七年級(jí)政治第六單元測(cè)試卷及答案
對(duì)于七年級(jí)政治第六單元的復(fù)習(xí),在背誦一些政治課本知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)還需要做一些政治第六單元試卷的復(fù)習(xí)。以下是小編給你推薦的七年級(jí)政治第六單元測(cè)試卷及參考答案,希望對(duì)你有幫助!
七年級(jí)政治第六單元測(cè)試卷
一、單項(xiàng)選擇題。下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)把正確答案寫(xiě)在上面的答題卡中(本大題共21小題,每小題2分,共42分)
1、一個(gè)人經(jīng)受一些挫折,并不完全是壞事。這是因?yàn)? )
A、一個(gè)人不經(jīng)歷困難和挫折,做任何事情都不能成功
B、它可以提高一個(gè)人克服困難、適應(yīng)社會(huì)生活的能力
C、經(jīng)受過(guò)挫折考驗(yàn)的人,辦事情才能夠成功
D、挫折和逆境對(duì)人的影響具有兩重性
2、“自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間沒(méi)有無(wú)曲折的路”這說(shuō)明我們的人生道路上,時(shí)常會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折,我們( )
?、僦荒茼樒渥匀?,因?yàn)榇煺蹮o(wú)法避免 ②要知難而退 ③要認(rèn)真分析導(dǎo)致挫折的原因,勇敢面對(duì) ④要掌握戰(zhàn)勝挫折的方法
A、①② B、③④ C、①③④ D、②③④
3、一首歌中唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”對(duì)這句歌詞理解錯(cuò)誤的是( )
A、挫折孕育成功 B、人生難免有挫折
C、人們對(duì)挫折的承受能力不同 D、勝利是不會(huì)輕易取得的
4、前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基是這樣面對(duì)生活的,“對(duì)我來(lái)說(shuō),活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭(zhēng),但你們看到的是我臉上的微笑。這是發(fā)自?xún)?nèi)心的,飽含著幸福和歡樂(lè)的微笑。”在他身上我們看到了一種( )
A、樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度 B、輕視一切的生活態(tài)度
C、悲觀(guān)失望的生活態(tài)度 D、無(wú)可奈何的生活態(tài)度
5、下列關(guān)于挫折的 說(shuō)法正確的是( )
A、挫折是與生俱來(lái)的,但卻是可以避免的 B、挫折必定能使我們走向成功
C、悲觀(guān)失望的人容易對(duì)挫折持消極的態(tài)度
D、當(dāng)一個(gè)人遇到挫折時(shí),應(yīng)自己承受,而不應(yīng)該告之他人
6、司馬光“砸缸救人”的故事,既表現(xiàn)了司馬光的機(jī)智,還表現(xiàn)了他( )
A、不怕困難 B、處事果斷 C、善于自制 D、堅(jiān)持不懈
7、為了學(xué)好外語(yǔ),意志推動(dòng)著人們?nèi)ヂ?tīng)外語(yǔ)廣播,記單詞,背課文,進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A、意志對(duì)行動(dòng)有調(diào)節(jié)作用 B、意志對(duì)行動(dòng)有激勵(lì)作用
C、意志對(duì)行動(dòng)有克制作用 D、意志可以推動(dòng)人們?yōu)檫_(dá)到預(yù)定的目標(biāo)而采取行動(dòng)
8、自強(qiáng),意味著( )
?、僮粤Ω?,奮發(fā)圖強(qiáng) ②在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏 ③不再相信他人 ④離開(kāi)父母,獨(dú)自生活
A、①② B、③④ C、①②③④ D、①③④
9、遇到挫折時(shí),去散步、聽(tīng)音樂(lè)、逛公園或是去旅游,這種戰(zhàn)勝挫折的方法是( )
A、自我疏導(dǎo) B、請(qǐng)求幫助 C、冷靜對(duì)待 D、精神升華
10、具有自立和自強(qiáng)精神,才能( )
?、偈箓€(gè)人成就偉大的事業(yè) ②使我們國(guó)家和民族屹立于世界民族之林 ③使我們克服依賴(lài)心理,真正走向成熟 ④使我們成為生活的強(qiáng)者
A、①④ B、②③ C、①②③④ D、①③④
11、愛(ài)爾蘭作家蕭伯納20歲來(lái)到倫敦。在長(zhǎng)達(dá)9年的時(shí)間里,他先后寫(xiě)了5部文學(xué)作品,但這些作品卻變成了“5個(gè)沉重的褐色紙包”。這期間他拿到的稿酬總數(shù)不過(guò)6英磅,其中5英鎊還是代寫(xiě)廣告的稿酬。但他并不氣餒,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,一面勤奮練習(xí)寫(xiě)作,一面加緊自學(xué),最后,終于成了文壇巨匠。我們從中可以看出( )
