七年級第二學期政治教學質(zhì)量檢測試卷
七年級第二學期政治教學質(zhì)量檢測試卷
在我們的復習過程中，學生要做好哪些測試卷的復習準備呢?讓我們來看看這套試題卷能不能幫助到你!接下來，學習啦小編就和大家分享濉溪縣七年級第二學期政治教學質(zhì)量檢測試卷，希望對大家有幫助!
濉溪縣七年級第二學期政治教學質(zhì)量檢測試卷
單選題
隨著年齡的增長，我們開始注意自己的衣著打扮是否大方得體，行為舉止是否符合學生的身份，言談話語也開始有所顧忌和選擇。這些都是( )
| A．自負的表現(xiàn) | B．自尊的表現(xiàn) | C．虛榮的表現(xiàn) | D．自卑的表現(xiàn) |
"中國大學生自強之星"揚帆，曾被診斷出患有腦腫瘤，在經(jīng)歷了開顱手術(shù)、放化療之后，她沒有悲觀失望，反而更加熱愛生活，以樂觀向上的人生態(tài)度、堅韌不拔的意志堅持科學研究，取得了豐碩的成果。楊帆的事跡啟示我們( )
①人生當自強 ②自強對個人成長有巨大作用
?、圩詮娛峭ㄍ晒Φ碾A梯 ④這是不珍愛生命的表現(xiàn)
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
下列對自強不息的精神理解錯誤的是( )
| A．是成就學業(yè)的唯一因素 | B．有助于個人健康成長 |
| C．是成就事業(yè)的強大動力 | D．是個人應該具備品質(zhì) |
在父母不在家，缺少父母關(guān)愛的情況下，孩子們沒有怨天尤人，沒有自暴自棄，用自己一雙幼小的手包攬著家務和農(nóng)活，自己照顧自己。留守兒童的生活情景告訴我們中學生應該( )
| A．自尊自傲 | B．培養(yǎng)自尊、自信，克服自負和自卑 |
| C．獨自生活 | D．學會自立，管理和安排自己的生活 |
自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。徐特立的這句名言告訴我們( )
?、僮宰鹨鹬厮?②自信不要自負 ③自立不拒絕幫助 ④自強戰(zhàn)勝困難
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
張虹在1000米速滑中橫空出世，擊敗眾多高手勇奪索契冬奧會冠軍，這是中國代表團參加冬奧會以來在速度滑冰項目上獲得的首枚金牌。張虹獲得成功靠的是( )
①強烈的民族自尊心 ②堅定的信念 ③頑強拼搏的精神 ④堅強的意志
| A．①②④ | B．①②③ | C．①②③④ | D．②③④ |
莫言是中國第一位諾貝爾文學獎獲得者。他少年時生活在條件艱苦的農(nóng)村，"“”"又終止了他的學習生活，但他堅持白天下地干活，晚上在昏暗的油燈下讀書，自學了全部的中學課程。材料體現(xiàn)了莫言有( )
| A．愛國主義精神 | B．自強不息的優(yōu)秀品質(zhì) |
| C．勤勞勇敢的品質(zhì) | D．誠實守信的做人原則 |
"不和別人比父母，只和別人比明天。"這句話說明( )
| A．個人的成才與父母的培養(yǎng)沒有關(guān)系 | B．家庭條件優(yōu)越往往不利于個人成才 |
| C．我們無法選擇出身，但應自立自強 | D．對父母沒有信心，只能寄希望于明天 |
下面幾種行為依次對應的心理品質(zhì)是( )
?、僭诠矆鏊?，不高聲喧嘩，注意禮節(jié) ?、谟袟l理地擺放自己的學習用具，保持整潔
?、蹖O楊奧運會奪冠后，喊出："我能行!" ④不須揚鞭自奮蹄
?、僮孕?②自強 ③自立 ④自尊
| A．①②③④ | B．④②③① | C．④③①② | D．①③②④ |
"沒有iPhone?你out了!"近來，中學生中出現(xiàn)了一股"炫手機"的風潮，如果自己的手機樣式舊、價格低、功能少，就覺得"沒臉見人"。這體現(xiàn)出一些中學生存在著( )
| A．自尊心理 | B．虛榮心理 | C．自信心理 | D．自卑心理 |
觀察右圖，對圖中小敏的語言和態(tài)度理解正確的是( )
| A．耍小聰明的表現(xiàn) | B．對人寬容的表現(xiàn) |
| C．人是有差異的，無可厚非 | D．不尊重他人、不平等待人的表現(xiàn) |
生活中，當我們和別人針鋒相對時，別人也是針尖對麥芒。這時，往往尷尬的是自己。這說明( )
| A．應該拒絕和別人交往 | B．尊重別人就是尊重自己 |
| C．凡事都要忍氣吞聲 | D．以上說法都對 |
以下屬于自信表現(xiàn)的是( )
| A．看不到自己的缺點 | B．嫉妒比自己強的人 |
| C．課堂上不敢舉手發(fā)言 | D．實事求是地看待自己 |
60年來，已有約5000人次登頂珠峰。登山者懷著必勝的信念，征服了懦弱和猶豫，戰(zhàn)勝了重重困難，代表人類一次次站在世界之巔。我們應學習登山者( )
| A．自負，使不可能成為可能 | B．自信，使可能成為現(xiàn)實 |
| C．自強，崇尚個人英雄主義 | D．自尊，使成功成為必然 |
曾經(jīng)受助于人，在暫時渡過難關(guān)后，這家人婉言謝絕了來自社會各界的捐款，決定靠自己的力量去面對今后的生活，這家人就是連云港海州實驗中學七年級學生崔云瑞一家。這告訴我們青少年( )
| A．要有競爭的意識 | B．要掌握好科學文化知識 |
| C．要有良好的體魄 | D．要樹立自尊心和自信心 |
簡答題
(12分)2014年，新疆維吾爾自治區(qū)安排6.54億元對家庭經(jīng)濟困難大中專學生給予補助，其中，3.59億元將針對14.3萬名家庭經(jīng)濟困難高校學生給予補助;1.84億元針對15.7萬名家庭經(jīng)濟困難普通高中學生給予補助;1.11億元針對9.2萬名家庭經(jīng)濟困難中職學生給予補助。
(1)作為貧困生應該怎么辦?(6分)
(2)你能為同班的貧困生做點什么?(6分)
論述題
(16分)課堂上，同學們積極舉手發(fā)言，只有小薇低著頭一言不發(fā)，她覺得自己普通話太差，更害怕發(fā)言出錯誤。
(1)小薇的表現(xiàn)對其自身發(fā)展會有什么影響?(4分)
(2)你有什么好辦法幫助小薇?(12分)
探究題
(9分)在七年級⑵班思想品德課上，老師提出一個討論題"當我們遇到困難的時候應該怎么辦"?同學們熱烈的討論、發(fā)言。
甲同學認為：找爸爸、媽媽、奶奶或者老師，他們能處理的圓滿。
乙同學認為：自己的事必須自己做。
你同意他們的觀點嗎?請你說明理由。
(18分)2007年，淮北市36歲的張紅運突發(fā)腦溢血導致半身癱瘓，經(jīng)過醫(yī)生和好心人的幫助，在床上躺了一年后，她又重新站了起來。短暫的消沉后，她重拾生活的信心，用靈巧的左手學習用單手按摩，并考取了按摩師資格證書。從2010年8月至今，這位身殘志堅的"中國好人"——張紅運單手義務按摩1200余人次。圖片為張紅運在給敬老院里的老人按摩。
(1)中學生應該學習她哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(9分)
(2)我們青少年怎么走出自己的自強之路?(9分)
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