蘇教版初一政治上冊(cè)期末試卷及答案
初一政治期末考試雖然不難，但也需要一點(diǎn)考試技巧，多做政治期末試卷有利于提高我們的解題能力。以下是小編給你推薦的初一政治上冊(cè)期末試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!
蘇教版初一政治上冊(cè)期末試卷
一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分，共70分)
1.兩只一模一樣的小花狗，站在不同的哈哈鏡前，于是，一個(gè)“高大”起來，從此自命不凡，神氣活現(xiàn);另一個(gè)呢?畏首畏尾，自慚形穢。這兩只小花狗犯了一個(gè)相同的錯(cuò)誤，就是
A.沒有正確評(píng)價(jià)自己 B.沒有正確評(píng)價(jià)別人
C.沒有與他人做比較 D.不該站在哈哈鏡前
2.右邊漫畫中這位女孩不美的原因主要有
?、俅蠹叶始邓拿烂?/p>
?、谂⒆又蛔⒅赝獗砻溃鲆暳藘?nèi)在美
?、鬯豢吹阶约旱?優(yōu)點(diǎn)，沒有注意到自己的缺點(diǎn)
④她只悅納自己，而不能悅納他人
A.①②③ B.①③④
C.①②③④ D.②③④
3.當(dāng)你遇到一名素不相識(shí)的新同學(xué)時(shí)，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/p>
A.走自己的路，裝著沒看見 B.看著他，等候他的問
C.即使他向我問好，也不想理他 D.迎上去，并友好地問候他
4.“放進(jìn)一滴黑顏料，可以染黑一杯清水”，這句話如果是說個(gè)人與集體的關(guān)系，可以這樣理解
A.在集體中不允許有自 己的個(gè)性、特點(diǎn)
B.集體榮譽(yù)是集體的事，與個(gè)人無關(guān)
C.個(gè)人對(duì)集體有很大的影響，我們要自覺維護(hù)集體榮譽(yù)
D.個(gè)人對(duì)集體不可能產(chǎn)生大的影響
5.在一次考試中，小剛拒絕了小明索要答案的要求。事后小明認(rèn)為小剛不夠朋友。你認(rèn)為小剛的行為
A.正確，關(guān)愛不能沒有原則，從此不理小明
B.不懂得相互關(guān)愛，應(yīng)答應(yīng)小明的要求
C.正確，事后解釋好，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中幫助小明
D.不應(yīng)該，關(guān)愛朋友應(yīng)該體現(xiàn)在點(diǎn)滴中
6.學(xué)生小芳，為了引起同學(xué)們的注意，特地穿了一件漂亮的外套，并向大家炫耀是她媽媽從美國(guó)給她買來的。小芳同學(xué)的這種心理是
A.真正自尊的表現(xiàn) B.妒忌別人的表現(xiàn) C.愛慕虛榮的表現(xiàn) D.真正自信的表現(xiàn)
7.成功人生的第一步，是要認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己的方式很多，下列能體現(xiàn)認(rèn)識(shí)自我的有
A.吾日三省吾身 B.小信成，則大信立
C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 D.天下興亡，匹夫有責(zé)
8.下列對(duì)羞恥感認(rèn)識(shí)不正確的是
A.羞恥感總是催人奮進(jìn) B.羞恥之心是抵制不良誘惑的精神力量
C.學(xué)會(huì)做人應(yīng)該從知恥開始 D.羞恥之心有助于公民樹立道德責(zé)任
9.用自己的心推及別人;自己希望怎樣生活，就想到別人也會(huì)希望怎樣生活;自己不愿意別人怎樣對(duì)待自己，就不要那樣對(duì)待別人。以下觀點(diǎn)中最符合題意的是
A.心動(dòng)不如行動(dòng) B.樂于助人，相互支持
C.競(jìng)爭(zhēng)不忘合作 D.己所不欲，勿施于人
10.如果你是個(gè)寬容的人，那么當(dāng)他人的過失給自己造成了一點(diǎn)小的損失時(shí)，你的態(tài)度是
A.一定叫他如數(shù)賠償 B.視他的經(jīng)濟(jì)情況而定
C.從此不再理睬他 D.找?guī)讉€(gè)朋友揍他一頓
11.在生活中，有些人“孤芳自賞”，而有些人“自慚形穢”，這些都是心理不健康的表現(xiàn)，具體地說其心理特點(diǎn)是
A.自傲、自卑 B.自尊、自卑 C.自信、自卑 D.自謙、自傲
12.下列古語中能體現(xiàn)尊重他人，平等待人要求的是
A.敬人者，人恒敬之 B.浮云游子意，落日故人情
C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 D.本是同根生，相煎何太急
13.“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。”這說明，培養(yǎng)和提高自律能力
