七年級(jí)上冊(cè)政治元旦競(jìng)賽試題
七年級(jí)上冊(cè)政治元旦競(jìng)賽試題
政治考試就要到來了，政治教師們應(yīng)該如何準(zhǔn)備好自己的課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來為學(xué)生們制訂一份良好的政治考試卷吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的2017年七年級(jí)上冊(cè)政治元旦競(jìng)賽試題，歡迎閱讀!
2017年七年級(jí)上冊(cè)政治元旦競(jìng)賽試題
單選題
法國大作家雨果說：“勤奮能讓一只蝸牛爬上金字塔。”這句話啟示我們( )
A.掌握正確的學(xué)習(xí)方法尤為重要
B.成功來源于不懈的努力
C.要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
D.知識(shí)讓人生更亮麗
2014年，據(jù)媒體公開報(bào)道整理，包括柯震東在內(nèi)，今年已有8位明星因?yàn)槲颈蛔?，包括歌手李代沫、?dǎo)演張?jiān)?、編劇寧?cái)神、演員張耀揚(yáng)以及“二進(jìn)宮”的張默，高虎等。他們?nèi)旧腺€品的原因都有交友不慎，這啟示我們( )
A.明星們都不成器，不要當(dāng)明星
B.明星壓力大，吸毒很正常
C.我們要克服閉鎖心里，積極尋找朋友
D.交友要慎重，不能交損友
以下四位同學(xué)的言談，表現(xiàn)出文明禮貌，符合新型師生關(guān)系的是( )
A.老師，你肯定講的不對(duì)，我敢打賭
B.老師，這個(gè)問題，我認(rèn)為是不是應(yīng)該這樣
C.老師，我講的絕對(duì)正確，就是你錯(cuò)了
D.老師，你講錯(cuò)了，耽誤了我們時(shí)間
下列諺語、俗語、名言中不能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性的是( )
A.書籍是人類進(jìn)步的階梯
B.玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義
C.學(xué)海無涯苦作舟
D.讀一本好書，就是和許多高尚的人說話
王英經(jīng)常對(duì)自己說：“我雖然個(gè)子不高，但也我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英這是( )
A.正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀地看待自己
B.充滿自信、欣賞自己、驕傲自負(fù)的表現(xiàn)
C.只注重自己良好的外在形象，是自尊的表現(xiàn)
D.只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到缺點(diǎn)，是自負(fù)的表現(xiàn)
近年來，“黑校車”事故頻發(fā)，慘案背后暴露監(jiān)管漏洞，更暴露出對(duì)兒童安全的忽視。11月19日，山東蓬萊發(fā)生一起校車事故，據(jù)事故最新消息，目前事故已經(jīng)造成12人死亡，1人輕傷，2人輕微傷。面對(duì)頻發(fā)的校車事故，中學(xué)生應(yīng)該( )
A.堅(jiān)決不乘坐校車 B.無論任何情況都讓父母接送上學(xué)
C.珍惜生命，遠(yuǎn)離黑校車 D.重新立法，嚴(yán)懲肇事者
2014年9月10日，是新中國的第30個(gè)教師節(jié)。我們之所以要尊敬老師是因?yàn)? )
?、倮蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的指導(dǎo)者
②老師是人類文明的傳播者
?、劾蠋熓菦]有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的
?、芾蠋熓俏覀兂砷L(zhǎng)道路上的引路人
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
尊重老師最重要的是( )
A.對(duì)老師有禮貌 B.尊重老師的勞動(dòng)
C.不頂撞老師 D.向老師提出自己的建議
在北京務(wù)工的曹昌寶說，我來京已十年，出門會(huì)注意衣著整潔，舉止文雅。曹昌寶的言行不僅是“倉廩實(shí)而知禮節(jié)、衣食足則知榮辱”的自然反映，更是對(duì)城市產(chǎn)生融入感的生動(dòng)詮釋。這反映曹呂寶是一個(gè)( )
A.追求表面榮耀、虛榮的人 B.有知恥心、自負(fù)自傲的人
C.充滿自信的人 D.尊重他人，維護(hù)自尊的人
玫瑰雖香，卻渾身長(zhǎng)滿了扎人的刺;種子雖小，卻有使大力士瞠目的力量。它給我們的啟示是( )
?、俳馃o足赤，人無完人
?、谖覀兗纫雷约旱拈L(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，也要知道自己的短處、缺點(diǎn)
?、凼赖氖挛锸遣淮嬖诘?/p>
?、苊總€(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，所以我們不必在意自己的缺點(diǎn)
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
10 歲的小女孩姚啟鳳熱愛芭蕾舞，因家境貧寒，每晚只能在昏暗的路燈下，在父親撿來的一張?zhí)鹤由夏乜嗑毎爬傥?，風(fēng)雨無阻。姚啟風(fēng)身上體現(xiàn)的良好品質(zhì)有( )
A.自強(qiáng)自立、虛榮自負(fù) B.自卑知恥、平等待人
C.自尊自信、自強(qiáng)不息 D.自尊自信、張揚(yáng)固執(zhí)
臺(tái)州市路橋區(qū)吳斌老師23年來資助20多名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，累計(jì)資助近30萬元。20多年的無私奉獻(xiàn)，匯聚成一個(gè)“最美教師”的形象。吳斌的行為( )
①弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德
?、隗w現(xiàn)了教師的工資很高
③提升了個(gè)人的生命價(jià)值
?、鼙Ｕ狭藢W(xué)生的受教育權(quán)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
