初二上學(xué)期期末檢測思品試卷
初二上學(xué)期期末檢測思品試卷
在考試之前做好每一個試卷的復(fù)習(xí)，對學(xué)生來說有著非常重要的意義。一份好的試題卷將能夠有效的去檢測一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的黑龍江大慶林甸縣初二上學(xué)期期末檢測思品試卷，希望對你有用。
黑龍江大慶林甸縣初二上學(xué)期期末檢測思品試卷
單選題
“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。”這句話告訴我們( )
①人不同與動物，父母無論在什么時候都應(yīng)該養(yǎng)育子女
?、诟改笇ψ优M了撫養(yǎng)義務(wù)，同樣子女也應(yīng)該照顧和關(guān)懷父母
?、鄹改笧槲覀兏冻隽撕芏?，他們應(yīng)該得到愛和回報
④子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)
| A．① | B．②③ | C．③④ | D．②③④ |
中國人待客時，“略備薄酒”的自謙，可能被外國人誤解為“慢怠客人”;西方人聚餐時各付各的帳，往往被東方人視為吝嗇小氣;東西方用語習(xí)慣的不同，常常產(chǎn)生誤解、鬧出笑話。這說明( )
| A．文化的差異可以促進(jìn)不同民族間人們的交往 |
| B．文化的差異體現(xiàn)了民族文化的優(yōu)劣 |
| C．生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事方式 |
| D．文化的差異是不可逾越的障礙 |
中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會發(fā)布的《中國網(wǎng)絡(luò)青少年網(wǎng)癮調(diào)查數(shù)據(jù)報告》顯示：在所有參與調(diào)查的青少年中，13-17歲青少年網(wǎng)癮比例最高，為30.5%。這個統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明( )
①網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃劍
?、诰W(wǎng)絡(luò)不適合未成年人
③網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用弊大于利
④未成年人上網(wǎng)需加強自我控制
?、菀龑?dǎo)未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò)、預(yù)防青少年上網(wǎng)成癮十分重要
| A．②④⑤ | B．①②④ | C．①④⑤ | D．②③⑤ |
近幾年來，中國和韓國“世界文化遺產(chǎn)申遺”之戰(zhàn)愈演愈烈。繼中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”被韓國搶注后，韓國又計劃將中國的“風(fēng)水”“中醫(yī)”甚至漢字列為世界文化遺產(chǎn)向聯(lián)合國科教文組織申報。對此理解正確的是( )
| A．要減少與國外的文化交流，以免文化泄露 |
| B．在現(xiàn)代化建設(shè)中我們要注意保護(hù)本民族的傳統(tǒng)文化 |
| C．文化遺產(chǎn)是虛的東西，有誰來申報都無所謂 |
| D．對韓國的行為不要介意，這樣才能顯示我們中華民族開放的胸懷 |
在全球化的過程中，各個國家和民族的文化應(yīng)該( )
| A．相互融合，相互促進(jìn) | B．相互滲透，相互取代 |
| C．閉關(guān)自守，自我保護(hù) | D．相互排斥，相互批評 |
競爭是基于一定的規(guī)律進(jìn)行的，我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則是( )
| A．在競爭中合作 | B．換位思考 | C．道德與法律 | D．平等待人 |
今年1月，某軟件公司誘導(dǎo)網(wǎng)民安裝其軟件，通過不兼容等方式阻止網(wǎng)民安裝其他類軟件產(chǎn)品，其行為構(gòu)成了不正當(dāng)競爭，最終受到法律的制裁。這告訴中學(xué)生( )