A.可以忽視細(xì)節(jié) B.是一件輕易而舉的事
C.要重視積累，從點(diǎn)滴做起 D.要急于求成
14.中國(guó)2010年上海世博會(huì)吉祥物“海寶”以漢字“人”作為核心創(chuàng)意，用藍(lán)底色表現(xiàn)了地球、夢(mèng)想、海洋、未來、科技等元素，這一設(shè)計(jì)理念
①符合上海世博會(huì)“城市，讓生活更美好”的主題
?、诜从沉酥袊?guó)文化的特色
?、郾砻髁酥袊?guó)融入世界、擁抱世界的嶄新姿態(tài)
?、鼙磉_(dá)了中國(guó)對(duì)來自五湖四海朋友熱情
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
15.“天生我才必有用”這句話強(qiáng)調(diào)的是
?、僦灰?，每個(gè)人都可以成為有用之才
②每個(gè)人生下來就是有用之才
?、勖總€(gè)人都要自尊、自信，要認(rèn)識(shí)和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處
?、苋酥灰凶孕啪鸵欢ǔ晒?/p>
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
16.“自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮的血液，并在其中注入?yún)捠?和絕望的毒汗。”偉大的論斷富有哲理，對(duì)此我們應(yīng)當(dāng)這樣理解
?、僮员笆且环N消極心理 ②自卑推動(dòng)進(jìn)取心
?、圩员芭c自尊自信對(duì)立 ④ 自卑嚴(yán)重的人可能會(huì)輕生
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
17.我國(guó)古代有在正月初八這天舉行“放生”活動(dòng)的習(xí)俗，就是把家里養(yǎng)的一些魚鳥拿到外面，放歸野外。對(duì)這種習(xí)俗的正確態(tài)度是
A.要堅(jiān)決批判，因?yàn)檫@是封建迷信活動(dòng)
B.可以繼承，這是尊重自然、保護(hù)生態(tài)平衡的需要
C.沒有必要繼承，只是一種形式而已
D.有必要繼承，我國(guó)佛學(xué)也有這樣的思想
18.“量小失眾友，度大集群朋”，這句話啟示我們要
?、儆袑掗煹男亟?②襟懷坦蕩，度量寬宏
?、塾薪】档纳钋槿?④有強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷
A.①④ B.①③ C.①② D.③④
19.張小華上小學(xué)后，使用爺爺給他起的這個(gè)名字，初中畢業(yè)前與家長(zhǎng)商量改名為張振華，這說明
?、俟裼行彰麤Q定權(quán) ②公民有姓名使用權(quán)
?、酃褚婪梢愿鼡Q自己的姓名 ④公民不能更換自己的姓名
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
20.七年級(jí)學(xué)生王某懷疑其同桌趙某偷了他的電子詞典。于是在校內(nèi)逢人就說趙某是小偷。王某的行為侵犯了趙某的
A.姓名權(quán) B.名譽(yù)權(quán) C.肖像權(quán) D.榮譽(yù)權(quán)
21.德沃金說：“社會(huì)中的每個(gè)成員都享有一種作為同類而受到他人最低限度尊重的權(quán)利。”這句話告訴我們
A.任何人都享有最起碼的人格尊嚴(yán)權(quán)
B.每個(gè)社會(huì)成員都享有被其他的動(dòng)物尊重的權(quán)利
C.每個(gè)上會(huì)成員有時(shí)受到他人的尊重，有時(shí)不能受到他人的尊重
D.每個(gè)社會(huì)成員可以尊重他人，也可以不尊重他人
22.孟子說：“愛人者，人恒愛之。”這句話告訴我們
①只要你用真心去對(duì)待別人，別人也會(huì)用真心對(duì)待你
②不要把自己不喜歡的事情強(qiáng)加給別人
?、?如能設(shè)身處地地為他人考慮，體諒他人，那么他人也會(huì)體諒、諒解你
?、芤氲玫絼e人的愛戴，就要首先愛自己
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
23.下列屬于“將心比心，推己及人”的做法是
?、倌悴幌氡蝗似垓_，你就不應(yīng)去欺騙別人
?、谀悴幌氡蝗藗?，你就不應(yīng)去傷害別人
?、墼诒澈笞h論貶低他人
④你不想遭到戰(zhàn)亂之災(zāi)，你就不要把戰(zhàn)禍強(qiáng)加到別人頭上去
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
24.你認(rèn)為下列說法正確的是
