高中一輪復習美好生活的向?qū)z測試卷
對學生而言，做好政治試卷的練習不僅是對學生政治知識掌握的一個考查，通過試題卷的檢測，還能找出他們在學習上的一些遺漏的地方。所以，你準備好了做這一份試卷嗎?下面是學習啦小編整理的人教版高中一輪復習美好生活的向?qū)z測試卷以供大家去學習。
人教版高中一輪復習美好生活的向?qū)z測試卷
單選題
李瑞環(huán)在《學哲學，用哲學》中說：“我從二十幾歲開始學哲學，一直堅持在工作中邊干邊學，邊學邊干，幾十年從未間斷。”在這里，他用通俗的語言告訴我們( )
?、僬軐W源于生活又指導生活
②只有哲學才能提供解決問題的方法
?、蹖Υ軐W要“學以致用”
?、軓谋举|(zhì)上說每個人都是哲學家
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
十九世紀著名的法國畫家丹納曾說過：“一個科學家如果沒有哲學思想，便只是個做粗活的工匠;一個藝術(shù)家如果沒有哲學思想，便只是個供玩樂的藝人。”這句話從一定方面或一定程度上正確地指出了( )
①哲學可以代替科學和藝術(shù)
?、诳茖W和藝術(shù)都要受到哲學的影響
③哲學對科學和藝術(shù)具有指導作用
?、苷軐W是萬能的，沒有哲學就沒有科學和藝術(shù)
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
日本著名物理學家、提出基本粒子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的第一個物理模型的坂田昌一先生曾指出，恩格斯和列寧的哲學見解確實鼓勵了他，使他敢于同把基本粒子當作物質(zhì)的原始的觀點相抗衡。他同時認為，毛澤東的哲學著作《矛盾論》和《實踐論》對于科學研究也必然是強有力的武器?？梢? )
A.哲學就是人們對自然科學知識的概括和總結(jié)
B.哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導
C.科學家只有認真學習哲學，才能取得輝煌成就
D.沒有哲學的發(fā)展就沒有具體科學的產(chǎn)生和發(fā)展
據(jù)悉，2011年高考，大學招生第一志愿填報哲學專業(yè)的學生極少，很多同學是被“調(diào)劑”到哲學系的……不少人感到困惑，市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的今天，學哲學有什么用呢?上述困惑的存在說明，人們沒有認識到( )
?、僬軐W是人們改造自然和社會的物質(zhì)手段
?、谡軐W是人們認識世界和改造世界的重要工具
?、壅軐W是社會存在和發(fā)展的基礎
?、苷軐W是社會變革的先導，對時代具有巨大的作用
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
張景中院士在其著作《數(shù)學與哲學》中指出，哲學在任何具體學科領域都無法與該學科一爭高下，但是它可以從事任何具體學科無法完成的工作，它為學科的誕生準備條件。這說明( )
A.具體科學是哲學的基礎，推動著哲學的發(fā)展
B.哲學是具體科學的基礎，是“科學之科學”
C.哲學為具體科學提供世界觀和方法論指導
D.哲學是對某一具體領域規(guī)律的概括和總結(jié)
擁有哲學思維的人看問題、想問題能站在宏觀角度上，脫離具體問題的形式困擾，化繁為簡，直達問題的本質(zhì)。所有具體學科的發(fā)展最終都可以歸結(jié)到哲學的王國中。這是因為( )
A.哲學是系統(tǒng)化、理論化的世界觀
B.哲學能對具體科學進行概括和總結(jié)
C.哲學正確反映時代的任務和要求
D.哲學具有指導人們認識世界的功能
“在新的歷史條件下，堅持科學發(fā)展觀，就是堅持用馬克思主義的世界觀和方法論指導新的發(fā)展實踐。”這主要是因為( )
A.有什么樣的方法論就有什么樣的世界觀
B.有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論
C.世界觀對方法論具有促進作用
D.世界觀與方法論是相互決定、相互影響的
把哲學看作是“科學之科學”的觀點( )
A.是錯誤的，因為它用哲學取代了具體科學
B.是正確的，因為哲學對具體科學具有指導意義
C.是錯誤的，因為哲學就是具體科學
D.是正確的，因為具體科學是哲學的基礎
心理學上有一種“自我實現(xiàn)的預言”的說法：當你為未知的未來下了一個預言，因為你相信事情會如同預料的情況發(fā)展，所以你采取了加強的措施，更加強了這個預言的實現(xiàn)，最后的結(jié)果會如同你自己的預言一樣，呈現(xiàn)在你眼前。這種觀點體現(xiàn)了( )
A.世界觀決定實踐的結(jié)果
B.方法論指導世界觀
C.哲學是系統(tǒng)化、理論化的世界觀
D.世界觀決定方法論
被稱為美國人之父的富蘭克林，年輕時曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時他年輕氣盛，挺胸抬頭邁著大步，一進門，他的頭就狠狠地撞在門框上。出來迎接他的前輩笑笑說：“很痛吧!可是，這將是你今天訪問我的最大收獲。一個人要想平安無事地活在世上，就必須時刻記?。涸摰皖^時就低頭。”據(jù)此回答題：
【小題1】富蘭克林撞上門框，獲得了人生智慧。這一事例說明的道理是( )
A.人們在實踐活動中都能形成哲學智慧
B.哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動
C.認識世界、辦好事情，都需要哲學智慧
D.哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問
【小題2】富蘭克林的經(jīng)歷告訴我們，低姿態(tài)是一種哲學智慧，可以更好地發(fā)展自己，成就自己。這啟示我們( )
A.哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀
B.任何哲學都給人以智慧，使人更聰明
C.不懂哲學的人，就無法生存和工作
D.哲學是指導人們生活得更好的藝術(shù)
北京師范大學教授于丹在《〈論語〉心得》一書的扉頁中寫道：“道不遠人，讓我們在圣賢的光芒下學習成長。”這句話蘊含的哲理有( )
?、偕钚枰腔?，需要哲學
②哲學就在我們的身邊
?、壅軐W是各門具體科學的基礎
?、苷軐W是科學的世界觀和方法論
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
簡答題
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，道德使人莊重,邏輯與修辭使人善辯，哲學使人聰明”。請你就“哲學使人聰明”談談自己的看法。
材料一 人類最早關注的不是哲學問題，而是具體科學問題。古希臘和古羅馬的許多哲學家往往首先是自然科學家，被馬克思稱之為“古代最偉大的思想家”、被恩格斯稱贊為“最博學的人物”的大哲學家亞里士多德，在物理學、天文學、生物學等方面都頗有建樹，還有柏拉圖、畢達哥拉斯等。他們孜孜以求地探尋著世界某一領域的特殊規(guī)律，創(chuàng)建了一門門具體科學。
材料二 隨著實踐的不斷發(fā)展，人們視野的不斷開闊，認識的不斷深化，人們認識的對象由起初簡單的個別事物逐漸擴大到事物之間的聯(lián)系，而后又涉及整個世界。在此基礎上人們形成的對整個世界以及人與世界關系的總的看法與根本觀點就是世界觀。而對世界觀加以系統(tǒng)化理論化便形成了哲學。
結(jié)合上述材料，說明哲學與具體科學的關系。
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