八年級(jí)政治備考復(fù)習(xí)試卷答案
八年級(jí)的政治在備考，政治的復(fù)習(xí)要結(jié)合政治試卷才能事半功倍。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于八年級(jí)政治備考復(fù)習(xí)試卷答案，希望對(duì)大家有幫助!
八年級(jí)政治備考復(fù)習(xí)試卷選擇題
本題有12小題，每小題2分，共24分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不得分。
1.魯迅先生曾這樣點(diǎn)評(píng)《二十四孝圖》：有些故事可以勉強(qiáng)效仿，有些照著做會(huì)有丟掉性命的危險(xiǎn)，還有的會(huì)讓人非常反感。這說明( )
A.要在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上孝敬父母 B.傳統(tǒng)孝道已完全不符合時(shí)代要求
C.應(yīng)批判繼承傳統(tǒng)文化，不能盲目照搬 D.孝敬父母的方式和內(nèi)涵是一成不變的
2.“2014最美鄉(xiāng)村教師”朱敏才、孫麗娜夫婦曾在北京工作，當(dāng)他們得知貴州山區(qū)師資嚴(yán)重匱乏時(shí)，便毅然來到苗寨支教，九年時(shí)間里，他們教會(huì)孩子們漢語普通話、講衛(wèi)生懂禮貌，幫助一批又一批孩子走出了大山。這說明朱敏才、孫麗娜兩位老師( )
A.是中西文化交流的使者 B.是人類文明的傳播者和建設(shè)者
C.無私付出但沒有得到回報(bào) D.解決了貴州山區(qū)教育落后的問題
3.貼窗花，寫春聯(lián)，辭舊迎新;年夜飯，壓歲錢，闔家團(tuán)圓;發(fā)微信，拜大年，走親訪友;花各異，韻相同，歲歲年年。中國式過年魅力無窮，在于它( )
A.涌動(dòng)著人們對(duì)中華民族強(qiáng)烈的認(rèn)同感
B.引導(dǎo)著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最新潮流
C.匯集了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全
D.展現(xiàn)各民族和睦相處的最美最好圖景
4.一項(xiàng)針對(duì)青少年的“上網(wǎng)狀況與新媒介素養(yǎng)調(diào)查”的報(bào)告顯示，40%的受訪兒童每天使用網(wǎng)絡(luò)超3小時(shí)，其中15%的人稱每天上網(wǎng)超5小時(shí)。這警示我們( )
?、偕暇W(wǎng)就會(huì)成癮，應(yīng)該排斥網(wǎng)絡(luò)?、诔撩跃W(wǎng)絡(luò)會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，定會(huì)走上違法犯罪的道路 ③要正確處理上網(wǎng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系?、芤_認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長(zhǎng)，避其所短
A.②③ B.①② C.③④ D.②④
5.對(duì)右面漫畫中游客行為認(rèn)識(shí)正確的是( )
?、偈枪乱庾R(shí)不高的體現(xiàn)?、谑歉哐派钋槿さ捏w現(xiàn)?、蹟_亂了景區(qū)的旅游秩序?、苷故玖藗€(gè)人的美好形象
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
6.“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”這句俗語啟示我們?cè)谂c人交往時(shí)應(yīng)該( )
A.姿態(tài)優(yōu)美，步態(tài)優(yōu)雅 B.穿著整潔，舉止端莊
C.態(tài)度嚴(yán)肅，說話得體 D.說話和氣，語言文明
7.小明在放學(xué)回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩掉進(jìn)了河里。不會(huì)游泳的小明沒有立刻跳下河去救小孩，而是向路人呼救，并打110報(bào)警。小明的做法( )
A.只顧及自己的生命，不關(guān)愛他人的生命 B.沒有采取最佳的應(yīng)對(duì)措施
C.侵犯了落水小孩的生命健康權(quán) D.既保護(hù)了自己的生命健康，也關(guān)愛了他人的生命健康
8.老李的父母已故，有妻子和一兒一女。不久前老李生病住院，侄兒小李在病榻前照顧有功。老李不幸去世，有遺產(chǎn)15萬元，但沒有留下遺囑。對(duì)于老李的遺產(chǎn)，享有繼承權(quán)的是( )
A.老李的兒子和小李 B.老李的兒子、女兒和小李
C.老李的妻子、兒子和女兒 D.老李的妻子、兒子、女兒和小李
9.2015年五一期間小佳和父母來到新建的無為城南公園游玩時(shí)，在公園的石凳上撿到一部手機(jī)，小佳應(yīng)該( )
A.既然我撿到了就是我的，反正沒有人看見
B.失主來要就還他，沒人要就自己留下
C.我不能要這部手機(jī)，但我可以把它賣了換成錢
D.撿到他人財(cái)物不歸還，是侵犯他人財(cái)產(chǎn)權(quán)的行為
