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2015年福建省泉州市初一政治上冊期末試題及答案

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  進入到初一,剛開始要如何去學(xué)好政治這門功課呢?平時要怎樣做練習呢?別著急,接下來不妨和學(xué)習啦小編一起來做份2015年福建省泉州市初一政治上冊期末試題,希望對各位有幫助!

  2015年福建省泉州市初一政治上冊期末試題及答案

  一、選擇題(共有25題,每題2分,)

  1、2009年10月1日,上午,在北京天安門廣場舉行首都各界慶祝中華人民共和國的成立 周年大會,之后舉行盛大的閱兵式和群眾游行。( )

  A.50 B.60 C.70 D.80

  2、2009年10月31日,享譽海內(nèi)外的杰出科學(xué)家、我國中國航天航空事業(yè)的奠基人 同志在北京逝世,享年98歲。( )

  A.錢三強 B.錢學(xué)森 C.葉圣陶 D.老舍

  3、在班會課上,下列同學(xué)發(fā)表對新學(xué)期的看法,你認為錯誤的有( )

  A.中學(xué)的老師講課的速度更快,上課時我們一定要聚精會神地聽課

  B.中學(xué)老師對學(xué)生管得少了,所以我們再也不用受到紀律約束了

  C.中學(xué)的每一節(jié)課的信息量很大,這就要求我們要認真做好預(yù)習和復(fù)習

  D.中學(xué)老師對我們管得少,我們就應(yīng)該努力提高自主管理的能力。

  4、七年級(2)班的高露露每當上課被老師提問時,總是怕同學(xué)們笑話,覺得心跳加速,兩腿發(fā)軟,結(jié)果一句話都說不上。同學(xué)們的主意不合理的是( )

  A.充滿自信 B.不怕議論 C. 豐富知識 D. 拒絕回答

  5、詩歌“當你能帶著微笑,帶著溫馨,自然、坦誠地伸出你熱情的手時,一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來”。這告訴我們要獲得真摯的友情,就要( )

  A.消除閉鎖心理,不講原則地與任何人交往 B.要求朋友服從自己的意志

  C.強迫朋友滿足自己的所有要求 D.以積極開放的心態(tài),主動與他人溝通與交往

  6、臺灣東森新聞對2009年國慶盛大閱兵儀式進行全程

  報道,臺媒驚呼:大陸果然在今天展現(xiàn)分秒不差的精準

  成果。為了這“分秒不差的精準”,參閱人員( )

 ?、僖巳嗽鰪娂w的凝聚力

 ?、诿總€人都要自覺去維護集體的榮譽

 ?、圩杂X遵守集體紀律,服從集體利益

 ?、苋巳硕家l(fā)揮自己的特長,泯滅自己的個性

  A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

  7、青春期特別容易沖動,因此我們要提高自身的 ( )

  A.自我控制能力 B.社會實踐能力 C.學(xué)習能力 D.創(chuàng)新能力

  8、同學(xué)們,相信你在這場考試前,已經(jīng)多次告訴自己“我能行”,這樣積極的心理調(diào)控方法是( )

  A.暗示訓(xùn)練法 B.幽默化解法 C.傾訴宣泄法 D.注意轉(zhuǎn)移法

  9、在2009年NBA季后賽第二輪火箭和湖人第二場的比賽中,姚明受傷。此時,火箭隊的兩名籃球巨星姚明和麥蒂都無緣后面的比賽,球迷普遍認為火箭將一敗涂地。然而在后面的比賽中火箭將士團結(jié)一致又勝了兩場,雖然總比分3:4失敗,卻讓球迷看到了團結(jié)的力量。這件事說明了( )

  A.姚明的價值不高

  B.集體的團結(jié)可以使每個成員的長處集中起來,形成一股強大的力量

  C.集體的團結(jié)一定能取得最后的勝利

  D.在集體中,別人的力量可以忽略不計

  10、“經(jīng)驗、環(huán)境和遺傳造就了你的面目,無論是好是壞,你都得耕耘自己的園地。”這句話告訴我們的道理是 ( )

