中考記敘文常用的開頭技巧寫作指導(dǎo)
俗話說:“萬事開頭難。”對(duì)于作文來說,寫好作文開頭尤為重要。因?yàn)槔蠋熼喿x時(shí)首先看的便是第一段,所以寫作文時(shí)一定要寫好第一段,緊緊抓住老師的目光,讓老師不由自主地隨著你的思路走。有人用“鳳頭豬肚豹尾”一句來形容一篇好文章,那如何才能繪好這個(gè)“鳳頭”呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于中考記敘文常用的開頭技巧寫作指導(dǎo),希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
中考記敘文常用的開頭技巧寫作指導(dǎo):
一、教你幾招,學(xué)一學(xué):
1、開門見山,直接入題。
敘事為主的記敘文,一開始就可以點(diǎn)明事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)背景;寫人為主的記敘文可直接交代人物或通過對(duì)人物肖像、對(duì)話、行動(dòng)等方面的描寫,直接入題。例如:
(1)唐老師病了。
快放晚學(xué)時(shí),同學(xué)們都難過地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂靜。(《真情》)
(2)她叫王芳,我讀五年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng)。盡管我倆分別一年多了,但班長(zhǎng)的軼事依然歷歷在目,難以忘懷。(《有這樣一位好班長(zhǎng)》)
(3)父親掄起鋤頭,畫了個(gè)滿圈,“嘭“,一個(gè)土塊碎了。
“爸,我回來幫你吧!”憋在心里的話終于吐了出來。漂亮的弧只畫了一半,鋤頭遵循著牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律,飛向前了。(《父親的愛》)
(4)那天,鮮花店門口貼了一張大紅告示:母親節(jié)預(yù)定鮮花。哦!母親節(jié)快到了,我該為母親準(zhǔn)備節(jié)日禮物了。(《母親節(jié)的禮物》)
2、寫景狀物,渲染氣氛。
文章的開頭從寫景狀物入手,展示人物活動(dòng)的環(huán)境或交代故事發(fā)生的背景,渲染氣氛,以此烘托人物,展開故事。如:
(1)花開的季節(jié),到處芬芳飄香,而我卻無心觀賞,因?yàn)榇藭r(shí)我失去了同窗好友——強(qiáng)。(《同窗好友》)
(2)太陽落山了,昏黃的光暈渲染了半邊天,我寂寞地趴在陽臺(tái)上。窗外那棵老楊樹上,不知名的大鳥仍在不知疲倦地喂食它的小寶貝。它那綠豆般的眼睛溫柔而慈愛地注視著意欲飛出溫巢的小鳥。這畫面,這眼神,讓我想起了母親……(《面對(duì)母親的目光》)
(3)教室外,呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上,“嚓、嚓”地響。教室里,一場(chǎng)全能競(jìng)賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。(《心中筑起一堵墻》)
3、抒情議論,確定基調(diào)。
用幾句恰當(dāng)?shù)淖h論抒情做文章的開頭,或感染讀者,或點(diǎn)明主旨,領(lǐng)起下文。如: (1)伴著年關(guān)噼里啪啦的鞭炮聲,踩著原野初融的殘雪,你姍姍走來,明眸含情。你用愛的溫馨,使我臘黃的臉龐泛起紅暈;你用愛的吟唱,喚醒我迷茫的信念。我,不再憂郁、沉悶、彷徨,也不再坐等、觀望、祈禱,我要振作,尋覓、追回你以及你給我曾經(jīng)編制過的那個(gè)七彩的夢(mèng)幻!(《情寄春風(fēng)》)
(2)生日是一根線,一頭是我,一頭是外婆;生日是一個(gè)圈,圈住外婆的笑,圈住我的記憶;生日是一條河,那匆匆的流水,把我的思念帶到外婆身邊。(《生日寄語》) (3)爺爺是我最愛的親人。我的童年是在爺爺那邊度過的。是爺爺拉著我的手,教會(huì)我走路;是爺爺使我從小就懂得不少道理。我把爺爺看成自己幼年成長(zhǎng)的拐杖。(《我愛爺爺》)
4、設(shè)置懸念,引出下文。
用懸念開頭,能一下子抓住讀者的心,激發(fā)人們的興趣和思考,起到引人入勝的效果。如:
(1)是為了擺脫那饑寒交迫的日子,你才無可奈何地跳下懸崖?是為了免遭那被俘的恥辱,你才義無返顧地投落這峭壁?(《峭壁上的樹》)
(2)朋友,你聽說過鱷魚是怎樣哭泣的嗎?你聽說過猩猩吃人的故事嗎?你知道外星人是怎么來到地球的嗎?……哦,你搖頭了??蓜e急,全是它——《世界奇聞怪事》告訴我的,它使我體會(huì)到了課外閱讀的樂趣。(《課外閱讀的樂趣》)
(3)我快要死了——
我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥、打針的時(shí)候才會(huì)進(jìn)來,而且很少和我說話。我已經(jīng)習(xí)慣了,我不會(huì)有太多的抱怨,因?yàn)槲抑牢铱煲懒恕N夷曋巴?,告訴自己要坦然面對(duì)死亡。(《感受生活之美》)
5、引用詩文或歌詞,突現(xiàn)中心。
以詩文妙語、名言警句或歌詞開頭,既能激發(fā)讀者興趣,也能提高文章的品位。同時(shí),也能揭示文章主要內(nèi)容,突現(xiàn)人物、事件。如:
(1)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”讀著這首膾炙人口的小詩,我的思緒不禁飄散開來,飄向那遠(yuǎn)在大山腳下守著幾畝地辛勤勞作的母親。(《母親,你是我一生的感動(dòng)》)
(2)“請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊響起熟悉的旋律,自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。(《歌聲與微笑》)
(3)“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮無攔天空的蔭蔽?”每當(dāng)讀到冰心女士謳歌母親的這段話,我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨(dú)自一人挑負(fù)全家生活重?fù)?dān)的慈母。(《母愛無邊》)
6、對(duì)比映襯,烘云托月
這種開頭通過對(duì)比或鋪陳,能使要表現(xiàn)的內(nèi)容在其他事物的烘托下顯得更加突出、醒目,從而給人十分鮮明和深刻的印象。如:
(1)窗外陽光明媚,幾只小鳥在樹上歡快地叫著,但我卻無論如何也打不起精神來,因?yàn)榘职謰寢尫志恿?,而且正在鬧離婚,這對(duì)我是個(gè)莫大的打擊。我要盡最大的努力使爸媽和好,因?yàn)槲蚁胗袀€(gè)完美的家。(《我想有個(gè)完美的家》)
(2)當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生機(jī)勃勃的綠樹,你也許回情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹是美好的,枯樹也有其可愛之處,雖然它青春已逝,生命衰朽。(《枯樹》)
(3)李商隱有詩曰:“夕陽無限好,只是近黃昏”,我驚訝于他的洞察力,然而,夕陽下互相攙扶的老夫老妻卻是天底下最美的風(fēng)景。(《最美麗的風(fēng)景》)
總結(jié):好的作文開頭應(yīng)做到:一簡(jiǎn)、二新,三美。“簡(jiǎn)”就是開頭力求簡(jiǎn)潔、明了,不啰嗦重復(fù)。“新”就是開頭不落俗套,新穎別致。“美”就是開頭能給人以美感,如用生動(dòng)形象的描寫,或借助修辭,或引用詩文。
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