南京市中考政治試卷及答案
南京市的中考正在緊張的備考階段，政治的試卷是很好的復(fù)習(xí)資料，大家來(lái)做份政治試卷吧。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于南京市中考政治試卷及答案，希望對(duì)大家有幫助!
南京市中考政治試卷選擇題
(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
1.(2分)2017年4月1日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)通知，決定設(shè)立有一個(gè)全國(guó)意義的新區(qū)，這一新區(qū)是( )
A.河北雄安 B.廣東深圳 C.南京江北 D.上海浦東
2.(2分)近年來(lái)，我國(guó)取得了一批具有國(guó)際先進(jìn)水平的科技成果。下列屬于我國(guó)2016年6月以來(lái)在科技領(lǐng)域取得的重大成果的是( )
?、偬熘垡惶?hào)貨運(yùn)飛船發(fā)送成功 ②“墨子號(hào)”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射成功
?、凵裰凼?hào)順利返回成功著陸 ④《國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》的發(fā)布。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2分)2017年5月20日，( )在南京舉辦。這是一次尋找知名鄉(xiāng)賢和聚心聚智聚力的盛會(huì)。
A.二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì) B.中國(guó)京劇藝術(shù)節(jié)
C.第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì) D.首屆江蘇發(fā)展大會(huì)
4.(2分)農(nóng)民辛勤勞作，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)治安……正因?yàn)榇蠹叶甲龊昧俗约涸撟龅氖?，我們每個(gè)人才能夠享受到幸福安寧的生活。從中可以看出( )
A.社會(huì)主義的根本原則是實(shí)現(xiàn)共同富裕
B.只要我們通力合作就能實(shí)現(xiàn)共贏
C.每個(gè)人都承擔(dān)著多種角色帶來(lái)的責(zé)任
D.我國(guó)公民權(quán)利與義務(wù)具有一致性
5.(2分)下列直接體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與科教興國(guó)戰(zhàn)略密不可分的是( )
A.國(guó)際空間站迎來(lái)首個(gè)中國(guó)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
B.國(guó)務(wù)院向各地派駐環(huán)保督察組
C.我國(guó)各省市逐步劃定生態(tài)保護(hù)紅線
D.無(wú)紙化辦公正在成為新的潮流
6.(2分)面對(duì)豐富多彩的外來(lái)文化，我們應(yīng)該( )
A.辨識(shí)來(lái)源，自由取舍 B.加強(qiáng)溝通，消除差異
C.取其精華，棄其糟粕 D.開(kāi)放包容，棄同求異
7.(2分)“一帶一路”建設(shè)承載著我們對(duì)共同發(fā)展的追求，將幫助各國(guó)打破發(fā)展瓶頸，縮小發(fā)展差距，共享發(fā)展成果，打造甘苦與共、命運(yùn)相連的發(fā)展共同體。習(xí)近平主席的上述講話(huà)( )
A.體現(xiàn)了我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用
B.說(shuō)明構(gòu)建和諧社會(huì)逐漸成為世界各個(gè)國(guó)家共同追求
C.表達(dá)了我國(guó)促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展實(shí)現(xiàn)同等富裕的愿望
D.說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)階段的共同理想是建設(shè)發(fā)展命運(yùn)共同體
8.(2分)如圖，因?yàn)樘鞖庋谉幔幻h(huán)衛(wèi)工想買(mǎi)最便宜的冰飲，店員謊稱(chēng)有打五折的優(yōu)惠活動(dòng)，將原本8元的大杯冰飲以4元低價(jià)售出。網(wǎng)友說(shuō)：店員的這一做法比免費(fèi)贈(zèng)送更貼心。對(duì)上述材料認(rèn)識(shí)正確的是( )
?、偕埔獾闹e言不具有社會(huì)危害性
?、谏埔獾闹e言不違背誠(chéng)信的核心
?、鄣陠T謊稱(chēng)優(yōu)惠活動(dòng)，體現(xiàn)了對(duì)該環(huán)衛(wèi)工的尊重和關(guān)心
④善意的謊言終究還是謊言，不利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2分)關(guān)于我國(guó)法律，下列說(shuō)法正確的是( )
A.違反憲法是最大的違法，應(yīng)受到最重的法律制裁
B.憲法與普通法律都對(duì)社會(huì)成員具有著普遍的約束力
C.犯罪違反刑法，一般違法行為違反的是普通法律
D.有強(qiáng)制性是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的重要特征
10.(2分)如圖，某反腐大劇熱播期間，有不法分子通過(guò)非法手段盜取該劇全集，并通過(guò)多種渠道進(jìn)行傳播、售賣(mài)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )
①誘惑是導(dǎo)致人們做出錯(cuò)誤選擇的主要原因
?、谖覀儜?yīng)該及時(shí)地向劇組舉報(bào)以行使監(jiān)督權(quán)
③非法傳播是違背社會(huì)公平和正義的行為
?、芊欠▊鞑フ咔址噶税鏅?quán)方的智力成果權(quán)。
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
11.(2分)學(xué)習(xí)壓力對(duì)人既有積極影響又有消極影響。下列做法對(duì)人的影響具有上述特征的是( )
?、僖婪ňS護(hù)隱私權(quán)②運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)參與社會(huì)活動(dòng)③服從父母的管理④正確與老師交往。
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