A、成功要靠運(yùn)氣 B、挫折能磨煉人的意志
C、挫折是一種不幸 D、成功要靠時(shí)間
12、梅蘭芳在剛學(xué)戲的時(shí)候,眼皮下垂,眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)也不靈活,這是不利條件。為了克服它,梅蘭芳每天一早起來(lái)就用放鴿高飛的方法來(lái)練眼神,后來(lái)終于成為一代戲劇大師。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A、堅(jiān)強(qiáng)意志是事業(yè)成功的奠基 B、只有艱苦奮斗才能取得成功
C、堅(jiān)強(qiáng)意志是行動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力 D、遇到困難是獲得成功的必要條件
13、下列不屬于磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的行為是( )
A、如果愛(ài)睡懶覺(jué),那就從明天開(kāi)始堅(jiān)持按時(shí)起床 B、做起事來(lái)虎頭蛇尾
C、如果有“明日復(fù)明日”的習(xí)慣,那就把“今日事今日畢”作為座右銘,而且說(shuō)到做到
D、根據(jù)自己的實(shí)際,把學(xué)習(xí)、體育鍛煉、休息和飲食等活動(dòng)安排好
14、下列在日常生活中的做法,屬于缺乏自立表現(xiàn)的是( )
A、每天打掃衛(wèi)生,做些力所能及的家務(wù)事 B、當(dāng)父母生病時(shí),能自覺(jué)地體貼照顧他們
C、接受父母的一切安排,做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子 D、按時(shí)完成家庭作業(yè),不需要父母的督促
15、14歲的小明想培養(yǎng)自己的自立能力,他可以( )
①?gòu)淖约旱囊路约合?、自己的?shū)包自己整理等小事做起②大膽地走上社會(huì),投身社會(huì)實(shí)踐,如參加青年支援服務(wù)等③通過(guò)打工掙學(xué)費(fèi)減輕家庭負(fù)擔(dān),又鍛煉了自己④在遇到事情的時(shí)候盡量自己拿主意,盡力承擔(dān)自己的責(zé)任等,以此來(lái)鍛煉自己
A①② B①②③ C①②③④ D①②④
16、要想知道梨子的味道,就要親口嘗一嘗;要學(xué)會(huì)游泳,就必須在水中反復(fù)練習(xí)。這告訴我們( )
A、要培養(yǎng)自立能力,就要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐
B、自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要做到自主
C、告別依賴(lài),就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)
D、梨子的味道很好,游泳有利于身體健康
17、人們之所以常說(shuō)失敗是成功之母、挫折孕育著成功,是因?yàn)?( )
A不屈從于挫折的人會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) B挫折可以造成人痛苦
C挫折可以磨損人的銳氣 D挫折可以摧毀人的精神支柱
18、愛(ài)迪生試驗(yàn)蓄電池失敗了10296次,然而它并不氣餒,終于在10297次獲得成功,這給人的啟示是 ( )
A. 時(shí)間的長(zhǎng)短是成功的關(guān)鍵 B. 機(jī)遇是重要的因素
C. 實(shí)驗(yàn)的次數(shù)是主要的 D. 自強(qiáng)不息是一種可貴的精神、優(yōu)良的品質(zhì)
19、希望工程宣傳圖片中的大眼睛姑娘在2002年秋成為一名大學(xué)生的兩個(gè)月后就宣布:請(qǐng)求終止希望工程對(duì)自己的捐助,認(rèn)為自己已經(jīng)是一名大學(xué)生,完全可以憑自己的能力去完成學(xué)業(yè),她的行為是( )
A、傻瓜的表現(xiàn) B、是自找苦吃的表現(xiàn)
C、是具有自立精神的表現(xiàn) D、是想提高自己知名度的表現(xiàn)
20、要學(xué)會(huì)自立,必須克服依賴(lài)心理,這就要作到( )
?、倥囵B(yǎng)自信心 ②嘗試獨(dú)立解決問(wèn)題 ③以獨(dú)立性較強(qiáng)的人為榜樣并主動(dòng)與之交往 ④請(qǐng)父母或同學(xué)來(lái)約束
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
21、古往今來(lái),成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人,下列詩(shī)句體現(xiàn)這一觀(guān)點(diǎn)的是( )
