八年級上冊政治期末檢測試卷及答案
八年級上冊政治期末檢測試卷及答案
八年級政治期末考試大家都在在進行復(fù)習(xí)吧，歷年的政治期末試卷也是很好的復(fù)習(xí)資料。以下是小編給你推薦的八年級上冊政治期末試卷及答案，希望對你有幫助!
八年級上冊政治期末檢測試卷
一、慧眼識珠：(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。請把符合題意的選項前的字母填到答題卡內(nèi)。每小題2分，共70分)
1.好習(xí)慣一生受益，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該培養(yǎng)的好習(xí)慣有
?、儆杏媱澫M的習(xí)慣 ②勤于勞動的習(xí)慣
?、酃?jié)約時間的習(xí)慣 ④學(xué)習(xí)中勤于思考的習(xí)慣
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.下列屬于良好的意志品質(zhì)所具有的特征的是
?、賵猿肿约旱臎Q定，克服重重困難，以達到行為目標(biāo)
②能對行動的目標(biāo)有全面而深刻的理解，使自己的行動符合行動目標(biāo)
?、墼谛袆又袑唧w情況作出迅速的分析，把握事物的發(fā)展趨勢
④善于克制自己的情緒，能夠調(diào)節(jié)和支配自己的思想與行動
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
3.《三國演義》中劉禪遇事優(yōu)柔寡斷，患得患失，草率行事，這是
A.缺乏自制力的表現(xiàn) B.缺乏果斷性的表現(xiàn)
C.堅強意志的表現(xiàn) D.有主見的表現(xiàn)
4.墨子說;“志不強者智不達。”蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”梁啟超也深有感觸地說：“有毅力者成，反者敗。”這給我們的啟示是
A.意志是成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的關(guān)鍵
B.人能有意識地調(diào)節(jié)和支配自己的思想與行動
C.意志薄弱的人經(jīng)過鍛煉也可以變得堅強起來
D.做自己不感興趣但有意義的事可以磨煉自己的意志
5.當(dāng)父母下崗，或遭遇其它較大災(zāi)難及困難時，我們應(yīng)該
A.責(zé)怪父母無能 B.埋怨自己的命不好
C.與父母一起坦然面對生活中的困難 D.輟學(xué)務(wù)工，為家庭減輕經(jīng)濟負擔(dān)
6.“你只管讀書，別的事都有爸爸媽媽來做。”很多家長都曾對自己的孩子說過類似的話。對此你的觀點是
A.家長應(yīng)該重視子女的素質(zhì)的全面提高，尤其是自理、自強能力
B.家長最重要的事就是關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成績
C.家長這樣做有利于提高子女的學(xué)習(xí)成績
D.我們還小，家長的關(guān)心是理所當(dāng)然的
7.我們中學(xué)生外出不能按時回家的時候，應(yīng)該
①隱瞞父母 ②由自己決定，自己已經(jīng)是大孩子了
③事先征得父母的同意 ④盡量早點回家
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
8.有人說：“世上有種結(jié)，叫心結(jié)，難以解開;世上有扇門，叫心扉，難以敞開;世上有條溝，叫代溝，難以逾越。”為了防止代溝的出現(xiàn)，我們應(yīng)該
A.堅持讓父母聽從我們的意見 B.無條件地接受父母的任何要求
C.理解父母，努力與父母溝通，達成共識 D.只要是父母的話，都要照辦
9.小時候，我們總覺得自己的父母無所不知，無所不能，進入青春期后，難免與父母發(fā)生矛盾，這因為
①父母對我們的關(guān)愛沒有變，我們生理、心理發(fā)生了變化
?、诟改覆辉傧褚郧澳菢訍畚覀兞?/p>
?、畚覀円呀?jīng)與父母一樣，心理上完全成熟了
?、芪覀兛释毩⑿惺?，父母卻把我們當(dāng)成長不大的孩子，于是就產(chǎn)生了矛盾
A.②③ B.①④ C.③④ D.②④
10.小明期中考試不理想，父母讓他自己分析原因，你認為小明應(yīng)該說
A.你先看看你自己，不要總是教訓(xùn)人
B.得了，得了，知道了!
C.最近我學(xué)習(xí)不夠認真，以后我一定好好學(xué)
D.煩不煩?整天煩死了!