12.(2分)“如果動(dòng)搖了四項(xiàng)基本原則中的任何一項(xiàng)，那就動(dòng)搖了整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)，整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。”鄧小平這句話(huà)告訴我們( )
?、佼?dāng)前我國(guó)社會(huì)主要矛盾決定了四項(xiàng)基本原則的主要內(nèi)容
?、趧?dòng)搖四項(xiàng)基本原則就會(huì)破壞我們的強(qiáng)國(guó)之路和活力源泉
③動(dòng)搖四項(xiàng)基本原則就會(huì)使我們喪失立國(guó)之本和政治基石
?、苤挥袌?jiān)持四項(xiàng)基本原則才能保證我國(guó)人民當(dāng)家做主的地位
⑤實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義總?cè)蝿?wù)是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的保證。
A.①②⑤ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤
13.(2分)下列關(guān)于堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度的認(rèn)識(shí)，正確的是( )
?、賵?jiān)持民族區(qū)域自治制度也是在維護(hù)我國(guó)的國(guó)家安全
?、趫?jiān)持民族區(qū)域自治制度，能夠更好的維護(hù)我國(guó)國(guó)家統(tǒng)一
?、蹐?jiān)持民族區(qū)域自治制度就是要讓各民族自行決定本民族一切內(nèi)外事務(wù)
?、苤挥袌?jiān)持民族區(qū)域自治制度，才能保障平等友善共同繁榮的民族關(guān)系。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.(2分)我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，其中以公有制為主體是( )
①由我國(guó)根本自治制度決定的 ②我國(guó)根本制度的必然要求
?、塾晌覈?guó)社會(huì)主義性質(zhì)決定的 ④由初級(jí)階段這一基本國(guó)情決定的。
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
15.(2分)2016年12月8日，我國(guó)最高人民法院對(duì)“喬丹”商標(biāo)爭(zhēng)議行政糾紛案進(jìn)行公開(kāi)宣判。其中，判決中國(guó)的喬丹體育股份有限公司(下稱(chēng)喬丹公司)注冊(cè)的商標(biāo)“喬丹”，損害了美國(guó)籃球明星邁克爾•喬丹的姓名權(quán)，違反了商標(biāo)法。對(duì)此判決認(rèn)識(shí)正確的是，這一判決( )
?、贀p害了我國(guó)的國(guó)家榮譽(yù)和利益
?、隗w現(xiàn)了我國(guó)積極推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程
?、垠w現(xiàn)我國(guó)法律保障對(duì)外開(kāi)放這一基本國(guó)策
?、芗染S護(hù)了球星喬丹的權(quán)益，也維護(hù)了消費(fèi)者權(quán)益
?、菁仁箚痰す据斄斯偎?，也使我國(guó)輸了國(guó)際形象。
A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤
南京市中考政治試卷非選擇題
(本小題共2小題，每小題15分，共30分)
16.(15分)【探究與踐行】
材料一：習(xí)近平主席在2017年新年賀詞中指出：“天上不會(huì)掉餡餅，只有努力奮斗才能夢(mèng)想成真。”國(guó)家如此，個(gè)人也如此，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都離不開(kāi)艱苦奮斗。某小組同學(xué)在參與“艱苦奮斗的內(nèi)涵”這一探究活動(dòng)時(shí)，收集了以下故事：
故事一：有過(guò)輝煌歷史的“大渡河連”，如今生活條件比過(guò)去有了很大改善，但官兵們?nèi)匀灰路屏俗约貉a(bǔ)，用具壞了自己修，炊事班的菜板裂了，戰(zhàn)士們用鐵絲把它箍上三匝，又接著用……
故事二：面對(duì)井噴，“鐵人”王進(jìn)喜拖著一條傷腿縱身跳進(jìn)齊腰深的泥漿池，用身體攪拌泥漿……“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田!”“鐵人”王進(jìn)喜始終以實(shí)際行動(dòng)踐行著這一鏗鏘警言。
故事三：趙忠賢院士一直堅(jiān)守“老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)”的信念。海外進(jìn)修歸國(guó)后的40多年里，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在科研硬件條件極其簡(jiǎn)陋的情況下，不分晝夜的研究，最終讓我國(guó)高溫超導(dǎo)躋身世界前列。
問(wèn)題：
(1)簡(jiǎn)析上述故事所體現(xiàn)的艱苦奮斗的內(nèi)涵。
材料二：
在探究“初中生如何踐行艱苦奮斗精神”時(shí)，某小組同學(xué)列舉了以下行為
A.堅(jiān)持讀背單詞，提高英語(yǔ)成績(jī) B.帶病堅(jiān)持上課以此磨礪意志
C.外出打工掙錢(qián)，分擔(dān)生活壓力 D.參與校園科技節(jié)中的小發(fā)明創(chuàng)造杯賽
E.組織班級(jí)同學(xué)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)” F.假期獨(dú)自赴偏遠(yuǎn)山區(qū)體驗(yàn)艱苦生活
問(wèn)題：
(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勆鲜瞿男┬袨樾枰倪M(jìn)。(要求：①選出需要改進(jìn)的三項(xiàng)行為，并就其中一項(xiàng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;②多選需扣除相應(yīng)的選擇分)
17.(15分)【反思與建構(gòu)】
材料：
又到畢業(yè)季，九年級(jí)某班即將組織一場(chǎng)主題為“過(guò)積極健康生活，擁抱美好未來(lái)”的畢業(yè)勵(lì)志演講活動(dòng)。小倪同學(xué)準(zhǔn)備了如下演講素材：
