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九年級(jí)政治學(xué)會(huì)合作練習(xí)試卷

時(shí)間: 朝燕820 分享

  在考前,認(rèn)真做好每一份試卷的練習(xí),是對(duì)知識(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí)和鞏固的過程。所以,讓我們來做一套試題卷吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版九年級(jí)政治學(xué)會(huì)合作練習(xí)試卷以供大家閱讀。

  蘇教版九年級(jí)政治學(xué)會(huì)合作練習(xí)試卷

  單選題

  “以眾人之力起事者,無不成也。”——《管子》。這句話說明了( )

A.力量的重要性
B.大事的重要性
C.合作的重要性
D.分工的重要性

  殷雪梅是原江蘇省金壇市某小學(xué)高級(jí)教師。她三十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),教書育人。2005年3月31日,為救助6名學(xué)生, 殷雪梅被飛馳而來的小轎車撞出20多米遠(yuǎn),壯烈犧牲。對(duì)于上述事例,看法不正確的是( )

A.是一種高尚的行為,有利于倡導(dǎo)關(guān)愛他人助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚
B.是人類合作的一種方式
C.不值得提倡,幫助他人要建立在不損害自己利益的基礎(chǔ)上
D.這種合作互助可能給個(gè)人帶來損失,但對(duì)整個(gè)社會(huì)意義很大

  2006年7月12日,劉翔在洛桑田徑黃金聯(lián)賽中以12秒88的成績打破了由杰克遜保持了13年之久的世界記錄。劉翔說:“沒有對(duì)手,就沒有動(dòng)力,我永遠(yuǎn)感謝我的對(duì)手。”這說明( )

A.競爭激發(fā)個(gè)人的潛能,是前進(jìn)的動(dòng)力
B.在競爭中,要學(xué)會(huì)與人合作
C.贏得競爭就是永遠(yuǎn)的第一
D.競爭是優(yōu)勝劣汰

  2006年7月1日,舉世矚目的青藏鐵路全線開通。建設(shè)青藏鐵路是黨中央國務(wù)院在21世紀(jì)之初做出的戰(zhàn)略決策,是西部大開發(fā)的標(biāo)志性工程,對(duì)加快青藏兩省區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)造福各族人民具有重要意義。建設(shè)青藏鐵路( )

 ?、儆欣谇袑?shí)加強(qiáng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展

 ?、谟欣跂|西部地區(qū)通過合作實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展

 ?、凼菛|部地區(qū)不計(jì)利害、無條件支持西部的表現(xiàn)

  ④有利于全國人民團(tuán)結(jié)合作,構(gòu)建和諧社會(huì)

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  2006年4月20日,胡錦濤同志對(duì)美國進(jìn)行了國事訪問,希望通過這次訪問( )

 ?、偌訌?qiáng)對(duì)話,擴(kuò)大共識(shí)

 ?、谠鲞M(jìn)互信

 ?、凵罨献?/p>

  ④化解一切矛盾

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

  劉邦曾經(jīng)說過:“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信?!蹦敲磩钅苋√煜率且?yàn)? )

 ?、偃∪酥L,補(bǔ)己之短

 ?、谧畛浞帧⒆钣行У厥褂萌肆唾Y源

 ?、蹌顡碛辛水?dāng)時(shí)最優(yōu)秀的人才

  ④有效發(fā)揮自己的指揮作用

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  對(duì)下面這幅漫畫理解不正確的是 ( )

A.在合作中要堅(jiān)持公平公正的原則
B.在合作中要公平的分享成果
C.在合作中要自覺承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)
D.在合作中要合理分工、科學(xué)計(jì)劃

  下面的漫畫告訴我們( )

 ?、傥覀兊膶W(xué)習(xí)是一種合作型競爭

 ?、谥挥性诤献髦懈偁帲诟偁幹泻献?,才能進(jìn)步

 ?、鬯懈偁幍碾p方?jīng)]有根本的 利害沖突,完全可以成為朋友

  ④既競爭又合作,其結(jié)果往往會(huì)帶來雙贏

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  良好合作的前提是( )

A.尊重 B.信任 C.公平 D.溝通

  在競爭過程中有的人生怕別人超越自己,當(dāng)別人進(jìn)步時(shí),不但不為別人高興,反而很不舒服,恨不得把別人拖下來,有時(shí)還使用不正當(dāng)?shù)氖侄螇嚎鍖?duì)方。這種心態(tài)( )

A.是自強(qiáng)的表現(xiàn),有利于結(jié)交朋友
B.有自信的表現(xiàn),能夠增強(qiáng)我們前進(jìn)的力量
C.是嫉妒心理,不利于自己的進(jìn)步
D.是自傲心理,可以培養(yǎng)人的進(jìn)取心

  “不敢同冠軍較量,就永遠(yuǎn)爭不到冠軍。”德謨克利特的這句名言說明了( )