11.教師工作的最大特點是
A.傳授科學(xué)文化知識 B.每天與書本打交道
C.傳道、授業(yè)、解惑 D.每天和天真純潔的學(xué)生交往
12.下列選項中能體現(xiàn)教師無私奉獻精神的名言是
A.捧著一顆心來，不帶半根草去 B.天下興亡，匹夫有責(zé)
C.學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎 D.誰言寸草心，報得三春暉
13.為了在全社會形成“尊師重教”的良好風(fēng)氣，我國把每年的 定為教師節(jié)
A.3月12日 B.9月10日 C.6月5日 D.12月4日
14.新型的師生關(guān)系建立在 的基礎(chǔ)上。
A.學(xué)生膽大 B.教師威嚴(yán) C.規(guī)章制度 D.民主平等
15.課堂上，當(dāng)你覺得老師的講解有誤或不當(dāng)之處，你認為恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?
?、傧抡n后到處宣揚 ②課后與老師交流意見
③打斷老師的講解，嘲笑老師的錯誤 ④等老師講解結(jié)束后，向老師提出你的疑問
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
16.尊重老師就要
?、俳^對服從老師的權(quán)威 ②虛心聽取老師的教誨
?、蹖蠋熞卸Y貌 ④主動與老師交流思想
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.維克多 弗蘭克說過：“在任何特定的環(huán)境中人們還可以由一種最后的自由，就是 ”
A.保持良好的心態(tài) B.積極奮斗
C.選擇自己的態(tài)度 D.期待最好的結(jié)果
18.香煙店的老板李某因收購?fù)蹈`來的香煙而被查處，李某不懈地說：“香煙又不是我偷的，為什么要罰我?”這件事說明李某
A.沒有意識到對自己的行為要承擔(dān)法律、道德的責(zé)任
B.不懂得用法律武器來維護自己的合法權(quán)益
C.其想法是有道理的，不應(yīng)該對他查處
D.他的行為就是盜竊行為
19.下列認識中能幫我們對自己的行為做出正確選擇的有
?、偃瞬粸榧海煺D地滅 ②天下興亡，匹夫有責(zé) ③鍥而不舍，金石可鏤
?、苡绣X能使鬼推磨 ⑤一言既出，駟馬難追 ⑥民無信不立
A.①②③⑤ B.②③⑤⑥ C.②③④⑤⑥ D.②③⑤
20.成人的基本標(biāo)志是
A.年滿18周歲 B.經(jīng)濟上能夠獨立自主
C.參加了十八歲成 人儀式 D.具有責(zé)任意識和責(zé)任能力
21.一個勇于承擔(dān)道德義務(wù)的人，就可能
①關(guān)愛他人、關(guān)心社會 ②以天下事為己任 ③為人類文明添光彩 ④得到社會的認可
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
22.下列關(guān)于青春期的說法不正確的是
A.保持心理健康將有助于我們順利度過青春期
B.這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象
C.會成為阻礙我們發(fā)展的阻力
D.我們應(yīng)該通過各種方式，借助各種力量調(diào)控好內(nèi)心的心理矛盾
23.當(dāng)我們乘上飛機，“準(zhǔn)時出發(fā)，安全到達”是一種承諾，當(dāng)我們走進商店，“貨真價實，買賣公平”是一種承諾，當(dāng)我們走進……生活中這些現(xiàn)象說明
A.承諾有多種多樣 B.生活中時時處處有承諾
C.承諾給生活帶來方便 D.承諾必須履行
24.下列行為中，符合誠信原則的是
A.醫(yī)生為了多賣些藥，故意夸大病人病情
B.電視廣告對產(chǎn)品的作用夸大其辭
C.回家晚了，謊稱被老師留校的
D.醫(yī)生為了病人能積極治療，告訴患者說病無大礙
25.關(guān)于承諾，下列同學(xué)的做法正確的是
A.小紅從不許諾，這樣她從不失信
B.小剛只要別人有需求就會答應(yīng)別人，所以經(jīng)常失信于人
C.小明從不輕易許諾，但答應(yīng)別人的事都會盡力完成
D.小霞很少許諾，而且經(jīng)常推委自己的諾言，不盡力完成