材料一：班會(huì)課上同學(xué)們針對(duì)直接損害中國(guó)戰(zhàn)略安全利益的“薩德”事件展開(kāi)熱烈討論，達(dá)成了“落后就要挨打”“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的共識(shí)。隨后，班級(jí)里掀起了努力學(xué)習(xí)的熱潮。
素材二：一向自恃聰明的馬某，在被騙子騙了錢(qián)后，感到無(wú)比羞恥。出于報(bào)復(fù)，馬某設(shè)局騙了騙子的錢(qián)，最后騙子和馬某都被公安機(jī)關(guān)抓獲。
素材三：管仲與鮑叔牙一起做生意，賺錢(qián)后管仲拿的多。鮑叔牙的仆人憤憤地說(shuō)：“管仲本錢(qián)出的少，分錢(qián)卻拿的多!”鮑叔牙卻笑著說(shuō)：“管仲家里窮，又要奉養(yǎng)母親，多拿一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。”
問(wèn)題：
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和上述素材，談?wù)勅说牡赖缕焚|(zhì)、法治觀念、健康心理之間的聯(lián)系。
南京市中考政治試卷答案
一、選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
1.2017年4月1日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)通知，決定設(shè)立有一個(gè)全國(guó)意義的新區(qū)，這一新區(qū)是( )
A.河北雄安 B.廣東深圳 C.南京江北 D.上海浦東
【考點(diǎn)】FT：時(shí)事政治.
【分析】本題考查的是時(shí)事政治，具體涉及到河北雄安新區(qū).
【解答】2017年4月1日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)通知，決定設(shè)立河北雄安新區(qū)，這是千年大事、百年大計(jì).因此選項(xiàng)A正確;選項(xiàng)BCD不符題意，故選A.
【點(diǎn)評(píng)】家事國(guó)事天下事事事關(guān)心，利用平時(shí)生活學(xué)習(xí)中積累的時(shí)事政治材料有助于解答該題.
2.近年來(lái)，我國(guó)取得了一批具有國(guó)際先進(jìn)水平的科技成果。下列屬于我國(guó)2016年6月以來(lái)在科技領(lǐng)域取得的重大成果的是( )
?、偬熘垡惶?hào)貨運(yùn)飛船發(fā)送成功 ②“墨子號(hào)”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射成功
③神舟十號(hào)順利返回成功著陸 ④《國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》的發(fā)布。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【考點(diǎn)】FT：時(shí)事政治.
【分析】本題考查時(shí)事政治.平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣.
【解答】中國(guó)第一艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)2017年4月22日成功與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室對(duì)接;2016年8月16日1時(shí)40分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射升空.①②說(shuō)法正確，符合題意.③神舟十號(hào)順利返回成功著陸是2013年，不合題意;④不屬于科技成果，不合題意.故選A.
【點(diǎn)評(píng)】解答該題要多關(guān)注時(shí)事，多注意積累時(shí)事材料.
3.2017年5月20日，( )在南京舉辦。這是一次尋找知名鄉(xiāng)賢和聚心聚智聚力的盛會(huì)。
A.二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì) B.中國(guó)京劇藝術(shù)節(jié)
C.第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì) D.首屆江蘇發(fā)展大會(huì)
【考點(diǎn)】FT：時(shí)事政治.
【分析】本題考查時(shí)事政治.平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣.
【解答】2017年5月20日，首屆江蘇發(fā)展大會(huì)在南京開(kāi)幕.江蘇發(fā)展大會(huì)是一次尋找知名鄉(xiāng)賢的大會(huì)、聚心聚智聚力的大會(huì)、展示江蘇新時(shí)期發(fā)展新形象的大會(huì).D說(shuō)法正確，符合題意.其它選項(xiàng)不合題意.故選D.
【點(diǎn)評(píng)】解答該題要多關(guān)注時(shí)事，多注意積累時(shí)事材料.
4.農(nóng)民辛勤勞作，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)治安……正因?yàn)榇蠹叶甲龊昧俗约涸撟龅氖拢覀兠總€(gè)人才能夠享受到幸福安寧的生活。從中可以看出( )
A.社會(huì)主義的根本原則是實(shí)現(xiàn)共同富裕
B.只要我們通力合作就能實(shí)現(xiàn)共贏
C.每個(gè)人都承擔(dān)著多種角色帶來(lái)的責(zé)任
D.我國(guó)公民權(quán)利與義務(wù)具有一致性
【考點(diǎn)】86：公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系.
【分析】本題考查的是公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系：沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù).我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體.因此，公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的;公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的，在某些條件下，權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利;公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的.
