初二下冊政治《我們維護(hù)正義》單元檢測試題
對于學(xué)生而言，做好政治試題練習(xí)，就是對政治知識的一個(gè)學(xué)習(xí)和鞏固的過程。所以，讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版初二下冊政治《我們維護(hù)正義》單元檢測試題以供大家閱讀。
人教版初二下冊政治《我們維護(hù)正義》單元檢測試題
單選題
下列屬于正義行為的有( )
?、?、電腦黑客通過網(wǎng)絡(luò)盜取用戶信息。
②、看到有人在風(fēng)景區(qū)亂扔垃圾，小王立即上前制止。
③、看到有人打架，小馬及時(shí)撥打110。
?、?、某律師免費(fèi)為農(nóng)民工提供法律援助。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2009年5月9日上午，寧波市法律援助下大型咨詢活動(dòng)在一天廣場進(jìn)行，市司法局、市法律援助中心等機(jī)構(gòu)現(xiàn)場為農(nóng)民工、外來務(wù)工人員、下崗職工等弱勢群體提供法律咨詢服務(wù)，相關(guān)部門開展的法律援助活動(dòng)( )
A.體現(xiàn)了正義精神。
B.只保護(hù)弱勢群體。
C.說明處于社會(huì)不利地位的群體。
D.使所有社會(huì)正義行為都能得到法律的支持。
據(jù)報(bào)道，某社區(qū)保安面對持刀搶劫的歹徒，臨危不懼，奪回被搶物品，該保安的行為是( )
A.見義勇為、 匡扶正義 B.多管閑事
C.非正義行為 D.不能維護(hù)社會(huì)正義
小華是一個(gè)追求上進(jìn)的學(xué)生，在一次期末考試時(shí)，他為了考出好成績偷看了鄰桌同學(xué)的答案。對于這個(gè)實(shí)施非正義行為的同學(xué)我們應(yīng)( )
A.事不關(guān)己高高掛起 B.只要不涉及自己的利益，就置之不理
C.進(jìn)行積極地勸說和制止 D.考試時(shí)，他能作弊，我也能抄答案
下列觀點(diǎn)正確的是( )
A.正義感是一種良好的品質(zhì)，等我們長大了再培養(yǎng)。
B.如果誰對我不仁，我就對誰不義。
C.現(xiàn)在我們還小，正義的事情應(yīng)由大人來做。
D.同違法犯罪作斗爭是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
下列能夠表現(xiàn)人的浩然正氣的是( )
?、?、結(jié)廬在人境，而無車馬喧。
?、?、海內(nèi)存知己，天眼若比鄰
?、?、遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲
④、大雪壓青松，青松挺且直。⑤富貴不能淫
A.①②③ B.④⑤ C.①③⑤ D.②③④
做人的基本要求( )
A.各掃門前雪，休管他人瓦上霜。
B.實(shí)施正義行為，不做非正義事情。
C.為了生存發(fā)展，就要不擇手段。
D.講究“哥們義氣”，為朋友兩肋插刀。
下列選項(xiàng)不正確的是( )
?、佟⒐降膶Υ?，必須有正義的社會(huì)制度來保證。
②、制度的正義性在于它的規(guī)則是為少數(shù)人制定的。
?、?、有了公平就有了正義
?、?、如果沒有正義制度的支持，就難以實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
社會(huì)公平需要__________社會(huì)制度來支撐( )
A.理想 B.殘酷 C.正義 D.嚴(yán)格
湖南高考冒名頂替案被新聞媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這一案件中，王佳俊冒名羅彩霞上大學(xué)的行為( )
?、偈欠钦x行為
?、谶`背了社會(huì)的公平，侵犯了他人的合法權(quán)益
?、凼且环N正常的社會(huì)現(xiàn)象
?、鼙貙⒃獾降赖碌淖l責(zé)和法律的制裁
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
綜合題
某中學(xué)校校園開展“弘揚(yáng)校園正義之聲”大型主題宣傳活動(dòng)。下面請你熱情參與并完成下列任務(wù)。
⑴請列舉兩個(gè)能體現(xiàn)校園正義的具體事例。
?、普堈归_想象，描繪出你心中正義校園最美好的景象。
⑶假如你是該校的一名學(xué)生，請寫出你所發(fā)現(xiàn)的某一不良現(xiàn)象，并提出解決這一問題的合理化建議。
看了初二下冊政治《我們維護(hù)正義》單元檢測試題的人還看：
2.初二下冊政治《我們維護(hù)正義》期末復(fù)習(xí)試題
4.初二下冊政治《生命健康權(quán)與我同在》測試試題及答案
初二下冊政治《我們維護(hù)正義》單元檢測試題
