高考政治維護世界和平練習試題
高考政治維護世界和平練習試題
政治教師們在即將到來的考試之時，準備好了學生們的復習工作了嗎?讓我們來預先做一份政治試題!下面是學習啦小編整理的2017年高考政治維護世界和平練習試題供大家學習參考。
2017年高考政治維護世界和平練習試題
單選題
21世紀頭十年,金磚國家整體經濟平均增長率超過8%,遠高于發(fā)達國家2.6%的平均增長率及4.1%左右的全球平均增長率。金磚國家對世界經濟增長的貢獻率在2010年超過60%。金磚國家已成為拉動全球經濟增長的火車頭。這表明( )
①世界多極化趨勢不可逆轉
?、趪H政治經濟新秩序已經建立
?、凼澜缟险谛纬扇舾蓚€政治經濟力量中心
?、芫C合國力成為國際關系的決定因素
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①③
黨的十六大以來,中國堅持走和平發(fā)展道路,推進建設和諧世界,贏得了世界各國的理解和贊譽。我國始終不渝走和平發(fā)展道路,其根本原因是( )
A.和平與發(fā)展兩大時代主題的要求
B.我國國家性質和國家利益所決定的
C.緩解世界矛盾和緊張態(tài)勢的需要
D.中國是負責任的發(fā)展中大國
下列能同時體現我國外交政策的基本立場和主權國家的權利的選項有( )
①海地發(fā)生強烈地震后,包括中國在內的40多個國際醫(yī)療隊投入救援行動
?、谥袊粲醭n雙方冷靜對待沖突,重啟六方會談,恢復東亞地區(qū)的和平
?、坩槍︶烎~島沖突,我國政府向日方表明:原則不可退讓,神圣領土決不放棄
?、艿掳鄽夂蚍鍟?中國堅持自主自愿減排“不動搖”,并團結發(fā)展中國家開展維權斗爭
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
假如讓你寫一篇集中反映中國2012年度外交活動的專稿,需要確定一組體現中國外交主張的“關鍵詞”,請結合政治生活知識,從下列選項中選出最準確的一組( )
A.獨立自主 和平共處 文化滲透
B.和平發(fā)展 戰(zhàn)略結盟 我國的獨立和主權
C.多邊外交 和平發(fā)展 負責任的大國
D.經濟全球化 政治多極化 文化多元化
2012年中國外交布局將圍繞“五條主線”展開:積極運籌與世界大國關系,努力增進與周邊國家的睦鄰友好關系,繼續(xù)夯實與發(fā)展中國家的關系基礎,努力用好多邊外交舞臺,大力發(fā)展公共外交,努力維護和延長中國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。這說明我國( )
①堅持獨立自主的和平外交政策
?、谥袊趪H事務中發(fā)揮建設性作用
③堅持多邊外交、促進世界和平與發(fā)展
④重視鞏固大國間的合作聯盟關系
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
“和諧世界”是新一代中央領導集體對新時期我國外交政策目標的新概括。“和諧世界”的理念集中表現為:堅持多邊主義,實現共同安全;堅持互利合作,實現共同繁榮;堅持包容精神,共建和諧世界。上述理念( )
?、袤w現了我國關于國際新秩序的主張
?、诜从沉水斀駠H競爭的實質
?、垠w現了我國外交政策的基本目標
?、荏w現了我國對外關系的基本準則
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
在新的歷史時期和盤根錯節(jié)的國際大棋局中,如何“協和萬邦”,成為中國外交前所未有的新挑戰(zhàn)。從政治生活角度看,應對這一挑戰(zhàn)需要我國( )
①維護自身利益,又尊重其他國家合理的國家利益
?、诎丫S護各國共同利益作為對外活動的目的
?、圩鹬貏e國人民選擇的社會制度、發(fā)展道路和生活方式
④堅持對外開放的基本準則
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
哈佛大學肯尼迪政府學院院長約瑟夫·乃曾提出“軟實力”一說,即“不是由于強制與報酬,而是由于魅力而獲得所希望的結果的能力。軟實力從國家文化、政治理想和政策魅力中產生”。其實,我國在外交上并不缺乏軟實力,中國就是軟實力運用得比較好的國家之一。下列做法能夠體現這一觀點的是( )
?、傥覈谔幚韺ν怅P系時堅持“和為貴”,貫徹和平共處五項原則