【解答】“大家都做好了自己該做的事”是積極履行義務(wù)的體現(xiàn);“我們每個(gè)人才能夠享受到幸福安寧的生活”是享受權(quán)利的表現(xiàn).這說(shuō)明了我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的：人們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù).因此選項(xiàng)D正確;選項(xiàng)AC不符題意;選項(xiàng)B觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)，故選D.
【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，緊扣題意，正確認(rèn)識(shí)公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系有助于解答該題.
5.下列直接體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與科教興國(guó)戰(zhàn)略密不可分的是( )
A.國(guó)際空間站迎來(lái)首個(gè)中國(guó)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
B.國(guó)務(wù)院向各地派駐環(huán)保督察組
C.我國(guó)各省市逐步劃定生態(tài)保護(hù)紅線
D.無(wú)紙化辦公正在成為新的潮流
【考點(diǎn)】BH：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;BR：科教興國(guó)戰(zhàn)略.
【分析】本題考查了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與科教興國(guó)戰(zhàn)略密不可分，依據(jù)課本知識(shí)分析題肢內(nèi)容選擇即可.
【解答】本題考查了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)系.我國(guó)政府實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，有利于通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新，采取高科技促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，所以D選項(xiàng)無(wú)紙化辦公正在成為新的潮流，體現(xiàn)了兩者的關(guān)系，ABC選項(xiàng)不符合題意，排除.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】認(rèn)真審題、正確理解題意，結(jié)合比較不同的選項(xiàng)與題干的關(guān)系有助于解答本題.
6.面對(duì)豐富多彩的外來(lái)文化，我們應(yīng)該( )
A.辨識(shí)來(lái)源，自由取舍 B.加強(qiáng)溝通，消除差異
C.取其精華，棄其糟粕 D.開(kāi)放包容，棄同求異
【考點(diǎn)】F6：正確對(duì)待外來(lái)文化.
【分析】該題考查正確對(duì)待各國(guó)文化差異等相關(guān)知識(shí);面對(duì)不同文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，要虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處.
【解答】依據(jù)課本內(nèi)容，面對(duì)不同文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，要虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處.取其精華，去其糟粕，故C是正確的態(tài)度;“自由取舍”“消除差異”“棄同求異”都不是正確的態(tài)度;排除A、B、D說(shuō)法錯(cuò)誤;故選C.
【點(diǎn)評(píng)】我們對(duì)待外來(lái)文化應(yīng)尊重差異，取其精華，棄其糟粕;而不是“照搬照抄”或全盤(pán)否定.
7.“一帶一路”建設(shè)承載著我們對(duì)共同發(fā)展的追求，將幫助各國(guó)打破發(fā)展瓶頸，縮小發(fā)展差距，共享發(fā)展成果，打造甘苦與共、命運(yùn)相連的發(fā)展共同體。習(xí)近平主席的上述講話(huà)( )
A.體現(xiàn)了我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用
B.說(shuō)明構(gòu)建和諧社會(huì)逐漸成為世界各個(gè)國(guó)家共同追求
C.表達(dá)了我國(guó)促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展實(shí)現(xiàn)同等富裕的愿望
D.說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)階段的共同理想是建設(shè)發(fā)展命運(yùn)共同體
【考點(diǎn)】EU：世界舞臺(tái)上的中國(guó).
【分析】該題考查中國(guó)的國(guó)際地位和作用;目前中國(guó)是世界上最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)的發(fā)展中國(guó)家，在國(guó)際上的地位不斷提高，在國(guó)際事務(wù)中的影響力不斷增大，成為國(guó)際舞臺(tái)上的一支重要力量.
【解答】依據(jù)課本知識(shí)分析材料“幫助各國(guó)打破發(fā)展瓶頸，縮小發(fā)展差距，共享發(fā)展成果，打造甘苦與共、命運(yùn)相連的發(fā)展共同體”說(shuō)明了我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，我國(guó)是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)，所以A是正確的選項(xiàng);B說(shuō)法絕對(duì);C“同等富裕”錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤，我國(guó)現(xiàn)階段的共同理想是把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家;故選A.
【點(diǎn)評(píng)】中國(guó)的國(guó)際地位和作用是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，考查的幾率很高，因此學(xué)生不僅要記憶所學(xué)知識(shí)而且還要學(xué)會(huì)運(yùn)用，這是關(guān)鍵的問(wèn)題.
8.如圖，因?yàn)樘鞖庋谉?，一名環(huán)衛(wèi)工想買(mǎi)最便宜的冰飲，店員謊稱(chēng)有打五折的優(yōu)惠活動(dòng)，將原本8元的大杯冰飲以4元低價(jià)售出。網(wǎng)友說(shuō)：店員的這一做法比免費(fèi)贈(zèng)送更貼心。對(duì)上述材料認(rèn)識(shí)正確的是( )
①善意的謊言不具有社會(huì)危害性
②善意的謊言不違背誠(chéng)信的核心
?、鄣陠T謊稱(chēng)優(yōu)惠活動(dòng)，體現(xiàn)了對(duì)該環(huán)衛(wèi)工的尊重和關(guān)心
?、苌埔獾闹e言終究還是謊言，不利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【考點(diǎn)】4M：誠(chéng)信與隱私.