A.我們要敢于競爭,敢于超越自我
B.在競爭中合作
C.在合作中競爭
D.公平競爭

  各種競爭歸根到底是( )

A.成績的競爭 B.科技的競爭
C.人的競爭 D.經(jīng)濟(jì)的競爭

  下列不能體現(xiàn)我國地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作、區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的是( )

A.西部大開發(fā)戰(zhàn)略
B.振興東北老工業(yè)基地的戰(zhàn)略
C.中部崛起戰(zhàn)略
D.科較興國戰(zhàn)略

  亞太經(jīng)和組織(Asia—Pacific Economic Cooperation,簡稱APEC)是亞太地區(qū)最具影響的經(jīng)濟(jì)合作官方論壇,成立于1989年。宗旨是:保持經(jīng)濟(jì)的增長和發(fā)展;促進(jìn)成員間經(jīng)濟(jì)的相互依存;加強(qiáng)開放的多邊貿(mào)易體制;減少區(qū)域貿(mào)易和投資壁壘,維護(hù)本地區(qū)人民的共同利益。我國積極參與亞太經(jīng)合組織,說明( )

 ?、侔l(fā)展離不開合作

 ?、?在各個(gè)領(lǐng)域加強(qiáng)合作已經(jīng)成為所有國家的共識(shí)

 ?、?我國切實(shí)加強(qiáng)國家之間、地區(qū)之間的合作與交流

 ?、?加強(qiáng)合作是現(xiàn)代化建設(shè)的中心任務(wù)

  A.①②③ B.①③     C.①②④     D.①③④

  聯(lián)合國科教組織把“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)求知”作為21世紀(jì)教育的四大支柱。說明 ( )

A.在社會(huì)生活中,我們要樹立強(qiáng)烈的合作意識(shí)
B.合作是對(duì)21世紀(jì)的人們的要求
C.合作是對(duì)受教育者的要求
D.沒有受過教育,就不懂得合作

  “阿波羅登月”這項(xiàng)偉大的工程,從設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、試驗(yàn)到成功地登上月球,與42萬科學(xué)家的通力合作是分不開的。這里的合作包含了 ( )

 ?、俸侠矸止ぁ⒖茖W(xué)計(jì)劃

 ?、谟行е笓]、相互配合

 ?、鄢袚?dān)責(zé)任、履行義務(wù)

 ?、苡掠诟偁帯⒊阶晕?/p>

A.①②③④    B.①③④ C.①②④ D.①②③

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”說明的道理是( )

A.只有有了競爭才會(huì)有合作
B.競爭對(duì)手是相互排斥的
C.競爭和合作是相互聯(lián)系相互促進(jìn)的
D.競爭的目的在于展現(xiàn)自我

  有人發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人驚嘆的奇跡:面對(duì)熊熊烈火,一大窩似乎沒辦法逃生的螞蟻抱成一個(gè)圓球,然后滾出了火的包圍。盡管圓球外層螞蟻被燒成灰燼,可內(nèi)層的多數(shù)螞蟻獲救了。這個(gè)現(xiàn)象告訴我們 ( )

A.螞蟻比人類更有犧牲精神
B.越是不起眼的物種,越是擁有不可小視的智慧
C.合作可以使個(gè)人和集體的力量得到放大,更可能克服困難、走向成功
D.合作必然會(huì)損害一部分個(gè)體的利益

  “兩彈一星”的成功發(fā)射、三峽工程、南水北調(diào)、西氣東送、抗洪、抗“非典”的勝利、“神六”升空……這些例子都證明了( )

A.人多力量大
B.我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,有能力辦好任何國家大事
C.人民團(tuán)結(jié)合作,有能力集中力量辦大事
D.中國人民只有整體利益,所以能團(tuán)結(jié)起來辦大事

   可以揚(yáng)長避短,最充分最有效地使用人力資源,做到人盡其職,財(cái)盡其用。( )

A.勞動(dòng) B.分工 C.合作 D.競爭

  填空題

  學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)合作》一課后,有的同學(xué)認(rèn)為在現(xiàn)代社會(huì),競爭更為重要,有的同學(xué)認(rèn)為合作更為重要。為了讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)合作與競爭的關(guān)系,九年級(jí)(1)班組織了一次辯論會(huì)。假如你是該班的同學(xué),請(qǐng)你來完成下列任務(wù):

  (1)擬定正方和反方的辯題:

  正方:

  反方:

  (2)若你作為正方(或反方)的參加辯論,請(qǐng)你寫出發(fā)言提綱。

  (3)辯論中,你可以運(yùn)用哪些課本知識(shí)來支持你方的立場?