26.“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這兒的“責(zé)”指的是社會責(zé)任，下列選項中屬于我們的社會責(zé)任的是
?、俜e極參加社會活動，增強對社會的了解 ②初中未畢業(yè)就參加工作，為國家創(chuàng)造財富
?、劢?jīng)常到社區(qū)看望老人，給老人們帶來了歡樂 ④學(xué)習(xí)很努力，為將來為祖國做貢獻積累知識
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
27.中華民族自古以來一直有著重諾守信的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列說法能體現(xiàn)這一傳統(tǒng)的是:
A.一言既出，駟馬難追 B.天下興亡，匹夫有責(zé)
C.授人玫瑰，手留余香 D.己所不欲，勿施于人
28.李嘉誠被公認為是成功的商人。有一次，他在倫敦宣布出售旗下一公司十分之一的股份。由于情況變化，暫緩出售可獲更多利潤，但他依然按原來宣布的時間出售。他說，還是給買家留點好處吧，賺錢并不難，難的是保持良好的信譽。請你從下列選項中為這段材料選擇最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題
A.《業(yè)無競爭不興》 B.《創(chuàng)新成就偉業(yè)》
C.《艱苦奮斗百業(yè)興》 D.《信守承諾成功之本》
今年上半年， 在上海溫州等地各大超市里出售的毒饅頭再次引起人民對食品衛(wèi)生安全的關(guān)注，相關(guān)責(zé)任人也受到了相應(yīng)的懲罰。據(jù)此回答第29—30小題
29.上述材料說明的道理是
A.有行為就會有后果，行為與后果具有一致性
B.每個人的行為都會產(chǎn)生不良的后果
C.后果是行為的基礎(chǔ)，行為是后果的必然結(jié)果
D.有人的行為會產(chǎn)生后果，有的人的行為不產(chǎn)生后果
30.材料給我們的啟示是
A.每個人的行為都是自由的，想怎么做就可以怎么做
B.在理論上個人的行為是自由的，但實際上是不自由的
C.每個人都要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，可見每個人的行為都是不自由的
D.每個人的行為是自由的，但必須以不損害他人、集體和社會的權(quán)利和自由為前提
31.古人說“三思而后行。”這句話告訴我們的道理是
A.我們每個人必須對自己的行為負責(zé) B.我們在行為前應(yīng)該有所思考與選擇
C.我們在每次行動后應(yīng)及時地反省 D. 我們在行動中應(yīng)加強自律與自控
32.我們中學(xué)生要學(xué)會做一個負責(zé)任的公民，首先要做一個
A.對自己負責(zé)的人 B.對家庭負責(zé)的人
C.對他人負責(zé)的人 D.對社會負責(zé)的人
33.“做一個負責(zé)任的公民，就必須掌握一定的知識，有能力才能負責(zé)任。”這說明
A.一個人只要自己想負責(zé)就能夠負責(zé)
B.只有具備一定的知識和能力才能承擔(dān)起自己的責(zé)任
C.只要有為社會做貢獻的想法就行了
D.只要有了知識和能力就一定是個負責(zé)任的人
34.作為中學(xué)生承擔(dān)起中學(xué)生的責(zé)任，主要是為了
A.讓自己凌駕于同學(xué)之上 B.給父母親爭光
C.得到老師的賞識 D.以上答案都不對
35.青少年面對一些突發(fā)事故和侵害，正確的態(tài)度是
A.逆來順受，忍氣吞聲
B.以牙還牙，報復(fù)對方
C.盡自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權(quán)益
D.大事化小，小事化了
二、生活情境分析(這里是展示才能與智慧的舞臺，請運用你的聰明才智結(jié)合生活實際分析、解決問題，祝你馬到成功! 共30分)
36.為了給患有尿毒癥的兒子換一個健康的腎，郭珍珍每天清晨跑步1個多小時，約5公里的路程，并將飲食減半，2個月下來，被外界稱為“暴走媽媽”的郭珍珍體重下降了23斤。經(jīng)醫(yī)院全面系統(tǒng)地檢查，她身體的各項指標(biāo)均符合腎移植條件，盡管醫(yī)生告誡她：“割腎是有風(fēng)險的。”但她堅定地說：“只要把兒子救活了，我死也不后悔!”
