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人教版初一上冊(cè)生物第三單元第三章測(cè)試試卷及答案

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  在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,對(duì)于生物的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該多做試題卷,從而鍛煉我們的做題能力,這樣子才能夠使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版初一上冊(cè)生物第三單元第三章測(cè)試試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

  人教版初一上冊(cè)生物第三單元第三章測(cè)試試卷

  一、選擇題。(每題2分,共40分)

  1.下列有關(guān)植物含水量的敘述,正確的是 ( )

  A.曬干的種子中不含水

  B.幼嫩的葉中含水量比衰老的葉中含水量多

  C.植物細(xì)胞中的水都貯存在液泡里

  D.瓜果果肉的含水量約為50%

  2.將萎蔫的芹菜泡在清水中,芹菜又重新硬挺起來(lái),這最能說(shuō)明水 ( )

  A.是植物體重要的組織部分 B.是植物體溶解和運(yùn)輸物質(zhì)的溶劑

  C.是植物進(jìn)行光合作用的原料 D.能保持植物體固有的形態(tài)

  3.下列不能說(shuō)明植物生活需要水的是 ( )

  A.養(yǎng)花需要經(jīng)常澆水 B.農(nóng)田需要合理灌溉

  C.旱災(zāi)嚴(yán)重時(shí)莊稼減產(chǎn) D.烹調(diào)干菜時(shí)要放入適量的水浸泡

  4.我國(guó)海南島森林茂密,動(dòng)植物種類繁多,形成這種格局的主要因素是 ( )

  A.水分和溫度 B.水分和大氣中的二氧化碳

  C.水分和土壤養(yǎng)分 D.陽(yáng)光和溫度

  5.甘蔗很甜,它的莖中含有大量的糖,這些糖是 ( )

  A.由葉制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的

  B.由根從土壤里吸收,通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的

  C.由葉制造后通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的

  D.由根從土壤里吸收,通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的

  6.我國(guó)南方有“筍有多大,竹有多粗”的說(shuō)法。竹筍初鉆出地面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì)。這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有( )

  A.韌皮部 B.形成層

  C.木質(zhì)部 D.髓

  7.下列幾種情況中,植物蒸騰作用最強(qiáng)的是 ( )

  A.氣溫37℃,陰天,無(wú)風(fēng) B.氣溫37℃,晴天,有風(fēng)

  C.氣溫20℃,陰天,有風(fēng) D.氣溫20℃,晴天,無(wú)風(fēng)

  8.小明家的一棵棗樹(shù),被李鳴的爸爸用刀在樹(shù)皮上劃了許多口子,但到后來(lái)收獲時(shí),棗子反而又大又甜,對(duì)這一現(xiàn)象的正確解釋是 ( )

  A.木質(zhì)部輸送給果實(shí)更多的水分

  B.沒(méi)有受傷的樹(shù)皮的運(yùn)輸能力更強(qiáng)

  C.樹(shù)葉制造的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向下運(yùn)輸受阻而供給了果實(shí)

  D.木質(zhì)部運(yùn)輸有機(jī)物,損傷樹(shù)皮不影響果實(shí)的發(fā)育

  9.右圖表示某植物葉片上氣孔的開(kāi)放和關(guān)閉,箭頭表示某種物質(zhì)控制氣孔開(kāi)閉時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向,該物質(zhì)是 ( )

  A.水 B.氧氣

  C.空氣 D.二氧化碳

  10.移栽幼苗時(shí),為了提高成活率,應(yīng)采取的措施是:①在陰天或傍晚移栽②不要碰掉枝葉 ③剪去一部分枝葉 ④給植物遮陰 ⑤及時(shí)施加化肥 ⑥讓植株盡快光照,以制造營(yíng)養(yǎng)

  A.①③⑤⑥ B.①②④⑤

  C.①③④  D.①③④⑤

  11.葉片上面的綠色比下面的綠色顏色深些,是由于 ( )