A.自己不愿意擦黑板，卻吩咐別的同學(xué)去干
B.外出到飯店吃飯，自己不想付錢，卻讓別人來付
C.自己不想競(jìng)選班干部，卻阻止其他同學(xué)參加競(jìng)選
D.在學(xué)習(xí)上，鼓勵(lì)其他同學(xué)與自己展開競(jìng)賽
25.要使男女同學(xué)之間的交往正常，就必須做到
①互相尊重，自尊自愛
?、诩纫_放自己，又要掌握分寸
?、坌牡谉o私天地寬，不需要考慮交往的方式、場(chǎng)合和時(shí)間。
?、芗纫獰崆橹鲃?dòng)，又要注意交往的方式、場(chǎng)合和時(shí)間等因素。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
26.小強(qiáng)看到本班同學(xué)小東逃學(xué)，既不舉報(bào)，也不勸說。小強(qiáng)的做法是
A.對(duì)自己負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn) B.關(guān)心集體的一種表現(xiàn)
C.尊重和保護(hù)他人利益的行為。 D.一種對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的行為。
27.班集體的凝聚力表現(xiàn)為集體成員為了共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一起，心往一處想，勁向一起使，形成這樣的班集體，最重要的是
A.全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn) B.班干部的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)
C.班主任的嚴(yán)格要求和管理 D.制定比較苛刻的班級(jí)小法規(guī)
28.小剛坐公共汽車下車時(shí)不小心踩了別人一腳，小剛應(yīng)該
A.當(dāng)作沒看見 B.禮貌地向?qū)Ψ降狼?/p>
C.責(zé)怪對(duì)方靠自己太近 D.下車一走了之
29.一位外國(guó)游客在中國(guó)餐館用餐，他從口袋里掏出刀叉來吃水餃。先把每個(gè)水餃切開，將肉餡和皮分別放在兩個(gè)盤子里。然后，吃一口餃子皮，再吃一口肉餡，吃得津津有味。這說明
①飲食習(xí)慣的不同，體現(xiàn)了文化的差異
?、?世界因文化的差異而豐富多彩
?、弁鈬?guó)人根本不會(huì)吃水餃
?、茱溩邮侵袊?guó)傳統(tǒng)的飲食，外國(guó)人一般學(xué)不會(huì)
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
30.提到日本，人們會(huì)想到和服、櫻花;提到英國(guó)，人們會(huì)想到紳士風(fēng)度;提到安徒生，人們會(huì)想到丹麥;提到甘地，人們會(huì)想到印度……所有這些主要告訴我們
A.世界各國(guó)的文化豐富多彩，異彩紛呈。
B.文化存在差異，有優(yōu)劣之分
C.不同國(guó)家和民族的文化，有著各自的特點(diǎn)的代表人物
D.各個(gè)國(guó)家和民族的文化，相互融合
31.“養(yǎng)不教，父之過。”這句古訓(xùn)說明，在家庭生活中父母對(duì)子女有
A.保護(hù)的義務(wù) B.撫養(yǎng)的義務(wù) C.贍養(yǎng)的義務(wù) D.教育的義務(wù)
32.從國(guó)家的發(fā)展和對(duì)公民的要求來說，受教育
A.既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)
B.既不是公民的權(quán)利，又不是公民的基本義務(wù)
C.只是公民的權(quán)利
D.只是公民的義務(wù)
33.我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行 年制義務(wù)教育
A.九 B.十 C.十一 D.十二
34.塞萬提斯說：“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢”。對(duì)此理解不正確的是
A.這強(qiáng)調(diào)了禮貌的重要性
B.我們必須掌握文明社會(huì)普遍認(rèn)可和適用的基本禮節(jié)
C.禮貌是文明社會(huì)必不可少的交往方式
D.只要有錢，可以花錢買到禮貌
二、非選擇題(共30分)
36.生活體悟——感悟生活我成長(zhǎng)(8分)
作為我省中學(xué)生參與國(guó)際教育文化交流的重要項(xiàng)目——“學(xué)生使者”項(xiàng)目，2000年起，在全省組織開展。截至2011年9月份，我省已累計(jì)派出一千多名中學(xué)生使者，以交換生身份赴美國(guó)、德國(guó)、挪威等國(guó)家中學(xué)就讀。