10.2015年6月6日，安徽華星電纜集團(tuán)有限公司“環(huán)保型機(jī)車用電纜”和安徽蒙特爾電纜集團(tuán)有限公司“熱塑性聚氨酯彈性體絕緣無鹵環(huán)保型護(hù)套控制電纜”兩項(xiàng)目分獲2014年度蕪湖市科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng)，依法享有智力成果權(quán)。智力成果權(quán)( )
?、偈枪裣碛械囊豁?xiàng)重要人身權(quán)利?、谥挥谐赡旯癫拍芟碛械囊豁?xiàng)權(quán)利 ③包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等權(quán)利
?、苁芊杀Ｗo(hù)，體現(xiàn)了我國鼓勵(lì)創(chuàng)新
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.下列表格反映了部分初中生存在的問題：
調(diào)查人數(shù)(50) 買到假貨后，
忍氣吞聲 見到街上打群架時(shí)，
湊上去看熱鬧 將自己家的電話號(hào)碼、
住址詳細(xì)地告訴陌生人
調(diào)查結(jié)果 43 47 5
上述表格信息不能反映的問題是( )
A.部分同學(xué)缺乏自我保護(hù)意識(shí) B.大多數(shù)同學(xué)不能尊重他人的隱私
C.多數(shù)同學(xué)缺乏社會(huì)責(zé)任意識(shí) D.多數(shù)同學(xué)缺乏維權(quán)意識(shí)
12.“加快義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，改善薄弱學(xué)校和寄宿制學(xué)?；巨k學(xué)條件。落實(shí)農(nóng)民工隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育政策，完善后續(xù)升學(xué)政策。”這體現(xiàn)了我國政府更加關(guān)注( )
?、俳逃健、诳萍紕?chuàng)新?、凼芙逃龣?quán)?、芸沙掷m(xù)發(fā)展
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
八年級(jí)政治備考復(fù)習(xí)試卷非選擇題
【培養(yǎng)品德 立身涉世】
13.(8分)閱讀右側(cè)漫畫《寸步難行》，回答下列問題：
小鏈接：老賴，就是專指欠了別人錢遲遲不還的人，法律意義上的“老賴”，一般是指擁有償還到期債務(wù)的能力卻又拒不償還債務(wù)的人。
◇明事理◇(1)漫畫告訴了我們哪些道理?(4分)
◇重行動(dòng)◇(2)為避免“寸步難行”，作為中學(xué)生的你打算怎么做?(4分)
【關(guān)注熱點(diǎn) 感悟道理】
14.(8分)2015年6月1日晚，一艘載有456人的“東方之星”客輪在長(zhǎng)江湖北石首段傾覆，造成多人傷亡。閱讀兩個(gè)相關(guān)片段，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。
片段一：事件發(fā)生后，黨中央國務(wù)院高度重視。李克強(qiáng)飛赴湖北監(jiān)利長(zhǎng)江客輪事件現(xiàn)場(chǎng)途中，在專機(jī)上作出了“調(diào)集所有力量、不惜一切代價(jià)搶救生命，把救人放在第一位置”的要求。
(1)李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)“把救人放在第一位置”，此舉有利于保障公民的哪一權(quán)利?你對(duì)這一權(quán)利是如何認(rèn)識(shí)的?(4分)
片段二：江蘇王某在這次事故中遇難，王某生前自己創(chuàng)辦一企業(yè)，擁有廠房1處，住房4套，銀行存款5000萬，來源不明的古董一件。王某沒有立下任何遺囑，生前只有一個(gè)妹妹，一兒一女，女兒已經(jīng)結(jié)婚。
(2)王某家人繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)是通過哪種方式?假如你是法官，在分割遺產(chǎn)時(shí)會(huì)考慮哪些問題?(4分)
【情境探究 明理導(dǎo)行】
15.(12分)下面是八年級(jí)學(xué)生小莫生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。
情境一：下午體育課上，小莫被同學(xué)撞倒在地，受了點(diǎn)皮外傷，同學(xué)扶起了他，焦急地詢問他有沒有受傷，并連聲說對(duì)不起。
(1)小莫此時(shí)應(yīng)該：____________。(2分)
(2)理由：________________________________。(2分)
情境二：周末晚上，小莫在QQ聊天時(shí)，好友小文突然發(fā)信息要找他借2000塊錢。
(1)小莫此時(shí)正確做法是：________________________________________________。(2分)
(2)小莫這樣做的理由是：________________________________________________。(2分)