A、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦 B、紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑
C、天行健,君子以自強(qiáng)不息 D、勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人
二、多項(xiàng)選擇題:請(qǐng)把正確答案寫(xiě)在上面的答題卡中。(本大題共6小題,每小題3分,共18分。)
22、下列有關(guān)挫折的說(shuō)法中正確的有( )
A、人的生活歷程,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有連遭挫折的境遇
B、名人、偉人有挫折,平凡人基本沒(méi)有挫折
C、青少年會(huì)遇到挫折,成功的成年人不會(huì)有挫折 D、挫折是普遍存在的
23、《三國(guó)演義》中劉禪在遇到事情時(shí)候,優(yōu)柔寡斷,患得患失,有時(shí)候不聽(tīng)諸葛亮的正確主張,草率行事,這是( )
A缺乏果斷性的表現(xiàn) B缺乏自制力的表現(xiàn)
C意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn) D缺乏自立自強(qiáng)的表現(xiàn)
24、一些同學(xué)在家什么事情都不會(huì)干,自從學(xué)了思想品德課后,都想獨(dú)立自主,他們?cè)撛趺醋? )
A、克服依賴(lài)心理 B、自己解決當(dāng)前生活學(xué)習(xí)中的自己可以解決的問(wèn)題
C、從小事做起 D、從現(xiàn)在做起
25、下列選項(xiàng)中,屬于有自立精神和能力的表現(xiàn)有( )
A、獨(dú)立思考,獨(dú)立完成作業(yè) B、相信自己有能力解決生活中的問(wèn)題
C、管好父母給自己的零花錢(qián) D、無(wú)論做什么事情都靠自己
26、小李的父母離婚了,小李很悲傷,總是自己封閉自己,這樣對(duì)他的成長(zhǎng)是很不好的,請(qǐng)你介紹一些有效應(yīng)對(duì)挫折的方法給他( )
A、冷靜對(duì)待,從生活中找到樂(lè)趣 B、自我疏導(dǎo),善于調(diào)節(jié)自己
C、向老師同學(xué)傾訴,消除積郁 D、發(fā)奮圖強(qiáng)去取得學(xué)習(xí)上的成功
27、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,大慶油田的王進(jìn)喜在井噴發(fā)生時(shí),奮不顧身地跳入泥漿池用身體攪拌泥漿。這些事跡都反映了( )
A、堅(jiān)強(qiáng)的意志 B、處事果斷的表現(xiàn)
C、善于自制的精神 D、堅(jiān)持不懈的精神
三、簡(jiǎn)答題:(共8分)
28、自立的反面是依賴(lài),要學(xué)會(huì)自立首先要克服自身存在的依賴(lài)心理。如果一個(gè)人處處依賴(lài)他人,總是要靠別人來(lái)約束,就不會(huì)有自己獨(dú)立的思想,不會(huì)有自己獨(dú)立的行為。
根據(jù)自身的實(shí)際請(qǐng)回答:
(1)在你身上存在哪些依賴(lài)別人的做法?(至少兩個(gè)以上) (2分)
(2)你將如何克服自身存在的依賴(lài)心理?(6分)
四、辨析題:(10分)25、初一(2)班同學(xué)在學(xué)了《磨礪意志》這一課后,組織了一次課堂討論。
同學(xué)甲說(shuō):“磨礪意志是偉人的事,對(duì)普通人來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要。”
同學(xué)乙說(shuō):“在碰到困難和挫折時(shí),需要用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服,而在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,就不太需要堅(jiān)強(qiáng)意志了。”你同意這兩個(gè)同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)嗎?為什么?請(qǐng)你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
五、分析說(shuō)明題:(共22分)
26、小欣從遠(yuǎn)郊來(lái)到市區(qū)的一所新學(xué)校,一切都是陌生的。由于對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng),造成學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,他體會(huì)到了恐慌和失落的滋味。更令他不安的是,他很希望能獲得新的友誼,可他一口濃濃的鄉(xiāng)音常引來(lái)大家的取笑,他內(nèi)心感到從未有過(guò)的焦慮和孤獨(dú)。逐漸地,放學(xué)回家后,愛(ài)朝家里人發(fā)火,甚至摔東西,經(jīng)常把自己一個(gè)人關(guān)在書(shū)房里不出來(lái)。這樣下去可不是個(gè)辦法呀!
