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遼寧七年級上學(xué)期期末考試思品試卷

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遼寧七年級上學(xué)期期末考試思品試卷

  作為一名學(xué)生,在即將到來的考試之前,我們應(yīng)該要去做好怎么樣的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來做一份試卷怎么樣?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的遼寧鞍山市七年級上學(xué)期期末考試思品試卷,希望對你有用。

  遼寧鞍山市七年級上學(xué)期期末考試思品試卷

  單選題

  小麗剛剛升入七年級,下面是她對初中生活的認識,其中正確的有( )

 ?、倨吣昙壥侨松砷L道路上的新起點

 ?、谛碌沫h(huán)境、新的同學(xué)、新的集體,給了我們新的憧憬

 ?、燮吣昙墝W(xué)習(xí)緊張,沒有小學(xué)時輕松

  ④新的班集體,需要我們共同維護

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

  李四光是地質(zhì)學(xué)家,華羅庚是數(shù)學(xué)家,魯迅是文學(xué)家,這主要說明( )

  A.人的智能是相同的

  B.人的智能是多方面的,發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件

  C.每個人只有一種潛能

  D.文學(xué)家比數(shù)學(xué)家更有名氣

  “三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?rdquo;這句話說明( )

  A.三個人在一起,必定有我的老師

  B.我們要向老師學(xué)習(xí)各種知識和道理

  C.我們應(yīng)該善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點來不斷完善自我

  D.人人都可以做老師

  青少年時期的主要任務(wù)是( )

  A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)

  B.增加營養(yǎng),使自己有一個強健的體魄

  C.積極參加各種課外活動,培養(yǎng)社會實踐能力

  D.廣交朋友,建立良好的人際關(guān)系

  在現(xiàn)實生活中,我們可能會遭遇不同的事件,處于不同的情境,自然也會產(chǎn)生各種各樣的情緒。下列對情緒的理解不正確的是( )

  A.復(fù)雜多樣的情緒可分為喜、怒、哀、懼四類

  B.情緒猶如雙刃劍,會對人產(chǎn)生不同的作用

  C.情緒與個人的生活態(tài)度緊密相連,并且不可調(diào)控

  D.我們應(yīng)該學(xué)會在合適的場合,用合理的方法表達情緒

  小霞每遇到考試就過度緊張,心慌氣短,記憶空白,大腦不聽使喚。下列有助于小霞克服考試焦慮的是( )

  ①采取自我暗示、自我激勵的方法來調(diào)節(jié)控制自己的情緒

 ?、诳荚嚂r可以分散一些注意力,做到漫不經(jīng)心

 ?、圩龊贸浞譁蕚?,胸有成竹地參加考試

  ④要認識到考試成績是檢驗我們學(xué)習(xí)的唯一標準

  A.①② B.①③ C.①④ D.②④

  在日常生活中,我們可以通過 來控制自己的情緒。( )

  A.改變自己的態(tài)度 B.改變他人的看法

  C.提高自己的智力 D.豐富自己的表情

  我們誰也無法避免一些意想不到的事給我們帶來的不幸,我們誰也不能保證永遠不受煩惱的侵擾,但是我們能夠選擇自己的生活態(tài)度,樂觀的生活態(tài)度能使我們( )

  ①遇亂不驚,處之泰然,帶著微笑去面對現(xiàn)實

 ?、趯ι钪械囊磺卸紵o所謂

 ?、鄄辉谀婢持凶员┳詶墸货瓴徽?,也不在成功之時自我陶醉、忘乎所以

 ?、茉谟龅嚼щy時,知難而退,學(xué)會回避

  A.①② B.①③ C.②③ D.①④

  假如你是一個住宿生,半夜突然宿舍起火,而你又住在四樓,下列不正確的做法是( )

  A.大喊救命,驚慌失措 B.迅速喊醒同學(xué)

  C.有秩序地和同學(xué)一同撤離 D.有條件的,打報警電話

  在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當公共場所出現(xiàn)混亂局面時,不正確的做法是( )

  A.進入路邊室內(nèi)或抓住堅固牢靠的東西,待人群過后迅速離開現(xiàn)場

  B.保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從大局

  C.若自己被推倒,要設(shè)法靠近墻邊,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣

  D.朝人群相反的方向前進,盡快擠出人群

  當受到不法分子的恐嚇、勒索時,我們應(yīng)該( )

  A.害怕、不敢聲張

  B.驚慌失措,惶惶不可終日

  C.怕報復(fù),盡量答應(yīng)歹徒的要求

  D.盡自己所能,用智慧和法律保護自己的合法權(quán)益

  面對有些不法分子利用網(wǎng)上購物實施犯罪,青少年避免受到侵害的前提是( )

  A.不要上網(wǎng) B.不要相信任何網(wǎng)購

  C.保持高度警惕 D.永遠不要相信任何人

  張奶奶已年近60,但是別人都說她很年輕,仍保持著青春的活力。這表明,青春更多地體現(xiàn)在一個人的( )

  A.年齡的大小 B.美麗的容顏

  C.健美的身姿 D.心態(tài)、氣質(zhì)和情感中

  處于青春期的我們需要遵循的基本準則是( )

  A.惟我獨尊 B.固步自封 C.彼此獨立 D.彼此尊重

  進入中學(xué)后,每位同學(xué)都想在一個良好的班集體中學(xué)習(xí)、生活。下列同學(xué)的說法不利于所在班級成為良好班集體的是( )

  A.各盡所能,發(fā)揮所長,奉獻集體

  B.確立共同的目標,并為之不懈奮斗

  C.團結(jié)協(xié)作,互助前行

  D.“各掃門前雪”,只要每個人都能獨立處理好個人的事情就行

  彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的 ,每個人都能在班級中找到自己的位置,誰都無法替代。( )