情境三：周一早上，小莫?jiǎng)偟桨嗌暇吐犝f同學(xué)王文用蘋果6Plus偷拍小雅，并將照片“丑化”后傳到微信群中。
(1)王文的行為侵犯了小雅的____________權(quán)。(2分)
(2)小雅的正確做法是________________________________________________。(2分)
【關(guān)注消費(fèi) 依法維權(quán)】
16.(14分)2015年央視“3•15”晚會(huì)播出。晚會(huì)以“消費(fèi)在陽光下”為主題，曝光了一系列重大案件。
某校804班同學(xué)們?cè)谟^看晚會(huì)視頻后開展了研究性學(xué)習(xí)。以下是他們遇到的幾個(gè)問題，請(qǐng)你參與討論。
【信息收集】晚會(huì)曝光了東風(fēng)日產(chǎn)、上海大眾、奔馳等品牌4S店小病大修牟取暴利的現(xiàn)象。另據(jù)晚會(huì)報(bào)道，2015年的3月15日，又一保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的新規(guī)——《侵害消費(fèi)者權(quán)益處罰辦法》正式實(shí)施。
(1)這些品牌4S店侵犯了消費(fèi)者的什么權(quán)益?(2分)如果想了解新法規(guī)的內(nèi)容信息，你打算通過哪些途徑獲取?(2分)
【踐行消法】2015年3月15日，小林同學(xué)在一家商城網(wǎng)購一臺(tái)英語復(fù)讀機(jī)。收到復(fù)讀機(jī)后，發(fā)現(xiàn)該復(fù)讀機(jī)質(zhì)量有問題(和網(wǎng)絡(luò)上的產(chǎn)品介紹不符)，但檢查時(shí)不慎將復(fù)讀機(jī)某一零部件弄壞。經(jīng)相關(guān)部門鑒定該機(jī)確實(shí)存在質(zhì)量問題后，第二天小林以該機(jī)質(zhì)量有問題為由，要求該商城退貨并全額退款……
(2)小林的要求合理嗎?請(qǐng)你結(jié)合材料分析并說明理由。(4分)
【防范困擾】2015年6月4日，該班的小亮同學(xué)隨爸爸到文印店打印單位的“員工通訊錄”。不曾想，6月7日上班時(shí)，單位的員工議論紛紛，因?yàn)槎疾患s而同地接到房地產(chǎn)樓盤的銷售電話。技術(shù)員小李叔叔氣憤地說：“昨晚我接了六個(gè)售樓電話，一直騷擾到夜里11點(diǎn)才罷休!我快瘋了!”小亮爸爸聽了，懊惱不已……
(3)如果你是小亮，針對(duì)爸爸的“失誤”，該提哪些建議呢?(4分)
【啟迪與討論】同學(xué)們?cè)谟^看了晚會(huì)曝光的電信運(yùn)營商成詐騙電話幕后推手等多起消費(fèi)侵權(quán)事件后，就消費(fèi)者如何減少侵害展開了熱烈的討論。
(4)請(qǐng)你參與討論，并發(fā)表自己的看法。(2分)
【推薦好人 傳遞美德】
17.(14分)為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，某中學(xué)決定開展“我推薦、我評(píng)議校園好人”活動(dòng)，九年級(jí)(一)班現(xiàn)邀請(qǐng)你和他們一起參與此活動(dòng)。
【活動(dòng)策劃】
(1)下面是小莫同學(xué)設(shè)計(jì)的活動(dòng)步驟，請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整。(2分)
?、賍___________;②審核公示;③集中宣傳;④組織投票;⑤____________。
【宣傳評(píng)議】
九年級(jí)(一)班同學(xué)推薦下面兩人為“校園好人”。
★優(yōu)秀事跡公示1★
鐘文，46歲，八(三)班班主任。他，患有腰椎間盤突出，犯病時(shí)難以直起腰桿;常常用自己微薄的工資去幫助需要幫助的學(xué)生;學(xué)生不慎落水，他奮勇相救……一個(gè)不知疲倦的人，他把所有的時(shí)間和精力都傾注在了學(xué)生身上。他曾在博客中寫道：“我把心給了學(xué)生!做班主任工作，瑣碎、平凡、辛酸、幸福，百般滋味非親歷而不得知。”
★優(yōu)秀事跡公示2★
王麗麗，15歲，八(二)班學(xué)生。本該是花一樣的年華，可是她卻早早的扛起了家庭的重?fù)?dān)，正在讀初二的她，每天除了上學(xué)之外，還要照顧癱瘓?jiān)诖驳陌职?、患有腦血栓的奶奶和聾啞的弟弟。而這樣忙碌的生活，王麗麗已經(jīng)整整堅(jiān)持了5年。沉重的家庭負(fù)擔(dān)沒有影響她的學(xué)習(xí)，她從來沒有遲到早退，成績(jī)一直在全年級(jí)名列前茅。
(2)請(qǐng)你分別說說推薦他們?yōu)?ldquo;校園好人”的原因。(4分)
鐘文：________________________________________________________。
王麗麗：________________________________________________________。
【頌揚(yáng)美德】
(3)經(jīng)評(píng)議，鐘老師、王麗麗同學(xué)當(dāng)選為“校園好人”。請(qǐng)你用一句話對(duì)他們倆點(diǎn)個(gè)贊!(2分)
贊：________________________________________________________________________