| A．要正確對待生活中的合作與競爭 |
| B．要不擇手段打敗競爭對手 |
| C．要遵守合作規(guī)則，不得相互競爭 |
| D．競爭不合作，合作不競爭 |
某汽車集團(tuán)生產(chǎn)的部分轎車因存在車身銹蝕問題，被媒體曝光。對此，該企業(yè)高度重視，立即決定召回問題車輛，并對用戶深表歉意。這表明該企業(yè)( )
?、僮鹬厥聦崳\實守信
?、谄扔趬毫?，走走過場
?、壑e就改，永擔(dān)責(zé)任
?、芤揽棵襟w，監(jiān)督質(zhì)量
| A．①② | B．①④ | C．②④ | D．①③ |
北京同仁堂藥店有這樣一副對聯(lián)：“品味雖貴，必不敢減物力;炮制雖繁，必不敢省人工”。請你為這幅對聯(lián)選擇最恰當(dāng)?shù)臋M批( )
①刪繁就簡 ②誠實守信 ③平等至上 ④博采眾長
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③ |
某公司總裁說：“我們公司招聘職員的首要標(biāo)準(zhǔn)是誠實守信，其次是才能”。這主要啟示我們( )
| A．一個人只要誠信，就能找到好工作 |
| B．一個人只要誠實守信即可，有無才能都行 |
| C．誠實守信是為人之本 |
| D．當(dāng)今社會評判人才的標(biāo)準(zhǔn)是多樣化的 |
某校舉行“誠信之星”評選活動，你不會為下列哪位同學(xué)投票( )
| A．小明從不騙家長的錢 |
| B．小雷答應(yīng)每天為同學(xué)們開教室門，從未失約 |
| C．小強在考場拒絕給好朋友傳紙條 |
| D．小齊為了不挨父母責(zé)罵，涂改期中考試成績 |
網(wǎng)絡(luò)使大量的信息得以快速傳播，為我們了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通等提供了便捷的條件，這說明網(wǎng)絡(luò)交往有諸多益處。如( )
| A．開闊我們的眼界 |
| B．學(xué)習(xí)我們所需要的全部知識 |
| C．融入虛擬世界代替現(xiàn)實生活 |
| D．可以結(jié)交陌生的朋友 |
網(wǎng)絡(luò)交往豐富了我們的生活，對網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識正確的是( )
| A．網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊，我們可以無節(jié)制地上網(wǎng) |
| B．網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，我們不必為自己的“網(wǎng)絡(luò)言行”負(fù)責(zé) |
| C．只有在網(wǎng)絡(luò)交往中才能發(fā)揮自己的特長 |
| D．在網(wǎng)絡(luò)交往中要提高自己的安全防范意識 |
有人說：“世上有種結(jié)，叫心結(jié)，難以解開;世上有扇門，叫心扉，難以敞開;世上有條溝，叫代溝，難以逾越。”為了防止代溝的出現(xiàn)，我們應(yīng)該( )
| A．時時處處堅持自己的看法和意見，決不讓步 |
| B．理解父母，并注意努力與父母及時溝通達(dá)成共識 |
| C．只要有父母的話，不管對錯都要無條件的接受 |
| D．應(yīng)該讓父母聽從我們的意見 |
欣賞下邊漫畫《和諧生活》。下列對漫畫寓意理解正確的是( )
①孝敬父母就要尊敬、侍奉
?、谛⒕锤改甘俏覈鄠鞯拿赖?/p>
?、坌⒕锤改妇褪菍Ω改赴僖腊夙?、言聽計從
?、苄⒕锤改敢獜男∈伦銎鸩⒙鋵嵲谛袆由?/p>
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
在家庭生活中，當(dāng)我們與父母意見不一致的時候，應(yīng)該( )
| A．主動與父母有效溝通 | B．尊重父母，絕對服從 |
| C．堅持以自己意見為準(zhǔn) | D．回避矛盾，漠然置之 |
3月17日上午，13歲的淑儀家中突然起火，為了救母，她沖進(jìn)屋內(nèi)，結(jié)果被大火燒成重傷。她醒來后的第一句話卻是：“媽媽怎么樣啦?我要回家照顧媽媽……”( )
| A．父愛母愛如山似水，真摯無私 |
| B．孝敬父母需要付出和奉獻(xiàn) |
| C．孝敬父母既要提倡愚孝，也要提倡盲從 |
