初二政治上學(xué)期期末考試試卷
初二政治上學(xué)期期末考試試卷
在期末的時(shí)候，對(duì)于初二政治在期末復(fù)習(xí)要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話，那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份初二政治上學(xué)期期末考試試卷，希望對(duì)各位有幫助!
初二政治上學(xué)期期末考試試卷
一、選擇與填充(45分)
1、孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，它表現(xiàn)在 ( )
?、傩⒕锤改?②對(duì)父母尊敬、侍奉和贍養(yǎng)
?、蹖?duì)父母敬重、愛戴 ④子女對(duì)父母言聽計(jì)從
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①④
2、父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，因此需要雙方的溝通。下列對(duì)溝通的理解正確的是 ( )
A、溝通是父母的事 B、溝通是雙方的事
C、不能夸大溝通的作用
3、新型師生關(guān)系建立的基礎(chǔ)是 ( )
A、老師的權(quán)威 B、學(xué)生的權(quán)威
C、師生民主平等
4、學(xué)會(huì)交友是每個(gè)人需要解決的問題。對(duì)待交友，正確的態(tài)度是 ( )
?、倏紤]、體察朋友的需要 ②要完全信任、依靠朋友的幫助
③要堅(jiān)持平等互惠 ④只講回報(bào)，不求給予
A、①② B、③④ C、②④ D、 ①③
5、"近朱者赤，近墨者黑。"這句古語給我們的啟示是 ( )
A、不同的顏色之間能相互污染 B、交友是需要有一定原則的
C、我們應(yīng)多交朋友，廣交朋友 D、
6、當(dāng)我們?cè)谀信瑢W(xué)之間的情感的門前徘徊時(shí)，理智的做法是 ( )
?、偕髦貙?duì)待，理智處理 ② 反思自己的情感選擇
?、郯盐涨啻海龀鲐?fù)責(zé)任的選擇 ④主動(dòng)大膽地接受或付出
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D
7、據(jù)調(diào)查，我國(guó)初中男生吸煙率達(dá)35%，有的學(xué)生說：“飯后一支煙，快活賽神仙。”“大家都抽我不抽，不是哥們兒。”造成中學(xué)生吸煙的主要原因是 ( )
A、從眾心理 B、哥們兒義氣 C、學(xué)習(xí)壓力大 D、
8、外國(guó)諺語說：青年人相信許多假東西，老年人懷疑許多真東西。造成這一情況是因?yàn)榍嗄耆撕屠夏耆?( ) 方面的差異。 ( )
A、性格、意志、興趣 B、理想、信念、價(jià)值觀
C、知識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn) D、
9、對(duì)于偶像，我們主要是學(xué)習(xí)他們的 ( )
A、英俊瀟灑 B、追求時(shí)尚 C、活潑浪漫 D、 奮斗精神和優(yōu)秀品質(zhì)
10、下列觀點(diǎn)正確的選項(xiàng)是 ( )
①勇敢的人敢于戰(zhàn)勝誘惑 ②勇敢的人不會(huì)有不良誘惑
?、勐斆鞯娜瞬粫?huì)拒絕不良誘惑 ④聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑
A、①② B、②③ C、①④ D、
11、青少年要拒絕“”等邪教的誘惑，與邪教作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，因?yàn)樾敖淌?( )
?、俜慈祟?②反家庭 ③反社會(huì) ④反國(guó)家 ⑤反科學(xué)
A、①②③ B、②③⑤ C、①④⑤ D、 ①③⑤
12、犯罪的最本質(zhì)特征是 ( )
A、犯罪是道德敗壞的行為 B、犯罪是觸犯刑法的行為
C、犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為 D、 犯罪是嚴(yán)重危害社會(huì)的行為
13、如果從狹義上來理解違法，違法行為包括 ( )
?、倜袷逻`法行為 ②行政違法行為 ③ 犯罪行為 ④違憲行為
A、①②③ B、①②④ C、②③④
14、順境為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利條件，只要在主觀上做到 ( ) ，我們就能健康成長(zhǎng)。( )
①勤奮 ②樂觀 ③堅(jiān)強(qiáng) ④憂患 ⑤節(jié)制 ⑥享受
A、①③⑤ B、②④⑤ C、③⑤⑥
15、“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”告訴我們的道理是： ( )
A、挫敗是成功的唯一途徑 B、要成功就要先挫敗
C、積極面對(duì)挫折才能獲得成功
二、理解與說明(40分)
1、觀察漫畫，說說孝敬父母應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面?(8分)