(1)如果你是小欣,你會(huì)采取哪些措施,盡早戰(zhàn)勝這次挫折?(6分)
(2)如果你作為小欣的同學(xué),你想對(duì)他說(shuō)些什么呢?(分析、建議、方法均可) (6分)
(3)你想對(duì)小欣的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)說(shuō)些什么嗎?(4分)
27、“離心機(jī)”訓(xùn)練是航天員提高超重耐力最有效的形式。在圓圓的大廳里,楊利偉坐進(jìn)一只8米多長(zhǎng)鐵臂夾著的圓筒里。在時(shí)速100公里高速旋轉(zhuǎn)中,楊利偉的面部肌肉開(kāi)始變形下垂、肌肉下拉,前額高高突起。做骨盆方向超重時(shí),他的血液被壓向下肢,頭腦缺血旋暈;做胸背方向超重時(shí),他的前胸后背像壓了塊幾百斤重的巨石,造成心跳加快,呼吸困難。每做一次訓(xùn)練,他都要付出巨大的體力消耗,但他憑著堅(jiān)韌的意志最終取得了勝利。
問(wèn):
(1)楊利偉身上體現(xiàn)的是什么品質(zhì)?(2分)
(2)這種品質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功有怎樣的作用?(4分)
七年級(jí)政治第六單元測(cè)試卷答案
(第Ⅰ卷50分,單項(xiàng)選擇2分/題,多項(xiàng)選3分/題。)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C B C A C B C A A C B D B C B A
題號(hào) 22 23 24 25 26 27
答案
AD AB ABCD ABC ABCD AB
(第Ⅱ卷50分)
三、簡(jiǎn)答題:23、老師自己做
24、(1)在我身上存在依賴(lài)別人的做法有:①依靠父母收拾自己的房間;②學(xué)習(xí)上一遇到難題,就馬上問(wèn)同學(xué)老師;③衣服要媽媽幫我洗;只要言之有理即可)
(2)要克服依賴(lài)心理,要做到:①要培養(yǎng)自信心,相信通過(guò)自己的努力,能處理好自己生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題;②要發(fā)現(xiàn)自己的才能,嘗試獨(dú)立解決問(wèn)題;③要多向榜樣學(xué)習(xí),有意識(shí)地與獨(dú)立性較強(qiáng)的同學(xué)交往,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾未颂幨隆?/p>
四、辨析題:
25、我不同意甲乙兩個(gè)同學(xué)的說(shuō)法,因?yàn)椋?/p>
(1)甲的說(shuō)法是不對(duì)的。磨礪意志不僅是偉人的事,我們普通人也更需要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的意志對(duì)一個(gè)人的健康成長(zhǎng)和事業(yè)成功起著重要的作用。
(2)乙的說(shuō)法也是不對(duì)的。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活也需要堅(jiān)強(qiáng)意志。因?yàn)槲覀兠總€(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中難免遇到挫折和逆境,所以我們要從小培養(yǎng)自己具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有助于我們戰(zhàn)勝困難、克服弱點(diǎn)、成就人生。
五、分析說(shuō)明題:
26、(1)我會(huì)采取的措施有:①要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待挫折。在失敗中看到其中孕育著成功的可能,使自己重樹(shù)信心。②要善于進(jìn)行自我排解,調(diào)節(jié)自己的情緒,達(dá)到有效的自我疏導(dǎo)。③為了克服消極情緒,主動(dòng)把失敗的痛苦向親人、好友、老師、同學(xué)傾訴,請(qǐng)求他們的幫助。④最為積極的是要奮發(fā)圖強(qiáng)取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
(2)如果我作為小欣的同學(xué)我會(huì)對(duì)他說(shuō):①要冷靜分析成績(jī)下降的原因,對(duì)癥下藥。②要學(xué)好普通話(huà),要自信,主動(dòng)與同學(xué)交往。③要善于自我疏導(dǎo),如傾訴等。
(3) ①對(duì)老師說(shuō):應(yīng)主動(dòng)指導(dǎo)、幫助他及早戰(zhàn)勝挫折。②對(duì)同學(xué)說(shuō):應(yīng)主動(dòng)關(guān)心他,幫助他盡快熟悉新環(huán)境。③對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):應(yīng)及時(shí)觀(guān)察小欣的表現(xiàn),幫助他自我疏導(dǎo)。
27、(1) 楊利偉身上體現(xiàn)的是堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。(2)課本P38\第2、3、4、5自然段的觀(guān)點(diǎn)
28、(1)地球是我家,保護(hù)靠大家!(2)保護(hù)生態(tài)平衡!我們將是地球母親的驕傲。(3)每一種生命都有活下去的理由,請(qǐng)珍惜、善待生命!
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