| D．子女對父母既要盡到道德義務(wù)，也要盡法律義務(wù) |
“交友是一個平等互惠的過程。”對這句話的理解正確的是( )
| A．交友是一種交換關(guān)系，朋友給你多少，你就要給朋友多少 |
| B．給予朋友就要求朋友回報 |
| C．交友可以得到財富和物質(zhì)的享受 |
| D．朋友之間的給予和分擔(dān)是雙向的 |
我國著名作家丁玲告訴我們：“如果給他什么東西，他就對你好;不給他什么東西就對你不好，這樣的朋友千萬別交。”對這段話理解正確的是( )
?、俨灰切┬男g(shù)不正，品行不好的人交往
?、谝髦剡x擇朋友
③不交勢利的損友
?、芘笥巡恍枰镔|(zhì)上的幫助
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)等品德，會使我們( )
①成為一個受歡迎的人
?、诔蔀橐粋€不受歡迎的人
③在與同伴交往中具有持久的吸引力，較強的溝通能力
?、茉诩w中具有更高的人氣指數(shù)
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
古人云：君子和而不同，小人同而不和。這句話告訴我們( )
| A．與人交往要學(xué)會尊重差異，加強溝通 |
| B．對待朋友要真誠友善 |
| C．朋友給我們溫暖和力量 |
| D．友誼給我們帶來快樂 |
男女同學(xué)交往是中學(xué)生活的重要內(nèi)容，也是人際交往的重要一課。正確的是( )
| A．固定于某個異性交往 |
| B．為避免閑話，不與任何一個異性同學(xué)交往 |
| C．與異性同學(xué)不進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的交往 |
| D．坦然大方，注意分寸 |
小聰原來生性好動，老師曾批評他，后來在家長會上，老師說：“小聰近來表現(xiàn)很好，上課小動作少了很多。”聽了這些話，小聰決心繼續(xù)努力以取得更大的進(jìn)步。后來，小聰真的如愿以償。這說明( )
?、倮蠋煂W(xué)生應(yīng)該時時、事事表揚
?、趯W(xué)生應(yīng)正確對待老師的表揚和批評
③表揚好比加油站
?、苡袝r批評也是一種愛護(hù)
| A．①② | B．②③ | C．②③④ | D．①④ |
探究題
近年來，至孝兒女真情反哺的事跡逐漸為大家熟知：孟佩杰8歲時開始獨自照顧患病的養(yǎng)母，上大學(xué)后仍不離不棄，將母親帶在身邊;年僅12歲的邵帥為患急性白血病的媽媽成功捐獻(xiàn)了骨髓和造血干細(xì)胞;中學(xué)教師陳斌強，在母親得病喪失自理能力后，用一根布帶“背著”母親上班……
(1)作為子女，我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?(3分)
(2)結(jié)合自身的實際，說說你應(yīng)該怎樣孝敬父母的。(5分)
(3)請你用一句話表達(dá)對父母的感激或祝福之情。(2分)
2月6日，廣東佛山市禪城區(qū)教育局網(wǎng)站首頁遭遇“黑客”攻擊，網(wǎng)站被迫暫時關(guān)閉修復(fù)，無法使用。這名自稱是一個初中生的“黑客”在被篡改的頁面上表明心跡：“一到假期，**中學(xué)就布置足以窒息的作業(yè)給學(xué)生去做……我不再廢話了，去做作業(yè)算了，還有6天就開學(xué)了。”據(jù)悉該學(xué)生平時學(xué)習(xí)成績不錯，因沉迷網(wǎng)絡(luò)沒完成寒假作業(yè)，所以才抱著搞“惡作劇”的心態(tài)對教育局網(wǎng)站首頁進(jìn)行了篡改。
(1)你如何看待‘黑客’進(jìn)入教育局網(wǎng)站這一“惡作劇”行為?(2分)給我們什么警示?(4分)
(2)沉迷網(wǎng)絡(luò)會帶來怎樣的危害?(4分)
(3)我們應(yīng)如何做自己學(xué)習(xí)的管理者(4分)
在最近的幾次考試中，班上有少數(shù)學(xué)生在作弊。小琳誠實答題，結(jié)果成績反而不如那些作弊的同學(xué)。不僅如此，由于沒有把自己的答案給別人抄 ，還得罪了一些同學(xué)。他們對小琳冷嘲熱諷，譏笑她成績還不如他們。小琳感到很委屈，很苦惱。
請你對此事做以評析!(7分)
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