十三年來，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子從最初失學(xué)率30%，變成今天入學(xué)率95%。她教的孩子有6名考上大學(xué)、20多名考上大專、中專。村民們親切地稱她為門巴族的“護(hù)夢(mèng)人”。這表明門巴族的鄉(xiāng)親們都認(rèn)同這樣的道理( )
?、賹W(xué)習(xí)是成才的階梯
?、谑芙逃軌蚋淖?nèi)藗兊纳詈兔\(yùn)
③知識(shí)讓人生更亮麗
?、芙逃転槿说囊簧男腋５於ɑA(chǔ)
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
聊城市初中學(xué)生閆森，因急性腦干出血搶救無效，生命永遠(yuǎn)定格在15歲。其父母強(qiáng)忍巨大悲痛，隨后將他的兩腎一肝和雙眼角膜捐獻(xiàn)出去，他的生命在5個(gè)人身上得到了延續(xù)。閆森的父母拿著兒子的照片，含淚說：“兒子雖然走了，但他救了5個(gè)病人，也等于他還活著，這是我們最大的心愿。”閆森父母的做法，引起了人們對(duì)生命及生命價(jià)值的思考。下列說法你贊同的是( )
?、偕强少F的，必須珍惜
②生命太脆弱了，它經(jīng)不起任何風(fēng)浪的沖擊
③生命的意義不在長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)
④創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
我們?cè)诜e極尋找友情的過程中，應(yīng)注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。這里所說的“益友”是指( )
A.講“哥們兒義氣”的朋友
B.能夠幫助自己上進(jìn)的朋友
C.對(duì)自己品行產(chǎn)生不良影響的朋友
D.為自己的所有行為保密的朋友
簡(jiǎn)答題
(13分)新聞：又一場(chǎng)突如其來的地震襲擊中國大地，2014年8月3日16時(shí)30分在云南魯?shù)榭h發(fā)生6.5級(jí)地震，雖然此次地震只有6.5級(jí)，但卻傷亡嚴(yán)重，地震給災(zāi)區(qū)學(xué)生造成了巨大的心理創(chuàng)傷：痛失親人的悲傷、孤獨(dú)、恐懼……
假如你也是一名心理輔導(dǎo)志愿者，你將運(yùn)用哪些心理知識(shí)幫他們撫平創(chuàng)傷?(13分)
論述題
(14分)背景材料：在大型青春勵(lì)志生活類角色互換紀(jì)實(shí)節(jié)目“變形計(jì)”之《少年少年》中，講述了一個(gè)家住貴州山區(qū)的十四歲留守兒童——梁訓(xùn)：父母長(zhǎng)期在外打工，他一個(gè)人獨(dú)自生活。每天，他除了干農(nóng)活外，還要上山砍柴、打水、喂豬和學(xué)習(xí)?？伤麖牟辉固煊热?，對(duì)生活和學(xué)習(xí)充滿了熱情。
(1)材料體現(xiàn)了梁訓(xùn)具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)
(2)你怎樣做才能使自己成為具有這些優(yōu)秀的品質(zhì)的人?(12分)
判斷題
回家后，發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)該立即開燈檢查并撥打火警電話119。( )
人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，而不是索取。( )
目標(biāo)有一個(gè)就可以了，在新的環(huán)境中成長(zhǎng)，不需要確立新的目標(biāo)。( )
要想對(duì)自己做出正確的評(píng)價(jià)，就要正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀地看待自己。( )
受教育是公民的基本權(quán)利而不是公民的基本義務(wù)。( )
進(jìn)入青春期后，個(gè)別同學(xué)容易產(chǎn)生閉鎖心里，這是一種不正常的心理反應(yīng)，需要克服。( )
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是老師誨人不倦、無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。( )
自尊就是唯我獨(dú)尊。( )
在生活中，我們要學(xué)會(huì)自立，獨(dú)立思考，嘗試獨(dú)立作出決定，不能聽取任何人的意見。( )
彩虹的美麗在于它的七色光彩，生命的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。( )
探究題
(13分)元旦前夕，平邑縣某中學(xué)為了增強(qiáng)同學(xué)們的生命意識(shí)，舉辦了一次小型以“生命”為主題的展覽。主要包括“我們周圍的生命”“生命是獨(dú)特的”“珍愛我們的生命”“讓我們的生命更有價(jià)值”四方面的內(nèi)容。
假如你是這所學(xué)校的一名學(xué)生：
(1)請(qǐng)你為這次展覽寫簡(jiǎn)短的前言和結(jié)束語。(4分)
(2)在“珍愛我們的生命”、“讓我們的生命更有價(jià)值”這兩部分內(nèi)容中，任選一個(gè)部分讓你代表同學(xué)們發(fā)言，你準(zhǔn)備用哪些方面的材料?(9分)
(10分)青春是人生最美好的時(shí)光，在這段時(shí)間里我們享受到學(xué)習(xí)的樂趣，感受到友情的溫暖，體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生無私的愛，同學(xué)們讓我們一起珍惜青春美好時(shí)光，創(chuàng)造屬于我們自己的生命奇跡吧!
根據(jù)材料回答：
(1)找到合適的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就一種樂趣，請(qǐng)你告訴同學(xué)們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?(4分)
(2)友情給我們溫暖和力量，怎么樣才能讓我們的友情之樹常青呢?請(qǐng)你談一下你的看法。(6分)
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5.標(biāo)題