七年級(jí)政治上學(xué)期期中考試題及答案
七年級(jí)政治期中考試即將到來(lái)了，你的政治期中試題做好了吧，要記得做好政治期中試題的練習(xí)。以下是小編給你推薦的七年級(jí)政治上學(xué)期期中考試題及參考答案，希望對(duì)你有幫助!
七年級(jí)政治上學(xué)期期中考試題
一、 請(qǐng)你選擇(10小題，每小題2分，共20分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào))
1、進(jìn)人中學(xué)后，一切都是陌生的，為了盡快適應(yīng)新的環(huán)境，取得好的成績(jī)，以下建議中你認(rèn)為不合適的是 ( )
A.盡快了解新學(xué)校
B.盡快認(rèn)識(shí)新的同學(xué).建立新的友誼
C.不管環(huán)境如何，只要埋頭學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)
D.盡快熟悉新的老師.融人新的集體
2、由小學(xué)生變?yōu)橹袑W(xué)生，意味著我們 ( )
A.我們的學(xué)習(xí)成績(jī)變好了 B.可以不聽(tīng)父母的了
C.不需要他人幫助了 D.有了更多的獨(dú)立性、自主性和責(zé)任感
3、剛進(jìn)入中學(xué)的我們，要讓同學(xué)了解和接受自己，同時(shí)也讓自己了解和接受他人，就要做到 ( )
①自我介紹時(shí)突出自己的姓名、性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)等個(gè)人信息的特別之處②突出介紹自我，以同學(xué)都能夠記住自已為榮，而不必記住他人的個(gè)人信息③把記住他人的名字當(dāng)作良好友誼的開(kāi)端，而被人記住名字是被尊重、被接納的體現(xiàn)④謙虛、不張揚(yáng)，只需記住他人就行，而自己的情況則不必讓人知道
A.②③ B.①② C.①③ D.②③④
4.一個(gè)班級(jí)之所以會(huì)引起其他班級(jí)同學(xué)的羨慕，往往是因?yàn)?( )
A.班級(jí)風(fēng)氣好，師生關(guān)系融洽 B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的特別關(guān)照
C.班級(jí)成員家庭條件優(yōu)越 D.老師優(yōu)秀而且有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生
5.進(jìn)入中學(xué)后，隨著科目增多，許多同學(xué)都感到時(shí)間不夠用，造成這一現(xiàn)象的原因可能( )
?、僮鍪绿侠３Ｍ系阶詈笠环昼姴艅?dòng)手，事情越積越多②制定的目標(biāo)不切實(shí)際，不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂③從來(lái)不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做事太隨意，顧首不顧尾④不習(xí)慣花點(diǎn)時(shí)間去衡量哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理
A.②③④ B.①②③ C.①③ D.①②③④
6.下列現(xiàn)象符合中學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的是 ( )
A.經(jīng)常做課外習(xí)題，常常做到深夜
B.自習(xí)課上抓緊時(shí)間完成當(dāng)天的作業(yè)，盡量不留到晚上去做
C.晚上有作業(yè)就寫(xiě)，沒(méi)有就玩，從來(lái)不主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
D.課堂上經(jīng)?？磁c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍
7.“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有兩個(gè)思想。”這句格言說(shuō)明( )
A.與同學(xué)友愛(ài)合群，有助于在交流中集中大家智慧，共同進(jìn)步。
B.把自己的智慧只告訴好朋友
C.給朋友以情感上的支持
D.有蘋(píng)果應(yīng)該和同學(xué)一起分享
8.人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在 ( )
A.人類會(huì)用語(yǔ)言進(jìn)行交流 B.人類會(huì)制造和使用工具
C.人類的生命最具有智慧 D.人類可以統(tǒng)治世界萬(wàn)物
9.目前，中國(guó)每年自殺人數(shù)高達(dá)幾十萬(wàn)人。自殺已成為中國(guó)非自然死亡現(xiàn)象的首要原因。自殺者的行為 ( )
A.是沒(méi)有尊重生命、珍愛(ài)生命的表現(xiàn)
B.表明生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是脆弱的
C.表明生命就控制在人類自己手中
D.表明生命不是對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有意義
10.關(guān)于青春期的說(shuō)法正確的是 ( )
A.青春期的生理發(fā)育沒(méi)有個(gè)體差異
B.在青春期遇到心理矛盾時(shí)，不能向他人訴說(shuō)
C.我們應(yīng)該坦然面對(duì)和悅納青春期出現(xiàn)的生理變化
D.青春期出現(xiàn)心理煩惱是必然的，可以任由發(fā)展
二、請(qǐng)你概括(2小題，每小題4分，共8分。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言提煉下列各題材料中蘊(yùn)含的主要道理)
11、性意識(shí)覺(jué)醒，獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)烈，重視同伴友誼，從眾傾向明顯，依賴父母與想擺脫父母的心理并存，情緒表現(xiàn)相互矛盾。
12. 著名哲學(xué)家萊布尼茨說(shuō)過(guò)：“正如沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣，世界上也沒(méi)有性格完全相同的人。”
三、請(qǐng)你簡(jiǎn)答(4分)
13、認(rèn)識(shí)自我的途徑有哪些?
四、請(qǐng)你辨析(8分)
14、正確認(rèn)識(shí)自己就是用發(fā)展的觀點(diǎn)看待自己。
五、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考(共兩題，請(qǐng)任選一題作答，10分)
我選做：之
15(之一)2005年5月13日中青在線載文指出，青春期的學(xué)生身心發(fā)展極不平衡，容易產(chǎn)生心理矛盾，如果得不到有效疏導(dǎo)，會(huì)產(chǎn)生心理問(wèn)題。
(1)如何看待青春期的心理矛盾?