  A.上表皮比下表皮細(xì)胞里的葉綠體多

  B.葉片下面的溫度高

  C.靠近上表皮的葉肉(柵欄組織)比靠近下表皮的葉肉(海綿組織)的細(xì)胞排列緊密,含葉綠體多

  D.柵欄組織比海綿組織細(xì)胞排列緊密,含葉綠體少

  12.幾位同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”時(shí)得出如下結(jié)論。你認(rèn)為不正確的是 ( )

  A.根和莖的導(dǎo)管是連接貫通的

  B.導(dǎo)管中水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根一莖一葉”

  C.根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛,因此擴(kuò)大了吸收面積

  D.植物的莖中存在形成層,所以任何植物的莖都可不斷增粗

  13.世界著名的撒哈拉大沙漠幾乎寸草不生,而差不多在同一緯度上的南美洲卻是樹(shù)木繁茂的熱帶雨林,造成這種差異的主要原因是兩地的 ( )

  A.經(jīng)度不同  B.溫度不同

  C.降雨量不同 D.海拔不同

  14.下列哪一項(xiàng)敘述不是有關(guān)蒸騰作用對(duì)植物生活的意義? ( )

  A.能散失熱量,降低植物體的溫度 B.促使水和無(wú)機(jī)鹽從根上升到葉

  C.促使根從土壤中吸收水分 D.增加大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候

  15.仙人掌的葉退化成刺狀,主要原因是 ( )

  A.減少氣體進(jìn)入 B.幫助氣體進(jìn)入

  C.加速蒸騰作用 D.減弱蒸騰作用

  16.把一段帶葉的芹菜莖下端插入裝有稀釋紅墨水的瓶子里,放置在溫暖的陽(yáng)光下,過(guò)一段時(shí)間會(huì)看到葉脈微紅,這說(shuō)明水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向是 ( )

  A.自下而上的 B.自上而下的

  C.雙向運(yùn)輸 D.不確定

  17.土壤中的水分被參天大樹(shù)的根吸收后,能到達(dá)樹(shù)冠.其中完成水分運(yùn)輸作用的結(jié)構(gòu)是( )

  18.下列實(shí)驗(yàn)裝置中,能驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉的是 ( )

  19. (2009.江蘇)水分進(jìn)入植物體以后的運(yùn)輸途徑是 ( )

  A.在導(dǎo)管中,沿著“葉→莖→根”的方向運(yùn)動(dòng)

  B.在導(dǎo)管中,沿著“根→莖→葉”的方向運(yùn)動(dòng)

  C.在篩管中,沿著“葉→莖→根”的方向運(yùn)動(dòng)

  D.在篩管中,沿著“根→莖→葉”的方向運(yùn)動(dòng)

  20. (2009.莆田)勤勞智慧的莆田人民在長(zhǎng)期的農(nóng)耕生活中總結(jié)出許多諺語(yǔ)。“立秋無(wú)雨是空秋,萬(wàn)物(特指谷物)歷來(lái)一半收”這句諺語(yǔ)說(shuō)明的道理是 ( )

  A.不同植物需水量不同 B.立秋后谷物生長(zhǎng)需要大量的水分

  C.谷物不同的生長(zhǎng)時(shí)期需水量不同 D.土質(zhì)不同,谷物的灌溉量不同

  二、非選擇題。(共60分)

  21.(14分)下圖是木本植物莖的切面示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

  (1)圖中①是_______,運(yùn)輸______,存在于________中,②是________,運(yùn)輸________,兩者都是___________組織。

  (2)圖中③是________,屬于_________組織。

  (3)④、⑤的運(yùn)輸路線分別是 ( )

  A.從葉片運(yùn)送到植株各處 B.從根運(yùn)送到植株各處

  C.從莖運(yùn)送到植株各處 D.從果實(shí)運(yùn)送到植株各處

  22.(15分)植物體的有關(guān)構(gòu)造圖如下圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題。

