成是　　　　　　.

　　(2)乙組同學(xué)認(rèn)為，無(wú)耳垂由顯性基因Y控制，有耳垂由隱性基因y控制，如果乙組的觀(guān)點(diǎn)正確，那么小明母親和小明的基因組成依次是　　　　　　.

　　(3)為了證明自己小組的觀(guān)點(diǎn)正確，甲組同學(xué)向班里同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)王麗同學(xué)無(wú)耳垂，可是王麗的父母都有耳垂，請(qǐng)你據(jù)此判斷：　　　　　　組同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是正確的.

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