(2)如何解決青春期的心理矛盾?
15(之二)進(jìn)入初中以來(lái)，以前一向?qū)W習(xí)很好的明明很不適應(yīng)，成績(jī)也下降了。后來(lái)，在老師的指點(diǎn)下，她分析了自己的現(xiàn)狀，安排了這樣的學(xué)習(xí)時(shí)間表：每天早晨5：30起床，利用這段自己感覺(jué)精力最充沛的時(shí)間背英語(yǔ);在學(xué)校先寫(xiě)最難學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)，不會(huì)的題可以問(wèn)老師同學(xué);晚上回到家，利用飯前的小時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，飯后再做作業(yè);保證“今日事，今日畢”。明明每天堅(jiān)持這樣學(xué)習(xí)，終于在期中考試取得了好成績(jī)。
(1)請(qǐng)分析說(shuō)明明明為什么能在期中考試時(shí)取得好成績(jī)?
(2)明明安排的學(xué)習(xí)時(shí)間表注意了什么?
六、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索(2小題，每小題10分，共20分)
16. 著名作家巴金在一篇文章中寫(xiě)道：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，人活著正是為了給我們生活的社會(huì)增添一點(diǎn)光彩，只有這樣，我們的生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果，否則，我們將憔悴地死去。我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不斷地自問(wèn)，我的生命什么時(shí)候開(kāi)花?”
(1)生命誠(chéng)可貴，每個(gè)人都應(yīng)珍惜生命，但是這僅有一次的生命卻還有許多人把它白白浪費(fèi)。請(qǐng)你列舉出現(xiàn)實(shí)生活中不珍愛(ài)生命的行為。(試舉兩例)
例一：
例二：
(2)每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)、他人都有價(jià)值。請(qǐng)你思考：如何才能使我們的生命更有價(jià)值、更有意義?
(3)巴金說(shuō)：生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受……只有這樣，我們的生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
我說(shuō)：
17. 小剛來(lái)到新的學(xué)校時(shí)，心里非常高興。但隨著學(xué)習(xí)的深入，他對(duì)數(shù)學(xué)老師的講課方式不太習(xí)慣，再加上校學(xué)生會(huì)主席選舉失敗，以及父母對(duì)自己的高期望，內(nèi)心產(chǎn)生巨大的壓力。幸運(yùn)的 是他及時(shí)意識(shí)到了這些，并進(jìn)行了調(diào)整。他主動(dòng)與老師溝通，尋求老師的幫助;積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，以開(kāi)放的心態(tài)與同學(xué)交流;通過(guò)寫(xiě)日記、讀名人故事、運(yùn)動(dòng)等方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒，排除煩惱。很快，劉鋼的生活又充滿了陽(yáng)光
(1)說(shuō)說(shuō)劉鋼在新的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)遇到了哪些問(wèn)題?
(2)他采取了哪些方法來(lái)解決?
(3)你自己對(duì)新的學(xué)習(xí)生活有沒(méi)有不適應(yīng)的地方?你是怎么調(diào)節(jié)的?
七年級(jí)政治上學(xué)期期中考試題答案
一、選擇題
1、C 2、D 3、C 4、A 5、D 6、B 7、A 8、C 9、A 10、C
二、概括題
11、青春期的心理特點(diǎn);青春期的心理變化等
12、人的生命具有獨(dú)特性等。
三、簡(jiǎn)答題
13、自我觀察;通過(guò)他人了解自己;通過(guò)集體認(rèn)識(shí)自己等。
四、辨析題
14、正確認(rèn)識(shí)自己就是用全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看待自己。全面的觀點(diǎn)即是既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)又要看到自己的缺點(diǎn);既要注意自己的外在形象又要注意自己的內(nèi)在素質(zhì);要用發(fā)展的眼光看待自己，既要看到自己的昨天，又要看到自己的今天和明天等。
五、觀察與思考
15(之一)(1)青春期的心理矛盾，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時(shí)讓我感到苦悶，但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)然，如果處理不好這些矛盾，它們也會(huì)成為我們發(fā)展的阻力。因此，通過(guò)各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾，是很重要的。(2)我們可以向老師、家長(zhǎng)、親友以及社會(huì)尋求幫助，自己也要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。如：在情緒不好的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者打打球，轉(zhuǎn)移自己的不良情緒，在感到孤獨(dú)的時(shí)候，與同學(xué)聊聊天，給朋友寫(xiě)寫(xiě)信等。
15(之二)(1)明明能在期中考試時(shí)取得好成績(jī)是因?yàn)樗芎侠淼陌才艑W(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間不僅能節(jié)約許多時(shí)間去學(xué)習(xí)，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)間安排的越科學(xué)，可供我們支配的時(shí)間就越多，我們就有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去做我們想做的事。(2)明明學(xué)習(xí)時(shí)間表的安排結(jié)合了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，并考慮了自己的各種實(shí)際情況，分出了輕重緩急，安排好了先后順序，避免了眉毛胡子一把抓。
六、活動(dòng)與探索
16、(1)吸毒、沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、自殺等(2)為他人帶來(lái)歡樂(lè)，減輕痛苦，為家鄉(xiāng)、社會(huì)做出貢獻(xiàn);要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從小事做起;肯定自己價(jià)值的同時(shí)，也要尊重他人的生命和價(jià)值;要不懈努力，延伸生命價(jià)值。(3)根據(jù)學(xué)生作答情況給分。
17.(1)不適應(yīng)老師的講課方式;參加選舉失利;心理壓力過(guò)大。 (2)主動(dòng)與老師溝通;積極參加各種集體活動(dòng);通過(guò)寫(xiě)日記、運(yùn)動(dòng)等方式解決煩惱。 (3)略。
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