  (l)植物的根具有固定植物體的作用,但最主要的功能是________,圖甲中完成這項(xiàng)功能的主要部位是___________。

  (2)圖乙為木本植物莖的橫切和縱切示意圖,木本植物之所以能長(zhǎng)粗,是由于其莖的結(jié)構(gòu)中具有_____________________。

  (3)圖丙為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,光合作用主要在圖中哪部分結(jié)構(gòu)中進(jìn)行?__________;圖中起輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是_____________。

  (4)植物常見(jiàn)的生命活動(dòng)有:①光合作用、②呼吸作用、③蒸騰作用。其中,涉及物質(zhì)轉(zhuǎn)化的有__________(填序號(hào),下同),與葉片氣孔相關(guān)聯(lián)的有____________。

  23.(15分)我們?cè)谏a(chǎn)和生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些與植物的輸導(dǎo)作用有關(guān)的事例,如下圖所示。

  (1)果農(nóng)用斧的鈍頭在樹(shù)干上敲打,使樹(shù)干韌皮部受輕傷,為什么結(jié)的果實(shí)反而更大?

  (2)給橡膠樹(shù)割膠時(shí),為什么要割一個(gè)斜口,而不是豎直開(kāi)口?

  24.(16分)下圖是地球水循環(huán)示意圖,根據(jù)圖分析李白詩(shī)句“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的含義,并分析李白的說(shuō)法是否正確。

  人教版初一上冊(cè)生物第三單元第三章測(cè)試試卷參考答案

  1.B 2.D 3.D 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.A 10.C 11.C 12.D 13.C 14.D 15.D

  16.A解析:水分是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)模瑢?dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的方向是由下向上運(yùn)輸?shù)摹?/p>

  17.B  18.C 19.B  20.B

  21.(1)導(dǎo)管水分和無(wú)機(jī)鹽 木質(zhì)部 篩管 有機(jī)物輸導(dǎo) (2)形成層分生 (3)B  A

  解析:由圖可知①是導(dǎo)管,②是篩管,③是形成層。導(dǎo)管將水分和無(wú)機(jī)鹽從根運(yùn)送到植株各處,篩管將有機(jī)物從葉片運(yùn)輸?shù)街仓旮魈帯?/p>

  22.(1)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 根毛區(qū) (2)形成層 (3)葉肉 葉脈 (4)①②①②③

  解析:(1)根的主要功能是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,由于根毛區(qū)的表皮細(xì)胞向外突出,形成了根毛,所以根毛區(qū)是完成這一功能的主要部位。(2)木本植物莖能長(zhǎng)粗,是由于其莖內(nèi)具有形成層,形成層有很強(qiáng)的分裂能力。(3)葉肉細(xì)胞里含有葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所。葉脈中具有導(dǎo)管和篩管,起輸導(dǎo)作用。(4)光合作用把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,呼吸作用把有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物。氣孔既是植物中蒸騰失水的“門(mén)戶”,又是進(jìn)行氣體交換的“窗口”,所以與蒸騰作用、光合作用、呼吸作用都有關(guān)。

  23.(1)有機(jī)物向根部的運(yùn)輸受到一定的阻礙,更多的有機(jī)物會(huì)被運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)中。

  (2)割膠時(shí)需要的是篩管中向下運(yùn)輸?shù)挠袡C(jī)物,斜著切容易得到更多的膠。

  24.詩(shī)句描寫(xiě)黃河水是大氣水通過(guò)A(降水形式匯集在河流中形成的,而且江河水通過(guò)C和F(地表徑流)流向大海完全正確,但江河水流向海洋后通過(guò)D(水汽蒸發(fā))和B(水汽輸送),又會(huì)以降水形式落回河流中,形成水循環(huán),詩(shī)句說(shuō)“奔流到海不復(fù)回”不正確。
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