  簡答題

  經(jīng)過三年的思想品德課的學(xué)習(xí),我在不斷地成長。下面是我成長過程中的一個(gè)片段:在學(xué)習(xí)過程中,若遇到疑難問題,我便與同學(xué)們共同探討,你想一點(diǎn),我想一點(diǎn),直到找到解決問題的最佳方法。在此過程中,我與同學(xué)們的成績也逐步提高,受到老師的表揚(yáng)。

  請(qǐng)你談?wù)勆鲜銎问侨绾误w現(xiàn)“我”不斷成長的歷程的。

  競爭規(guī)律,是市場經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律之一。競爭帶來了壓力,也帶來了動(dòng)力,也帶來了活力。加入WTO后,人才、用人單位、人才中介機(jī)構(gòu)都從不完全競爭走向完全競爭。完全競爭,帶來公平,也帶來了殘酷,特別是對(duì)弱勢(shì)群體更為殘酷。請(qǐng)問:從上述材料中你得到什么結(jié)論?

  論述題

  辨析:競爭就是要比別人強(qiáng),因此必定有排他性。

  探究題

  新華網(wǎng)北京2006年11月4日電(記者劉東凱、李詩佳、郝亞琳)中非合作論壇北京峰會(huì)4日上午在人民大會(huì)堂隆重開幕。中國國家主席胡錦濤同論壇共同主席國埃塞俄比亞梅萊斯等48個(gè)非洲國家元首、政府首腦等及國際組織代表出席開幕式。胡錦濤在會(huì)上發(fā)表了重要講話 。在熱烈的掌聲中,胡錦濤發(fā)表了重要講話。他指出,今天是值得歷史記住的日子。我們中非領(lǐng)導(dǎo)人本著友誼、和平、合作、發(fā)展的宗旨,相聚北京,共敘友情,共商推動(dòng)中非關(guān)系發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展中國家團(tuán)結(jié)合作的大計(jì)。我謹(jǐn)代表中國政府和中國人民,并以我個(gè)人的名義,對(duì)各位同事和嘉賓前來出席會(huì)議,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  胡錦濤指出,今年正值新中國同非洲國家開啟外交關(guān)系50周年。中國與非洲雖然遠(yuǎn)隔重洋,但中非人民友誼源遠(yuǎn)流長、歷久彌堅(jiān)。50年來,中非人民緊密團(tuán)結(jié),中非友好不斷深化。今天,中非友好已深深扎根在雙方人民心中。中非友好之所以能夠經(jīng)受住歷史歲月和國際風(fēng)云變幻的考驗(yàn),關(guān)鍵是我們?cè)诎l(fā)展相互關(guān)系中始終堅(jiān)持真誠友好、平等相待、相互支持、共同發(fā)展的正確原則。

  ━━真誠友好,是中非友誼不斷加強(qiáng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們雙方都珍視中非傳統(tǒng)友誼,誠心誠意致力于中非友好事業(yè)。

  ━━平等相待,是中非互信日益增進(jìn)的重要保證。我們雙方都尊重對(duì)方自主選擇的發(fā)展道路,高度重視對(duì)方的關(guān)切,認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)方的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

  ━━相互支持,是中非合作長盛不衰的不竭動(dòng)力。我們雙方都衷心希望并真心支持對(duì)方發(fā)展進(jìn)步,積極開展全方位合作。

  ━━共同發(fā)展,是中非人民孜孜以求的共同目標(biāo)。我們雙方都堅(jiān)持互利互惠的友好合作,讓發(fā)展成果惠及雙方人民。

  (1)當(dāng)今世界各國為什么十分重視國家之間、地區(qū)之間的合作與交流?

  (2)在學(xué)習(xí)、生活中,你一定有很多與他人合作的經(jīng)歷,說出來與大家共分享。

  作為中國經(jīng)濟(jì)騰飛的兩架“主引擎”,長江三角與珠三角間有意無意的“競爭”一直存在。然而,隨著經(jīng)濟(jì)一體化的推進(jìn),兩個(gè)三角的區(qū)域意識(shí)發(fā)生了變化。早在2005年,來自江蘇江陰、昆山、張家港、常熟和來自廣東南海、順德、東莞、中山等地的300多名青年企業(yè)家就聚會(huì)江蘇江陰,召開了“蘇粵4+4青商合作聯(lián)盟峰會(huì)”。這8個(gè)縣級(jí)市因經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展被分別稱為當(dāng)?shù)氐摹八男』ⅰ薄T谂c會(huì)者眼里,這次聚會(huì)是兩大三角洲民營企業(yè)間的“相親”。這次“相親”給與會(huì)的兩地企業(yè)帶來了數(shù)十個(gè)合作項(xiàng)目和合作意向。

  閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

  (1)根據(jù)材料,請(qǐng)說明長三角與珠三角的競爭屬于什么類型的競爭?

  (2)長三角與珠三角在競爭中進(jìn)行合作,有什么重要意義?
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