  A.共性 B.同一性 C.獨特性 D.普遍性

  每個人都應(yīng)成為“學(xué)習(xí)的管理者”。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該( )

 ?、賹W(xué)會自主學(xué)習(xí) ②提高學(xué)習(xí)效率

  ③科學(xué)安排時間 ④投入“題海戰(zhàn)術(shù)”

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  小明在日記中寫道:每次遇到一個難題,就苦思冥想,甚至睡不好覺;但是經(jīng)過努力解決了,那種愉悅是不能言表的。他的這句話說明( )

  A.學(xué)習(xí)是無法擺脫的 B.學(xué)習(xí)是非常辛苦的

  C.學(xué)習(xí)只會令我們感到快樂 D.學(xué)習(xí)是苦樂交織的

  下列學(xué)習(xí)方法中,值得我們借鑒的是( )

  A.遇到難題立即問老師,不必過多思考

  B.學(xué)習(xí)任務(wù)到了最后時刻再動手,不必操之過急

  C.學(xué)習(xí)有計劃,首尾兼顧

  D.自主學(xué)習(xí)就是完全擺脫對父母和老師的依賴,自學(xué)成才

  生命的成長過程是漫長的,結(jié)束一個生命是瞬間的。這啟示人們對待生命應(yīng)該( )

  A.相互排擠 B.相互競爭

  C.相互尊重,相互關(guān)愛 D.相互敵視

  人類修筑長城、金字塔、鐵路,將宇宙飛船送入太空等這些活動,說明( )

  A.人是地球上真正的統(tǒng)治者

  B.人能夠無限地開發(fā)、利用大自然

  C.人類的生命最具有智慧

  D.人是萬物之靈,只有人的生命才是最寶貴的

  據(jù)報道,內(nèi)蒙古呼和浩特市一名14歲的中學(xué)生凱利,因覺得自己難以承受來自學(xué)習(xí)的壓力,老師的責(zé)怪,自縊身亡,使家長、老師和同學(xué)頓時陷入巨大的震驚和悲痛之中。面對壓力,我們正確的選擇是( )

  A.家長、老師和同學(xué)對我不理解,這是一種無奈的選擇

  B.珍愛生命,無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不輕易放棄生的希望

  C.我不幸福、我不快樂,我的生命沒有價值

  D.凱利的行為是值得理解和同情的

  生命是可貴的,生命的價值就在于( )

  A.壽命長短 B.能否賺到更多的錢

  C.能否為社會多做貢獻 D.能否讓自己過得快樂

  進入青春期,人的身體將發(fā)生顯著的變化。這些變化主要包括( )

 ?、偕眢w外形的變化 ②身體內(nèi)部器官的變化

  ③性機能的成熟 ④心理充滿著矛盾

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  青春期心理充滿著矛盾。下列哪些方式有利于解決這些矛盾( )

 ?、傧蚶蠋?、家長求助 ②與同學(xué)聊天

 ?、蹖W(xué)會當自己的“心理醫(yī)生” ④不要與同學(xué)交往

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  探究題

  晉朝時,有一位叫周處的強壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天,他見一位老人在充實的糧倉邊唉聲嘆氣,便問何故。老人說:“鄉(xiāng)里三害,南山猛虎,長橋蛟龍,再加上你,禍害鄉(xiāng)里,攪擾民生。”周處決心除掉三害,他殺猛虎,屠蛟龍,自己則外出求學(xué),注意品德修養(yǎng),最終成為國家的棟梁。

  (1)周處通過什么途徑進行自我評價?(3分)

  (2)自我認識的途徑還有哪些?(6分)

  (3)周處最終成為國家棟梁的經(jīng)歷給了我們什么啟示?(5分)

  材料一:小李是集郵愛好者。一天,在班級信箱中,他看見寄給同學(xué)小王的信上有一張自己尋覓已久的精美郵票。他猶豫一下,還是把郵票撕了下來,珍藏到自己的集郵冊內(nèi)。

  材料二:寒假里,陳東一家在哈爾濱拍了好多冰燈照片?;丶液螅悥|把照片分類整理成冊,并稱之為“冰城之旅”。陳冬把這本相冊帶到學(xué)校,課外活動時間與同學(xué)一起欣賞。

  材料三:王兵是一個電腦愛好者,但他只玩游戲。他每天回家先不寫作業(yè),而是打開電腦玩?zhèn)€痛快,第二天到學(xué)校抄別人的作業(yè)。

  材料四:一天下午放了學(xué),一向好奇心重的冉冉看到路邊圍著一群人,他連忙走過去看看,原來是有人在兜售“口袋書”。他拿起一本一看,不禁面紅耳赤,里面凈是一些不健康的內(nèi)容……

  (1)材料一、二、三的哪些行為表現(xiàn)出高雅的情趣,哪些行為表現(xiàn)出庸俗的情趣?為什么?(6分)

  (2)中學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)高雅的生活情趣?(8分)

  (3)請你為材料四設(shè)計兩個不同的結(jié)局。(4分)

  成都商報訊:省高院在自貢中院二審公開審理了一起故意殺人案。被告人田良在家中殘忍殺害了親生父親及兒子,并聲稱之所以殺人,是因為自己吸毒后產(chǎn)生幻覺,在一種“人體芯片”的操縱下,犯下罪行。

  (1)青少年應(yīng)怎樣對待毒品?(2分)

  (2)除毒品外,我們身邊還存在哪些不良誘惑?(6分)

  (3)我們應(yīng)怎樣對待這些不良誘惑?(10分)
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