【傳承美德】
(4)九年級(jí)(一)班班委會(huì)準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出學(xué)習(xí)“校園好人”的倡議。請(qǐng)你完成下面的倡議。(6分)
倡議書
親愛的同學(xué)們：
中華民族有著優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。讓我們與“校園好人”一起繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”傳遞正能量。為此，我們倡議：
?、賹?duì)老師：________________________________________________________________。(2分)
?、趯?duì)父母：________________________________________________________________。(2分)
?、蹖?duì)社會(huì)：________________________________________________________________。(2分)
八年級(jí)政治備考復(fù)習(xí)試卷答案
1.A 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 7.D 8.C 9.D 10.D 11.B 12.A
13.(1)失信于人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī);不講誠信的人一旦被識(shí)破，就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己;誠信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華等?！?2)對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé);堅(jiān)持誠信守則;不抄襲作業(yè)、不撒謊，做誠信的人等。
14.(1)生命健康權(quán);生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是公民首要的、最根本的人身權(quán)利?！?2)法定繼承;考慮的問題：確定遺產(chǎn)有哪些;明確第一順序繼承人和第二順序繼承人;確定遺產(chǎn)分配原則。
15.(1)原諒他 (2)寬容是一種美德;或要與人為善 (1)不借;或要面對(duì)面或電話核實(shí)，再確定是否借 (2)要提高警惕，提高明辨是非的能力;或要有網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí);等等 (1)肖像 (2)要求對(duì)方停止侵權(quán)行為，刪除照片并向自己賠禮道歉
16.(1)公平交易權(quán)或知情權(quán)。途徑：上網(wǎng)查詢、咨詢他人、圖書館查詢等。(兩種方式即可) (2)①小林對(duì)存在質(zhì)量問題的商品要求退貨是合理的;消費(fèi)者享有依法求償權(quán)。②由于自己將復(fù)讀機(jī)某一部件弄壞而要求全額退款不合理;在我國，公民權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，消費(fèi)者在依法享有權(quán)利的同時(shí)，必須自覺履行義務(wù)。③小林可與經(jīng)營者協(xié)商，要求退貨退款，但需要扣除損壞費(fèi)用?！?3)尊重他人的隱私，應(yīng)當(dāng)為他人保守秘密;保護(hù)個(gè)人隱私，要提高防范意識(shí)，不要輕易泄露他人的信息;要求侵權(quán)人立即停止侵權(quán)行為，要求文印店賠禮道歉，如果造成經(jīng)濟(jì)損失的，還可以要求經(jīng)濟(jì)賠償。(回答兩點(diǎn)即可) (4)主動(dòng)了解有關(guān)的法律法規(guī)和消費(fèi)常識(shí);增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力;掌握維權(quán)的途徑;保持應(yīng)有的警惕;積極同各種侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)等。(回答兩點(diǎn)即可)
17.(1)推薦候選人 評(píng)選揭曉 (2)愛崗敬業(yè);用人格影響學(xué)生，作出榜樣;熱心助人;等等 孝敬父母長(zhǎng)輩;自立自強(qiáng);熱愛學(xué)習(xí);等等 (3)示例：他們用愛心溫暖著我們的校園，為他們驕傲!好樣的，向他們學(xué)習(xí)! (4)①尊師愛師敬師;主動(dòng)與老師交流溝通;正確對(duì)待老師的表揚(yáng)批評(píng)等?、谛睦锵胫改?，關(guān)心愛護(hù)父母;努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母;多陪陪父母，多與父母溝通交流等?、蹮嵝闹?遵守社會(huì)公德;熱心公益等。
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