閱讀材料運用所學(xué)知識回答下列問題：(10分)
(1)根據(jù)上述材料談?wù)勀銓δ笎鄣恼J識。(2分)
(2)在我們的成長過程中，父母付出了大量的心血和汗水，理應(yīng)受到我們的尊重與愛戴。然而不知從何時開始，我們與父母之間漸漸有了距離。請完成下表，找到產(chǎn)生問題的原因，學(xué)會正確處理好與父母的關(guān)系。(每空2分，共6分)
父母的思想落伍了，根本不懂現(xiàn)在的校園生活。 這種現(xiàn)象說明我們與父母之間出現(xiàn)了：① _______________ 。
父母不厭其煩的說教，我都快煩死了，他們越是不許我做的事，我越是要做給他們看。 這種現(xiàn)象說明我們出現(xiàn)了:?、?_______________ 。
中學(xué)時代是子女與父母產(chǎn)生矛盾的高峰時期，自覺處理好與父母的關(guān)系就顯得十分重要。 作為子女正確處理與父母關(guān)系的最好方法是：③ _______________ 。
(3)我國古代把“孝”看成是“天之經(jīng)也，地之義也，民之行也”，“百善孝為先”;今天我國的憲法也規(guī)定子女要贍養(yǎng)扶助父母。說說作為中學(xué)生應(yīng)該如何贍養(yǎng)扶助父母。(至少寫兩點)(2分)
37.數(shù)學(xué)課上，小明可風(fēng)光啦。在他的測驗卷上赫然打著鮮紅的“100”分，數(shù)學(xué)老師還大大表揚了他一番。說他對數(shù)學(xué)有很大興趣，好動腦筋，思維能力強，平時做的數(shù)學(xué)題多，好鉆研等等，說得小明好像打足氣的皮球。
歷史課上，小明可狼狽啦。原來他偷偷地在下面做數(shù)學(xué)題，被歷史老師發(fā)現(xiàn)了。歷史老師狠狠地批評了他。說他不重視歷史的學(xué)習(xí)，對祖國和整個人類的歷史缺乏了解，是一個忘本的子孫。說得小明好像癟了氣的皮球。
小明同學(xué)深感還是數(shù)學(xué)老師好，歷史老師不好。
閱讀材料，回答問題：(10分)
(1)小明這樣的想法對不對?(2分)我們應(yīng)該如何看待老師的表揚與批評?(4分)
(2)最讓我難以忘懷的一次老師的表揚或批評是什么?難以忘懷的原因是什么?(2分)
(3)說一說作為學(xué)生應(yīng)該如何尊重老師?(不少于兩點，2分)
38.2011年10月19日下午2點半鐘，一輛46路公交車行駛到南京三山街時，突然反常地拐向了路邊。乘客們正要質(zhì)疑司機，公交車卻停了下來，車門也跟著打開。“司機出毛病了吧?”乘客們將注意力集中到了司機身上。只見司機晃了一晃，然后歪倒在駕駛室防護欄上不動了。“不好，司機發(fā)病了!”有乘客立刻報警。司機隨后被送到醫(yī)院搶救，檢查結(jié)果是，司機謝師傅突發(fā)腦血管堵塞，生命垂危。得知這一消息，乘客們很感動，因為乘客們看到：謝師傅暈倒的時候，手還抓著方向盤，腳緊緊踩在剎車上。謝師傅經(jīng)常掛在嘴邊的話就是：“作為公交司機，就要時刻保證一車人的安全”
閱讀材料，回答下列問題：(10分)
(1)這位司機有沒有履行自己的責(zé)任?作為司機，他有哪些責(zé)任(至少寫出2點)(5分)?
(2)其實每個人都同時具有不同的身份，請你從子女、學(xué)生、公民的角度分別闡述自己應(yīng)盡的責(zé)任。(3分)
(3)生活中時時處處有承諾，信守承諾是我國人民的傳統(tǒng)美德。老子說過：“輕諾者必寡信。”作為初中生應(yīng)如何學(xué)會承諾呢?(2分)
八年級上冊政治期末檢測試卷答案
一、慧眼識珠：從每題四個備選答案中選出一個最符合題意的答案填寫在答題卡中
題號 1 2 3 4 5 6 7
答案 D C B A C A D
題號 8 9 10 11 12 13 14
答案 C B C D A B D
題號 15 16 17 18 19 20 21
答案 B D C A B D D
題號 22 23 24 25 26 27 28
答案 C B D C B A D
題號 29 30 31 32 33 34 35
答案 A D B A B D C
二、生活情境分析
36、(1) 母愛是偉大的、是無私的……言之有理即可(2分) ;
(2) ① 代溝 ② 逆反心理 ③ 溝通或交流 每點(2分，共6分) 。
(3) 幫助父母做力所能及的家務(wù)、關(guān)心父母、好好學(xué)習(xí)…… (2分) 。
37、(1)小明的想法不對。(2分)表揚好比加油站，對于老師的表揚，不能頭腦發(fā)熱，不能驕傲，要繼續(xù)努力。(2分)而批評則好比急診室，受到批評不能耿耿于懷，要謙虛接受，做到“有則改之，無則加勉”。2分) 。
(2)言之有理即可(2分) 。
(3)言之有理即可(2分) 。
38、(1) 第一問：履行了自己作為司機的責(zé)任 。(1分)
第二問：一是遵守交通規(guī)則，如：①不酒后駕車;②不闖紅燈;③不超載……二是安全載客(每點2分，如果將2點合二為一也可得4分。只說出一些具體的交通規(guī)則只給2分。共4分。)
(2)作為子女： 孝敬父母 等(1分) ;
作為學(xué)生： 認真學(xué)習(xí) 等(1分) ;
作為公民： 遵紀(jì)守法 等(1分) 。
(3)①在作承諾時量力而行(1分)② 在承諾后盡力而為(1分) 。
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