?、谶M入新世紀,中國提出了“全面建設小康社會”的目標
?、壑袊裨诤Ｍ庠馐艿陌踩{漸多,我們必須“帶劍經商”
?、茉谔幚砗椭苓厙谊P于南海問題的爭議時,中國提出了“擱置爭議,共同開發(fā)”的原則
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
中國自主承諾要在2020年實現單位GDP減排40%到45%,非化石能源的比重達到15%。但中國政府表示堅決拒絕海外監(jiān)督機構檢查其減排進展,即便此前美國曾向中國不斷施壓。由此可見( )
①主權國家在國際社會中享有平等權
?、谥鳈鄧以趪H社會中享有獨立權
?、畚覈鴮ν鈭猿趾推焦蔡幬屙椈驹瓌t
④我國堅決維護世界和平,努力構建和諧世界
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
2012年,中國航天事業(yè)繼續(xù)大踏步前進。某政治學習小組就“建造中國載人空間站的必要性”問題進行討論。下列選項,最能說明這一討論主題的是( )
A.主權是一個國家的生命和靈魂
B.當代國際競爭的實質是綜合國力的較量
C.國家間的共同利益是國家合作的基礎
D.和平與發(fā)展成為當今時代的主題
中國對南海諸島及其附近海域擁有無可爭辯的主權,但隨著國際能源危機的加劇,越南、菲律賓等國相繼提出所謂“主權訴求”,加上一些別有用心的大國攪局,使南海由“平靜之海”變?yōu)?ldquo;復雜之海”。某班同學就此展開討論,最切合討論主題的觀點是( )
?、賴议g的利益對立是引起國家沖突的根源
?、诎l(fā)展中國家經濟可持續(xù)發(fā)展日益受到關注
?、郯詸嘀髁x與強權政治仍然是和平與發(fā)展的主要障礙
?、苁澜绲陌l(fā)展問題主要是發(fā)展中國家經濟的發(fā)展問題
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
綜合題
閱讀材料,回答問題。
材料一:《非洲發(fā)展報告No.14(2011~2012)》黃皮書指出,“重承諾、速度快、質量好”成為中國援助的品牌。進入21世紀,中國對非援助的力度不斷加大,連續(xù)出臺對非援助重大舉措,取得了明顯效果。
材料二:在國際援助中,西方發(fā)達國家普遍使用“捐贈者-受捐者”這一對名詞。由于“捐贈者-受捐者”反映的是兩國關系,這一稱呼從詞義和實質上已界定了兩者地位上的不平等。中國政府從未使用過“捐贈者-受捐者”這一稱呼。中國對非援助一向堅持“不附加任何政治條件”“互相尊重主權和領土完整”“互不干涉內政”“平等相待,維護共同利益”的原則。由于援助理念不同,中國對非援助數額有限效果較好,西方對非援助數額較大效果不佳。
從《政治生活》角度,比較上述兩種對外援助的理念。
閱讀材料,完成下列各題。
材料一:2012年9月11日,日本政府與釣魚島所謂“土地權所有者”栗原家族正式簽署島嶼“買賣合同”,實施所謂“國有化”。對此,中國政府發(fā)表的《釣魚島是中國的固有領土》白皮書強調,無論從歷史、地理還是從法理的角度來看,釣魚島都是中國的固有領土,日本政府的所謂“購島”行為完全是非法、無效的。中國政府不會坐視領土主權受到侵犯,中國政府在維護領土主權問題上立場堅定不移。中方強烈敦促日方立即停止一切損害中國領土主權的行為,不折不扣地回到雙方達成的共識和諒解上來,回到談判解決爭議的軌道上來。如果日方一意孤行,由此造成的一切嚴重后果只能由日方承擔。
材料二:針對日本政府的“購島”行徑,我國西安、青島等多個城市發(fā)生了多起民眾的保釣示威行動和“抵制日貨”運動,但也出現了打砸日系車4S店和日系汽車、日式餐廳等不理性行為。對此,專家指出,“抵制日貨”多是不買日本品牌產品,但事實上許多日本品牌的產品在我國制造,抵制日本貨雖然會讓日本在華企業(yè)利益受損,但也會損害日資企業(yè)雇傭的中國員工的利益,日資企業(yè)為中國社會繳納稅金等公共貢獻也會受損,進而損害我國經濟的發(fā)展。
(1)運用國際社會的有關知識,對材料一加以分析說明。
(2)運用公民政治參與的相關知識,談談如何看待民眾對釣魚島事件的強烈反應。
(3)運用經濟全球化和對外開放的有關知識,說明材料中該專家觀點的合理性。
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