目前我省13個(gè)省轄市均有學(xué)生選派。在國(guó)外學(xué)習(xí)交流一年期間，學(xué)生使者不僅提高語言水平，還了解了外國(guó)的民俗風(fēng)情，傳播了中華文化，為中外文化的交流打開了一扇窗。
閱讀材料，回答問題
(1)我省中學(xué)生出國(guó)留學(xué)前除了做好語言和物質(zhì)方面的準(zhǔn)備外，你認(rèn)為還必須做好哪些準(zhǔn)備?(4分)
(2)這些中學(xué)生在和外國(guó)人的交往中應(yīng)該注意些什么?(4分)
37.情境再現(xiàn)——我來幫幫他(10分)
七(1)班學(xué)生小何聰明、能干，學(xué)習(xí)成績(jī)好，但就是瞧不起人。同學(xué)做作業(yè)遇到難題向他請(qǐng)教，他不屑一顧;有一位同學(xué)長(zhǎng)得胖了些，小何給他取綽號(hào)，取笑他;小組討論時(shí)，小何只顧發(fā)表自己的看法，不認(rèn)真聽取別人的意見。漸漸地，同學(xué)們不太愿意與他交往了。小河感到十分苦惱。
請(qǐng)你來幫他：
(1) 你認(rèn)為小何產(chǎn)生苦惱的原因有哪些?(至少寫3點(diǎn)) (6分)
(2)為幫助小何擺脫煩惱，請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)提兩點(diǎn)合理建議。 (4分)
38.學(xué)會(huì)反思——自我反思進(jìn)步快(12分)
自上生物課的第一天開始，墻壁上就掛了幅人體解剖圖，上面標(biāo)明了重要的人體骨骼、肌肉等的名稱和部位。整個(gè)學(xué)期那幅圖都掛在那里，不過老師從來沒有提起它。最近一次測(cè)驗(yàn)，學(xué)生們一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)那幅圖不見了，而上面寫了一道題： “列舉人體各主要骨骼的名稱和部位。”
全班同學(xué)異口同聲地提出抗議：“我們從來沒學(xué)過這個(gè)。
“這不是理由，”老師說，“那些知識(shí)已經(jīng)掛在墻上好幾個(gè)月了。”學(xué)生們勉強(qiáng)回答了一會(huì)兒后，老師便把時(shí)間收集起來。“永遠(yuǎn)記住，”他告誡學(xué)生，“學(xué)習(xí)不只是學(xué)人家告訴你的東西。”
讀完上述文字請(qǐng)你思考：
(1)運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)分析一下同學(xué)們沒有記住那幅圖的原因。(2分)
(2)反思一下自己的學(xué)習(xí)過程，你是怎么學(xué)習(xí)的?(2分)
(3)你覺得你有沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)? (2分)你認(rèn)為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么做?(至少寫3點(diǎn)，6分)
蘇教版初一政治上冊(cè)期末試卷答案
一、選擇題：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A D D C C C A A D B A A
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
C D B D B C B B A B A D
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
D D A B C C D A A D C
二 、非選擇題
36. (1)必須掌握文明社會(huì)普遍認(rèn)可和適用的基本禮儀和禮節(jié)(2分);了解該國(guó)的風(fēng)土人情或民俗風(fēng)情(2分。其他言之有理也可給分。)。
(2)尊重該國(guó)的文化習(xí)俗，以平和的態(tài)度、包容的心態(tài)和開放的胸襟與外國(guó)朋友交流。(2分);同時(shí)還不忘傳播中華文化的使命(2分)。
37. (1)不尊重他人;驕傲自大;不愿意幫助同學(xué)(每點(diǎn)2分，共6分。其他言之有理亦可)。
(2)學(xué)會(huì)尊重他人;主動(dòng)幫助同學(xué);從思想上反思自己的行為;虛心向他人學(xué)習(xí)等等。(每點(diǎn)2分，共4分。答出任意兩點(diǎn)即可)
38. (1)不會(huì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，習(xí)慣于被動(dòng)接受。
后面3問符合題目要求即可。
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