【分析】本題考查誠(chéng)信建設(shè).善意的謊言是出于善良的動(dòng)機(jī)，以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn).
【解答】“善意的謊言”是指出于安慰、鼓勵(lì)和幫助他人的目的，而對(duì)一些負(fù)面的事實(shí)加以掩飾，是與人為善的行為，并不違背誠(chéng)實(shí)的原則.與不負(fù)責(zé)任、不講信用、損人利己的弄虛作假行為完全不能相提并論.所以漫畫(huà)中店員善意的謊言不違背誠(chéng)信的核心，店員謊稱(chēng)優(yōu)惠活動(dòng)，體現(xiàn)了對(duì)該環(huán)衛(wèi)工的尊重和關(guān)心，②③是正確的選項(xiàng);①選項(xiàng)善意的謊言也具有社會(huì)危害性;④選項(xiàng)太絕對(duì)，排除.
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力和理解能力，難度一般.熟記并理解“善意的謊言”的含義即可正確作答.
9.關(guān)于我國(guó)法律，下列說(shuō)法正確的是( )
A.違反憲法是最大的違法，應(yīng)受到最重的法律制裁
B.憲法與普通法律都對(duì)社會(huì)成員具有著普遍的約束力
C.犯罪違反刑法，一般違法行為違反的是普通法律
D.有強(qiáng)制性是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的重要特征
【考點(diǎn)】66：法律的特征.
【分析】本題考查法律的特征，法律是由國(guó)家制訂并認(rèn)可，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊的行為規(guī)范.
【解答】“對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力”是憲法和法律的重要特征;故B說(shuō)法正確;A錯(cuò)誤，受到什么樣的制裁的依據(jù)是行為的性質(zhì)，而不是否觸犯憲法;C錯(cuò)誤，犯罪違反刑法，一般違法行為違反的是刑法以外的法律法規(guī);D錯(cuò)誤，靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的重要特征;故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，根據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合所學(xué)，選出正確答案.
10.如圖，某反腐大劇熱播期間，有不法分子通過(guò)非法手段盜取該劇全集，并通過(guò)多種渠道進(jìn)行傳播、售賣(mài)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )
①誘惑是導(dǎo)致人們做出錯(cuò)誤選擇的主要原因
?、谖覀儜?yīng)該及時(shí)地向劇組舉報(bào)以行使監(jiān)督權(quán)
?、鄯欠▊鞑ナ沁`背社會(huì)公平和正義的行為
?、芊欠▊鞑フ咔址噶税鏅?quán)方的智力成果權(quán)。
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
【考點(diǎn)】9K：智力成果權(quán).
【分析】本題考查智力成果權(quán).我國(guó)法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)，禁止任何人非法侵占他人的智力成果.
【解答】某反腐大劇熱播期間，有不法分子通過(guò)非法手段盜取該劇全集，并通過(guò)多種渠道進(jìn)行傳播、售賣(mài)，題干行為違背社會(huì)公平和正義的行為，侵犯了版權(quán)方的智力成果權(quán)，所以③④符合題意;①錯(cuò)誤，做出錯(cuò)誤選擇的主要原因在自己;②錯(cuò)誤，我們應(yīng)報(bào)警.
故選D
【點(diǎn)評(píng)】審請(qǐng)題意、把握法律保護(hù)智力成果權(quán) ，及公民行使權(quán)力的途徑，對(duì)照選項(xiàng)仔細(xì)排查即可.
11.學(xué)習(xí)壓力對(duì)人既有積極影響又有消極影響。下列做法對(duì)人的影響具有上述特征的是( )
?、僖婪ňS護(hù)隱私權(quán)②運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)參與社會(huì)活動(dòng)③服從父母的管理④正確與老師交往。
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【考點(diǎn)】2W：正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力.
【分析】本題主要考查正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力這一知識(shí)點(diǎn)，要明確學(xué)習(xí)壓力給自己所產(chǎn)生的雙重影響，只有正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮，從而能正確發(fā)揮自己的考試成績(jī).
【解答】在學(xué)習(xí)與考試面前存在學(xué)習(xí)的壓力和焦慮的現(xiàn)象屬于一種正?，F(xiàn)象，對(duì)人既有積極影響又有消極影響;“互聯(lián)網(wǎng)交往──一把鋒利的雙刃劍”：一方面，網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢(shì)，了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等.如便捷高效網(wǎng)絡(luò)信息、益處多多的網(wǎng)絡(luò)健康交往等;另一方面，網(wǎng)絡(luò)也有可能造成很多傷害，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺詐.如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜帶來(lái)的危險(xiǎn)性，網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中問(wèn)題較多的學(xué)生有更大的“殺傷力”;父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真摯的愛(ài)，與父母交往時(shí)，要尊重、理解自己的父母，還要掌握一定的技巧與方法，但是對(duì)父母的管理不能盲目順從.所以選項(xiàng)②③的觀點(diǎn)符合題意，故應(yīng)選擇B;選項(xiàng)①④的觀點(diǎn)不符合題意，故應(yīng)排除ACD.故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的認(rèn)識(shí)與理解情況，在做題時(shí)關(guān)鍵要知道適度學(xué)習(xí)壓力的重要意義，同時(shí)會(huì)避免過(guò)度壓力給我們帶來(lái)的不利影響，由此進(jìn)行解答即可.
