九年級(jí)中考復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練五政治試卷
到了期末的時(shí)候,對(duì)于初三政治在期末復(fù)習(xí)要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話,那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份廣西貴港市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練五政治試卷,希望對(duì)各位有幫助!
廣西貴港市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練五政治試卷
單選題
“親啊!真希望您有時(shí)候也理解我們一點(diǎn)?!薄奥每团拔仪О俦?,我視旅客如初戀……今年春運(yùn),12306客服中心首次在內(nèi)部食堂設(shè)立了發(fā)泄墻。不少客服人員在午餐時(shí)間利用發(fā)泄墻排解自己緊張郁悶的情緒。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是( )
A.注意轉(zhuǎn)移法 | B.理智控制法 | C.合理發(fā)泄法 | D.自我暗示法 |
2014年5月22日,新疆烏魯木齊市發(fā)生暴力恐怖爆炸事件,造成多人傷亡。作出緊急批示,依法嚴(yán)懲暴力分子,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)此,下列說法正確的是( )
?、賴?guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡
?、趫?jiān)持依法治國(guó)的基本方略是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障
?、壑灰龅綀?zhí)法必嚴(yán)、違法必究,就能消除違法犯罪
?、芮嗌倌暌惨獦淞?guó)家安全意識(shí),自覺關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
“我們?nèi)绻麤]有理想,我們的頭腦就會(huì)昏沉;我們?nèi)绻粡氖聞趧?dòng),我們的理想又怎么實(shí)現(xiàn)?”這句話告訴我們( )
?、倮硐胧钦找藗兦斑M(jìn)指路明燈
?、谥灰σ欢軐?shí)現(xiàn)理想
③任何理想的實(shí)現(xiàn)都是一個(gè)艱苦奮斗的過程
?、苤挥星趭^敬業(yè),扎實(shí)苦干才能實(shí)現(xiàn)理想
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③④ | D.①② |
發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)是( )
A.加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè) | B.加強(qiáng)文化建設(shè) |
C.加強(qiáng)精神文明建設(shè) | D.發(fā)展教育和科學(xué) |
在現(xiàn)實(shí)生活中,不公平現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。當(dāng)你遭遇不公平對(duì)待時(shí),你會(huì)( )
?、僬{(diào)整思維方式,理性反思自己的價(jià)值觀念
?、诓捎靡磺惺侄危灾\求絕對(duì)的公平
?、塾煤戏ǖ氖侄?,求得問題的合理解決
?、艹缟泄?,同破壞公平的行為作斗爭(zhēng)
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
小剛是一名青年志愿者,在社會(huì)建設(shè)、助老扶幼、扶貧濟(jì)困、環(huán)境保護(hù)中,經(jīng)??梢钥吹剿β档纳碛?,由于表現(xiàn)出色,小剛被評(píng)為優(yōu)秀青年志愿者。小剛的行為( )
?、偈顷P(guān)愛社會(huì)的表現(xiàn) ②是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)
?、凼亲非竺谋憩F(xiàn) ④有利于營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍
A.①③ | B.①④ | C.①②④ | D.①②③④ |
中國(guó)共產(chǎn)黨之所以要代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,是因?yàn)? )
?、龠@是由中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定的
?、谶@是由我國(guó)的國(guó)情決定的
?、凵a(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量
?、馨l(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力是社會(huì)主義的本質(zhì)要求
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)人口總數(shù)超過13億,約占世界人口總數(shù)的21%,而且仍在以每年1000萬的速度遞增。我國(guó)15歲以下的人口中文盲、半文盲比例高達(dá)12%。上述材料中反映的我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是( )
?、偃丝谒刭|(zhì)偏低 ②新增人口多 ③人口分布不平衡 ④農(nóng)村人口多
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
2013年暑假,漢字聽寫類節(jié)目《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》和《漢字英雄》,驚艷電視熒屏。節(jié)目的熱播引發(fā)人們對(duì)于漢字“失寫癥”的熱議。此后,《成語英雄》《中國(guó)謎語大會(huì)》等節(jié)目也紛紛登場(chǎng),受到人們的關(guān)注和熱捧。對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.以漢字為代表的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 |
B.獨(dú)具特色的漢字是世界文化大花園中璀璨的奇葩 |
C.漢字“失寫癥”要求人們提高漢字書寫能力,重視傳統(tǒng)文化 |
D.文字漢字是世界上最優(yōu)秀、最古老的 |
