高中政治傳統(tǒng)文化習題及答案(2)
高中政治傳統(tǒng)文化習題答案
1.解析:本題問的是原因,①②③當選。④不是原因而是源遠流長的表現(xiàn)。
答案:A
2.解析:“樂羊羊”的五種不同色彩體現(xiàn)了嶺南文化的特色。
答案;C
3.解析;材料考查保護文化遺產(chǎn)的相關知識,①②當選。③與材料無關,④說法本身錯誤。
答案:D
4.解析:③④與材料中“達成共識”無關,應排除。
答案:A
5.解析:材料考查各具特色的民族文化與中華文化的關系,強調(diào)各民族文化在中華文化中的重要性。
答案:D
6.解析:漫畫顯示出正在修建的中華文化城沒有根基,沒有根基的中華文化城是不能完全展現(xiàn)中華文化的源遠流長、博大精深的,所以應選D項。
答案:D
7.解析:柳琴戲經(jīng)魯南民間小調(diào)、柳子戲,或秧歌、號子交融、借鑒形成,體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化所具有的包容性,C項符合。A項不符合題干,B項只說繼承,沒有體現(xiàn)吸收借鑒,D項說法不準確。
答案:C
8.解析:兩岸經(jīng)濟文化交流與合作有利于文化傳承、經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定。
答案:D
9.解析:大陸與臺灣人民相同的傳統(tǒng)影響著兩岸人民,成為兩岸人民聯(lián)系的精神紐帶,②④符合題意。①與材料無關,③說法錯誤。
答案:C
10.解析:抗震救災精神是對中華民族精神的豐富和發(fā)展,體現(xiàn)時代性特征。B、C兩項說法錯誤,D項與材料無關。
答案:A
11.解析:本題考查考生對愛國主義的理解。①③符合題意要求。思想道德建設的重點是增強誠信意識,②錯誤;④說法不符合題意。
答案:B
12.解析:本題考查學生對中華民族精神基本內(nèi)涵的理解,主要考查學生理解問題和分析問題的能力。強調(diào)和平發(fā)展、共同繁榮是愛好和平的具體表現(xiàn),故選B項。C項與題意不符。A、D兩項本身不屬于民族精神基本內(nèi)涵。
答案:B
13.解析:忠、孝、節(jié)、義是中華傳統(tǒng)文化中的傳統(tǒng)思想,答案
選C。
答案:C
14.解析:黃昆中靠勤工儉學艱難度日,卻仍然資助一個失學兒童,在他身上我們看到了一種勤勞勇敢、自強不息的精神,③④符合題意。①②與題干無關。
答案:B
15.解析:優(yōu)秀文化才能增強人的精神力量,A項說法錯誤。中國特色社會主義文化是主流文化,B項說法錯誤。新時期愛國主義的主題是發(fā)展中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,D項說法錯誤。
答案:C
16.解析:②項與材料無關,③項說法錯誤。
答案:C
17.解析:③與題意不符,不是兩者相結(jié)合的原因,排除。
答案:C
18.解析:②③說法錯誤。
答案:B
19.解析:“奮戰(zhàn)守孤城,視死如歸;決心殲強敵,以身殉國”歌頌了抗日名將自強不息、熱愛祖國的民族精神。由此不難看出應選①④。②③和題干材料不符。
答案:C
20.解析:材料結(jié)合《開學第一課》分析在新時期為什么要高揚愛國主義的旗幟,是“原因型”問題??蓮膼蹏髁x的重要性,民族精神的重要性,弘揚愛國主義的意義等方面作答。
答案:(1)愛國主義貫穿中華民族精神的各個方面,是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民的精神支柱。
(2)愛國主義不是抽象的,而是具體的。在當代中國,愛祖國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的。發(fā)展中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,是新時期愛國主義的主題。
(3)以愛國主義為核心的中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風貌和精神特征,體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求,是中華民族永遠的精神火炬。
(4)高揚愛國主義旗幟與弘揚中華民族精神有利于提高全民族綜合素質(zhì),增強我國國際競爭力,堅持社會主義道路,培育“四有”公民,促進社會主義精神文明建設。
21.解析:本題考查中華民族精神的相關知識。既要注意教材中弘揚民族精神的措施,又要結(jié)合材料來分析。
答案:(l)最重要的是發(fā)揮“主心骨”,即中國特色社會主義理論體系的作用。有了“主心骨”,才能在全社會形成共同理想和精神支柱。
(2)要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),包括中華民族歷史上形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和我們黨在長期革命斗爭和建設實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(3)要正確對待外來思想文化的影響,既要注意借鑒、吸收各國創(chuàng)造的先進文明成果和長處,又要警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀。
(4)要與弘揚時代精神相結(jié)合,既要弘揚以愛國主義為核心的民族精神,又要不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神??拐鹁葹牡木袷菚r代精神和民族精神的交匯點。
22.解析:本題以2010年中國國際孔子文化節(jié)為背景材料,考查學生分析問題和解決問題的能力。第(1)問屬于“體現(xiàn)類”題型,回答時可從中華文化源遠流長、博大精深、包容性等方面組織答案,要注意將觀點和材料有機結(jié)合起來。第(2)問屬于“原因類”,思路是:原理依據(jù)意義陳述。要注意原理依據(jù)要全面規(guī)范,意義要充分。
答案:(1)①中華文化源遠流長。儒學經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展,已成為中華文化中非常重要的組成部分,并影響深遠體現(xiàn)了這一點。②中華文化博大精深。儒學植根于中國固有的價值系統(tǒng)而又能因時而變,內(nèi)涵異常豐富,其鮮明的獨特性和民族性體現(xiàn)了這一點。③中華文化具有特有的包容性。儒學能夠與其他民族文化和睦相處,吸收借鑒其他民族文化的長處發(fā)展到新的階段體現(xiàn)了這一點。
(2)①自強不息精神是中華民族精神的重要組成部分。②中華民族精神,深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。③弘揚和培育這種自強不息精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求,是不斷增強我國國際競爭力的要求,是堅持社會主義道路的需要。
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