12.“如果動(dòng)搖了四項(xiàng)基本原則中的任何一項(xiàng)，那就動(dòng)搖了整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)，整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。”鄧小平這句話(huà)告訴我們( )
①當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主要矛盾決定了四項(xiàng)基本原則的主要內(nèi)容
?、趧?dòng)搖四項(xiàng)基本原則就會(huì)破壞我們的強(qiáng)國(guó)之路和活力源泉
?、蹌?dòng)搖四項(xiàng)基本原則就會(huì)使我們喪失立國(guó)之本和政治基石
④只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則才能保證我國(guó)人民當(dāng)家做主的地位
?、輰?shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義總?cè)蝿?wù)是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的保證。
A.①②⑤ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤
【考點(diǎn)】B3：黨的基本路線.
【分析】本題考查黨的基本路線.黨的基本路線的核心內(nèi)容是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”.
【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”是黨的基本路線的核心內(nèi)容，其中以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，是黨和國(guó)家發(fā)展的活力源泉，四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證是黨的基本路線.動(dòng)搖四項(xiàng)基本原則就會(huì)破壞我們的強(qiáng)國(guó)之路和活力源泉，動(dòng)搖四項(xiàng)基本原則就會(huì)使我們喪失立國(guó)之本和政治基石，只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則才能保證我國(guó)人民當(dāng)家做主的地位;故②③④符合題意;①錯(cuò)誤，我國(guó)社會(huì)主要矛盾與四項(xiàng)基本原則沒(méi)有直接的聯(lián)系;實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)教材知識(shí)識(shí)記能力，難度一般.熟記基礎(chǔ)知識(shí)即可正確作答.
13.下列關(guān)于堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度的認(rèn)識(shí)，正確的是( )
?、賵?jiān)持民族區(qū)域自治制度也是在維護(hù)我國(guó)的國(guó)家安全
?、趫?jiān)持民族區(qū)域自治制度，能夠更好的維護(hù)我國(guó)國(guó)家統(tǒng)一
?、蹐?jiān)持民族區(qū)域自治制度就是要讓各民族自行決定本民族一切內(nèi)外事務(wù)
④只有堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，才能保障平等友善共同繁榮的民族關(guān)系。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【考點(diǎn)】BY：民族區(qū)域自治制度.
【分析】民族區(qū)域自治制度是指在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度.民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度之一，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治的重要內(nèi)容.
【解答】民族區(qū)域自治制度解決了國(guó)家統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系，既維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和安全，又保障了少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利，使少數(shù)民族人民真正當(dāng)家做主人，促進(jìn)了各民族的平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮.因此選項(xiàng)①②正確;選項(xiàng)③觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì);選項(xiàng)④錯(cuò)誤.應(yīng)該是才能保障平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系.故選A.
【點(diǎn)評(píng)】運(yùn)用教材中關(guān)于民族關(guān)系、民族區(qū)域自治的基礎(chǔ)知識(shí)，緊扣題意，緊密聯(lián)系生活實(shí)際有助于解答.
14.我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，其中以公有制為主體是( )
?、儆晌覈?guó)根本自治制度決定的 ②我國(guó)根本制度的必然要求
③由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)決定的 ④由初級(jí)階段這一基本國(guó)情決定的。
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
【考點(diǎn)】CD：公有制經(jīng)濟(jì).
【分析】本題考查我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度的相關(guān)知識(shí).我國(guó)實(shí)行以公有制為主體多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度.公有制經(jīng)濟(jì)包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分.社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位;非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，它在滿(mǎn)足人民多樣化的需要，增加就業(yè)，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中起著積極作用.
【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，公有制體現(xiàn)了我國(guó)的社會(huì)主義的性質(zhì)，必須堅(jiān)持公有制的主體地位，這是社會(huì)主義制度的根本特征，否則，就會(huì)喪失社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);所以，以公有制為主體是由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)決定的，它是我國(guó)實(shí)行社會(huì)主義制度的必然要求;故②③符合題意;①說(shuō)法顯然錯(cuò)誤，④與題意不符，我國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平比較低，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，這就需要堅(jiān)持公有制經(jīng)濟(jì)為主體的前提下，鼓勵(lì)支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，屬于知識(shí)的再認(rèn)，難度不大.要求考生在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中一定要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化記憶和理解.
15.2016年12月8日，我國(guó)最高人民法院對(duì)“喬丹”商標(biāo)爭(zhēng)議行政糾紛案進(jìn)行公開(kāi)宣判。其中，判決中國(guó)的喬丹體育股份有限公司(下稱(chēng)喬丹公司)注冊(cè)的商標(biāo)“喬丹”，損害了美國(guó)籃球明星邁克爾•喬丹的姓名權(quán)，違反了商標(biāo)法。對(duì)此判決認(rèn)識(shí)正確的是，這一判決( )
?、贀p害了我國(guó)的國(guó)家榮譽(yù)和利益
②體現(xiàn)了我國(guó)積極推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程
?、垠w現(xiàn)我國(guó)法律保障對(duì)外開(kāi)放這一基本國(guó)策
?、芗染S護(hù)了球星喬丹的權(quán)益，也維護(hù)了消費(fèi)者權(quán)益
?、菁仁箚痰す据斄斯偎?，也使我國(guó)輸了國(guó)際形象。
A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤
【考點(diǎn)】AA：全面推進(jìn)依法治國(guó).