2013年8月20日,“秦火火”因制造與傳播3000多條網(wǎng)絡(luò)謠言被北京警方刑事拘留。
這件事告訴我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交往中( )
A.只需做到遵守道德 | B.可以隨意行使言論自由權(quán) |
C.要遵守道德和法律 | D.應(yīng)善于利用網(wǎng)絡(luò)幫助別人 |
我們要做不吸煙的新一代,因?yàn)? )
①吸煙害人害己
?、谠诠矆?chǎng)所吸煙已經(jīng)被視為不文明的表現(xiàn)
③被動(dòng)吸煙比主動(dòng)吸煙好
?、芫G色的無煙生活代表著樂觀向上的時(shí)代特征
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
某報(bào)社未經(jīng)同意,便將九年級(jí)學(xué)生小周的優(yōu)秀作文出版。這種做法( )
A.不侵權(quán),未成年人沒有著作權(quán) |
B.侵權(quán),未成年人的著作權(quán)受法律保護(hù) |
C.不侵權(quán),該報(bào)社不是以營(yíng)利為目的 |
D.侵權(quán),未成年人的專利權(quán)受法律保護(hù) |
社會(huì)生活中,有些青少年染上打架、偷盜、吸毒和賭博的癮,甚至走上違法犯罪的道路,原因可能有( )
?、偈艿讲涣纪榛蛲锏挠绊?/p>
②沒有正確認(rèn)識(shí)從眾和把握好奇心的方向
?、壅J(rèn)為“法不責(zé)眾”,于是盲目跟風(fēng)
?、艿赖滤刭|(zhì)低,自我約束力差
A.③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①②③④ |
下面漫畫說明( )
A.明星是特殊人物.可以只行使權(quán)利,不履行義務(wù) |
B.在我國(guó),公民履行的話務(wù)要比享有的權(quán)利多 |
C.有特殊貢獻(xiàn)的人可以選擇性地享有權(quán)利和履行義務(wù) |
D.我國(guó)公民都必須堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則 |
簡(jiǎn)答題
又是一個(gè)雙休日,春暖花開,鳥語花香。某鎮(zhèn)九年級(jí)學(xué)生小明開始了他的快樂生活。
(1)情景一:周六上午,小明和媽媽來到城里,準(zhǔn)備給自己買件衣服。走到十字路口,紅燈亮。小明媽媽說:“車不多,快走!”。
A.(1分)小明應(yīng)該:
B.(2分)這樣做的理由是:
(2)情景二 星期天下午,小明穿上媽媽給買的新衣服,高高興興上學(xué)去。在路上碰到同桌小強(qiáng),小強(qiáng)喊他去上網(wǎng),并說可以向班主任請(qǐng)假,說他們生病了。
A.(1分)小明應(yīng)該:
B.(2分)這樣做的理由是:
探究題
2013年6月l8日全國(guó)正式啟動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。2014年3月17日至18日,在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào),要大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得買效。(共6分)
[人物聚焦]
河南省蘭考縣焦裕祿紀(jì)念館里,收藏的一套焦裕祿生前用過的被子上有42個(gè)補(bǔ)丁,褥子上有36個(gè)補(bǔ)丁。每位參觀者無不駐足凝視,感慨萬分。
(1)上述材料主要體現(xiàn)了焦裕祿身上的什么精神?(2分)
[熱點(diǎn)探究]
(2)現(xiàn)階段,我們?yōu)槭裁匆^續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神?(答出兩點(diǎn)即可,4分)
材料一:2014年3月1日晚上9時(shí)20分,昆明火車站發(fā)生嚴(yán)重暴力恐怖事件,造成29人死亡、143人受傷?,F(xiàn)已查明,該案是阿不都熱依木·庫爾班為首的暴力恐怖團(tuán)伙所為。
材料二:2013年10月24日,最高人民法院,最高人民檢察院,公安部和司法部聯(lián)合公布《關(guān)于依法懲治性侵害未成年人犯罪的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)。這部《意見》將成為保護(hù)未成年人合法權(quán)益的利器。
材料三:近日來,公安部在全國(guó)掀起打擊網(wǎng)絡(luò)有組織制造傳播謠言等違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng)熱潮,北京、江蘇、上海、河南等地公安機(jī)關(guān)利劍出鞘,直指幕后網(wǎng)絡(luò)推手,秦志暉、周祿寶、傅學(xué)勝等網(wǎng)絡(luò)“大謠”相繼被警方抓獲。依法追究了他們的刑事責(zé)任。
閱讀以上材料,結(jié)合教材所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)犯罪的基本特征是什么?(3分)
(2)結(jié)合材料二想一想,我們國(guó)家為什么要出臺(tái)一系列法律和政策來加強(qiáng)對(duì)青少年合法權(quán)益的特殊保護(hù)?(4分)
(3)結(jié)合材料三談?wù)?,作為中學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)?(3分)
在國(guó)家的《十一五規(guī)劃》中,有一連串有關(guān)“消除貧困”的關(guān)鍵詞:緩解收入差距擴(kuò)大趨勢(shì),繼續(xù)減少貧困人口,促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,加快和諧社會(huì)建設(shè)……`
專家指出:“全面小康”不僅意味著中國(guó)要把蛋糕做得更大,而且要“切”得更加公平,以更好地“惠及十幾億人口”。這就要在今后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,處理好“先富”與“后富”的關(guān)系、東部與西部的關(guān)系、城市與農(nóng)村的關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的共同富裕。
(1)以上材料共同說明了什么?(2分)
(2)國(guó)家為什么要強(qiáng)調(diào)縮小收入差距,減少貧困人口?(4分)
(3)為了使蛋糕“切”得更加公平,國(guó)家能做些什么?(4分)
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