媽，今天是母親節(jié)，您歇歇，明天再洗吧！ |
| 孝子 |
答：參看教材P2頁。
2、一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，老師把試卷發(fā)下來，李明同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中的一題被老師批錯(cuò)了，因?yàn)檫@一題李明做錯(cuò)了反而得滿分。此時(shí)的他心里非常矛盾，去跟老師說，既傷了老師的面子，又要給自己減10分。不說吧，又覺得老師確實(shí)批錯(cuò)了……
(1)你認(rèn)為李明同學(xué)應(yīng)怎么辦?(3分)
答：找老師說明情況。
(2)你覺得同學(xué)和老師的關(guān)系應(yīng)該是怎樣的?(5分)
答：平等，民主，尊重，和諧，互助。
3、小輝玩了一次網(wǎng)絡(luò)游戲后，就被游戲中打斗的情節(jié)深深地吸引了。從此他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。在老師的指導(dǎo)下，小輝運(yùn)用主動(dòng)請(qǐng)人幫助法，戰(zhàn)勝了網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
(1)除了主動(dòng)請(qǐng)人幫助法，還有什么方法可以幫小輝戰(zhàn)勝游戲誘惑，請(qǐng)寫出來。(3分)
答：自我克制法，轉(zhuǎn)移目標(biāo)法等。
(2)班上還有一些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，對(duì)文化知識(shí)學(xué)習(xí)不感興趣，缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神，存在怕動(dòng)腦筋、抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。為了幫助這些同學(xué)，請(qǐng)你勸勸他們。(6分)
答：(1)正確認(rèn)識(shí)受教育的意義;(2)正確認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害;(3)努力學(xué)習(xí)，立志成才。
4、列舉校園中存在的盲目從眾現(xiàn)象，并分析其產(chǎn)生的原因及解決辦法。(9分)
(符合題意、言之有理即可。答案略)
| 盲目從眾現(xiàn)象
| 產(chǎn)生原因
| 解決辦法
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5、填表：違法行為的類別及相應(yīng)的法律責(zé)任。(6分)
| 違法程度 | 違法行為 | 違反法律 | 法律制裁 |
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| 違憲行為 | ④ | 違憲制裁 |
| 嚴(yán)重違法行為 | ① | ⑤ | 刑事制裁 |
| 一般違法行為 | ② | 民事法律法規(guī) | 民事制裁 |
| ③ | 行政管理法律法規(guī) | ⑥ |
?、?刑事違法行為 ② 民事違法行為 ③ 行政違法行為
?、?憲法 ⑤ 刑法 ⑥ 行政制裁
三、探究與實(shí)踐。(15分)
人生的道路不是筆直和平坦的，不管是偉人還是普通人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折。正如有人說的：既有陽光明媚的日子，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月;既有歡樂的笑聲，也有痛苦的深思……正是喜悅和煩惱、順境與逆境的交織，形成了一條崎嶇不平、曲曲折折的人生道路。
(1)初二(1)的同學(xué)們開展了一次“我的挫折經(jīng)歷”的課堂角色模擬游戲，并想出了對(duì)待挫折的具體正確的方法。(10分)
?、僖蠈W(xué)了，媽媽因?yàn)榧右拱喽砥饹]有做好早餐，我會(huì) 自己去買早餐 。 ②學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)不到自己的目標(biāo)，我會(huì) 繼續(xù)努力 。 ③一個(gè)平時(shí)最要好的同學(xué)突然不理自己了，我會(huì) 弄清原因，冷靜處理 。 ④評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生后卻遭到同學(xué)的諷刺，我會(huì) 平靜對(duì)待，并查找自己不足及時(shí)改正 。 ⑤未及時(shí)完成作業(yè)，受到老師批評(píng)，我會(huì) 向老師道歉，保證不再發(fā)生此類情況 。
(2)最后，同學(xué)們還一起總結(jié)了遇到不順心事時(shí)排解的好辦法：(5分)
(針對(duì)性強(qiáng)，言之有理即可。答案略。)
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