【分析】本題考查依法治國(guó).依法治國(guó)就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù).
【解答】題文材料中我國(guó)依法判決中國(guó)喬丹體育股份有限公司的侵權(quán)行為，表明我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，維護(hù)了球星喬丹的權(quán)益和消費(fèi)者權(quán)益，維護(hù)了我國(guó)的國(guó)際聲譽(yù)和對(duì)外開(kāi)放基本國(guó)策，②③④正確，符合題意;①說(shuō)法錯(cuò)誤，法院的判決沒(méi)有損害我國(guó)的國(guó)家榮譽(yù)和利益;⑤說(shuō)法錯(cuò)誤，該判決維護(hù)了我國(guó)的國(guó)際形象.故選C
【點(diǎn)評(píng)】解答此題要客觀正確評(píng)價(jià)人民法院的判決，用法治思維分析問(wèn)題認(rèn)識(shí)問(wèn)題.
二、非選擇題(本小題共2小題，每小題15分，共30分)
16.(15分)(2017•南京)【探究與踐行】
材料一：習(xí)近平主席在2017年新年賀詞中指出：“天上不會(huì)掉餡餅，只有努力奮斗才能夢(mèng)想成真。”國(guó)家如此，個(gè)人也如此，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都離不開(kāi)艱苦奮斗。某小組同學(xué)在參與“艱苦奮斗的內(nèi)涵”這一探究活動(dòng)時(shí)，收集了以下故事：
故事一：有過(guò)輝煌歷史的“大渡河連”，如今生活條件比過(guò)去有了很大改善，但官兵們?nèi)匀灰路屏俗约貉a(bǔ)，用具壞了自己修，炊事班的菜板裂了，戰(zhàn)士們用鐵絲把它箍上三匝，又接著用……
故事二：面對(duì)井噴，“鐵人”王進(jìn)喜拖著一條傷腿縱身跳進(jìn)齊腰深的泥漿池，用身體攪拌泥漿……“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田!”“鐵人”王進(jìn)喜始終以實(shí)際行動(dòng)踐行著這一鏗鏘警言。
故事三：趙忠賢院士一直堅(jiān)守“老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)”的信念。海外進(jìn)修歸國(guó)后的40多年里，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在科研硬件條件極其簡(jiǎn)陋的情況下，不分晝夜的研究，最終讓我國(guó)高溫超導(dǎo)躋身世界前列。
問(wèn)題：
(1)簡(jiǎn)析上述故事所體現(xiàn)的艱苦奮斗的內(nèi)涵。
材料二：
在探究“初中生如何踐行艱苦奮斗精神”時(shí)，某小組同學(xué)列舉了以下行為
A.堅(jiān)持讀背單詞，提高英語(yǔ)成績(jī) B.帶病堅(jiān)持上課以此磨礪意志
C.外出打工掙錢(qián)，分擔(dān)生活壓力 D.參與校園科技節(jié)中的小發(fā)明創(chuàng)造杯賽
E.組織班級(jí)同學(xué)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)” F.假期獨(dú)自赴偏遠(yuǎn)山區(qū)體驗(yàn)艱苦生活
問(wèn)題：
(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勆鲜瞿男┬袨樾枰倪M(jìn)。(要求：①選出需要改進(jìn)的三項(xiàng)行為，并就其中一項(xiàng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;②多選需扣除相應(yīng)的選擇分)
【考點(diǎn)】FD：新時(shí)期艱苦奮斗的內(nèi)涵;22：珍愛(ài)生命;77：自我保護(hù)的方法和技巧;9B：受教育權(quán).
【分析】該題艱苦奮斗精神的內(nèi)涵以及自我保護(hù)等內(nèi)容;艱苦奮斗是中華民族精神的重要內(nèi)容，幾千年來(lái)，正是依靠這種精神才歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林.艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代得到了充分的體現(xiàn)，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，在各行各業(yè)的勞動(dòng)者身上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大.
【解答】(1)該題考查艱苦奮斗的內(nèi)涵.主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力;根據(jù)教材知識(shí)結(jié)合題干材料可知，“大渡河連”的故事告訴我們，勤儉節(jié)約是艱苦奮斗的重要內(nèi)涵;，“鐵人”王進(jìn)喜的故事體現(xiàn)了不怕艱難困苦，頑強(qiáng)拼搏的斗爭(zhēng)精神;趙忠賢院士的故事說(shuō)明艱苦奮斗的重要內(nèi)涵還包括艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)等精神.以此作答.
(2)此題考查了“艱苦奮斗”;不僅考查知識(shí)，更是考查學(xué)生能力的運(yùn)用.依據(jù)課本內(nèi)容，初中生踐行艱苦奮斗精神就要落實(shí)在學(xué)習(xí)上、生活中、工作中;據(jù)此可知，“帶病堅(jiān)持上課”會(huì)加重病情，不利于身體健康;“外出打工掙錢(qián)”違反了未成年人保護(hù)法的規(guī)定;“假期獨(dú)自赴偏遠(yuǎn)山區(qū)體驗(yàn)艱苦生活”是缺乏自我保護(hù)意識(shí)的表現(xiàn).
故答案為：
(1)“大渡河連”的故事告訴我們，勤儉節(jié)約是艱苦奮斗的重要內(nèi)涵;，“鐵人”王進(jìn)喜的故事體現(xiàn)了不怕艱難困苦，頑強(qiáng)拼搏的斗爭(zhēng)精神;趙忠賢院士的故事說(shuō)明艱苦奮斗的重要內(nèi)涵還包括艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)等精神.
(2)需要改進(jìn)的行為：BCF.理由：B“帶病堅(jiān)持上課”會(huì)加重病情，不利于身體健康;C“外出打工掙錢(qián)”違反了未成年人保護(hù)法的規(guī)定;F“假期獨(dú)自赴偏遠(yuǎn)山區(qū)體驗(yàn)艱苦生活”是缺乏自我保護(hù)意識(shí)的表現(xiàn).
【點(diǎn)評(píng)】本題具有一定的綜合性，重點(diǎn)考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力和運(yùn)用教材知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，難度中等.
17.(15分)(2017•南京)【反思與建構(gòu)】
材料：
又到畢業(yè)季，九年級(jí)某班即將組織一場(chǎng)主題為“過(guò)積極健康生活，擁抱美好未來(lái)”的畢業(yè)勵(lì)志演講活動(dòng)。小倪同學(xué)準(zhǔn)備了如下演講素材：
材料一：班會(huì)課上同學(xué)們針對(duì)直接損害中國(guó)戰(zhàn)略安全利益的“薩德”事件展開(kāi)熱烈討論，達(dá)成了“落后就要挨打”“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的共識(shí)。隨后，班級(jí)里掀起了努力學(xué)習(xí)的熱潮。
素材二：一向自恃聰明的馬某，在被騙子騙了錢(qián)后，感到無(wú)比羞恥。出于報(bào)復(fù)，馬某設(shè)局騙了騙子的錢(qián)，最后騙子和馬某都被公安機(jī)關(guān)抓獲。
素材三：管仲與鮑叔牙一起做生意，賺錢(qián)后管仲拿的多。鮑叔牙的仆人憤憤地說(shuō)：“管仲本錢(qián)出的少，分錢(qián)卻拿的多!”鮑叔牙卻笑著說(shuō)：“管仲家里窮，又要奉養(yǎng)母親，多拿一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。”
問(wèn)題：
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和上述素材，談?wù)勅说牡赖缕焚|(zhì)、法治觀念、健康心理之間的聯(lián)系。
【考點(diǎn)】9C：自覺(jué)履行受教育義務(wù);1G：正確認(rèn)識(shí)自我;4B：寬容待人;4C：換位思考，與人為善;65：法律和道德的關(guān)系;AC：樹(shù)立法治觀念.
【分析】本題主要考查了培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和健康心理，樹(shù)立法制觀念等相關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料，根據(jù)設(shè)問(wèn)組織答案即可.
【解答】首先根據(jù)三則材料分別分析道德品質(zhì)、法治觀念、健康心理之間的聯(lián)系，最后綜述它們間的聯(lián)系，結(jié)合材料一“由薩德事件激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)之志，并努力學(xué)習(xí)”說(shuō)明良好的道德品質(zhì)能促使人們自覺(jué)守法，提升法治觀念;材料二中“馬某被騙錢(qián)出于羞恥和報(bào)復(fù)，騙別人的錢(qián)”說(shuō)明不健康的心理會(huì)導(dǎo)致不道德的行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪;材料三中鮑叔牙的良好的道德品質(zhì)使他心理更健康.
故答案為：
材料一種愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為自覺(jué)履行受教育義務(wù)的行動(dòng)，說(shuō)明良好的道德品質(zhì)能促使人們自覺(jué)守法，提升法治觀念;
材料二中馬某自恃聰明是不能正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)，由此產(chǎn)生了自負(fù)的不健康的心理導(dǎo)致其做出不道德也違法的行為，說(shuō)明不健康的心理不利于形成良好的道德品質(zhì)和法制觀念;馬某騙錢(qián)既是違法行為，也是不道德行為，說(shuō)明我國(guó)法律體現(xiàn)和維護(hù)道德，增強(qiáng)法制觀念有助于提升道德品質(zhì);
材料三中鮑叔牙既具有寬容、換位思考和與人為善的品質(zhì)，這使其能保持積極樂(lè)觀的情緒，說(shuō)明良好的道德品質(zhì)能促進(jìn)人的心理健康;
上述材料共同說(shuō)明過(guò)積極健康的生活，需要我們同時(shí)具備健康的心理，良好的法制觀念和道德品質(zhì)，三者互相影響，密不可分.
【點(diǎn)評(píng)】本題屬于開(kāi)放性試題，解答時(shí)要結(jié)合相關(guān)的教材知識(shí)點(diǎn)，明確答題方向，注意聯(lián)系材料從心理、法制和道德三方面談.
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