  A.生理上的特征是自己能夠決定的 B.應(yīng)該接受現(xiàn)實,學(xué)會欣賞自己

  C.生理上的特征是自己能夠控制的 D.人們只能以消極的心態(tài)面對自己的外表

  11、右圖中暴跳如雷的兒子,驚恐萬狀的父母,說明( )。

 ?、傩⒕锤改缚赏A粼诳陬^上 ②孝敬父母要從小事做起

  ③孝敬父母要讓他們聽自己的 ④孝敬父母要真心關(guān)注父母的心情

  A.①④ B.①③ C.②④ D.③④

  12、在綜合素質(zhì)評價活動中,小明作出了如下“自畫像”,你認為他應(yīng)該改進的有( )

  A.我心目中的我:自尊自信,充滿陽光 B. 父母心目中的我:出類拔萃,十全十美

  C.同學(xué)心目中的我:誠實守信,熱情開朗 D.老師心目中的我:尊師敬長,自立自強

  13、某同學(xué)在日記本上寫著:“假如我生了病,父母愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換取我的平安,我的每一滴成功,都如同經(jīng)過放大鏡,攝入他們心底……”面對這樣的親情,我們應(yīng)該( )

 ?、僬湎ё约旱纳?,關(guān)愛父母的鍵康

 ?、诙嗯c父母溝通,給父母更多精神上的慰藉

  ③以實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩

 ?、芎煤脤W(xué)習,等將來有了收入,再加報父母

  A.①②③④   B.②③④ C.①②③   D.①③④

  14、在學(xué)校的校園論壇里,大家圍繞“男女同學(xué)交往”的話題展開討論,你認為屬于正常交往的是( )

  ①男女同學(xué)在一起學(xué)跳校園交誼舞 ②女同學(xué)組成啦啦隊,為本班男籃球隊加油助威

 ?、墼谛@“讀書角”,一對男女同學(xué)經(jīng)常在一起“單獨交流”

 ?、苣型瑢W(xué)拿一支“玩具蛇”嚇唬鄰桌的女同學(xué)

  A.①② B.②③ C.①③ D.③④

  15、在29屆奧運會男子50米氣步槍決賽中,射擊名將埃蒙斯在領(lǐng)先3.3環(huán)島巨大優(yōu)勢下,由于過度緊張,最后一槍僅打出4.4環(huán),最終無緣金牌。這件事給我們黨啟示是( )

 ?、偾榫w影響人們正常水平度發(fā)揮 ②保持沉著冷靜是取勝地唯一法寶

  ③善于調(diào)控情緒至關(guān)重要 ④理智控制是調(diào)控情緒是唯一方法

  A.①② B.②④ C.①③ D.③④

  16、年輕人:“喂,老頭,去北川還有幾里?”老者:“還有三百八十丈”年輕人:“路途怎么講丈的” 老者:“因為你就不講里(禮)”。這一情景給我們點啟示是( )

 ?、俣Y貌是文明交往的前提 ②要杜絕從眾心理,養(yǎng)成親社會行為

 ?、蹖W(xué)會傾聽能夠使我們更好的與他人交往 ④語言文明與表達技巧是溝通心靈的橋梁

  A.①② B.①④ C.②③ D.③④

  17、下列行為,屬于有利于同學(xué)之間相互促進,共同進步的是:( )

  A.困難時互相幫助,成功時互相祝賀 B.爭論問題,一定要爭個你輸我贏

  C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木 D.同學(xué)之間開開玩笑,熱熱鬧鬧

  18、根據(jù)右圖漫畫《打哪一張牌》,符合科學(xué)學(xué)習習慣的是( )

  A.剛吃完飯就去操場打籃球

  B.把所有課余時間全部用來做作業(yè)

  C.通宵打撲克,上網(wǎng)吧

  D.做完作業(yè)后,適當聽聽音樂

  19、下列關(guān)于學(xué)習態(tài)度表述正確的是( )

  A.我小學(xué)時成績很好,現(xiàn)在只要用原來的學(xué)習方法就能提高成績

  B.要根據(jù)中學(xué)的學(xué)習要求,合理地制定學(xué)習計劃

  C.只要上課認真聽講,完成老師布置的作業(yè)就行

  D.凡是在學(xué)習上遇到的問題,一定要找爸爸媽媽幫忙

  20、魯迅少年時上學(xué)曾遲到過一次,于是他就在課桌上刻了一個“早”字。這種糾正不良習慣的方法屬于( )

  A.讓老師同學(xué)來監(jiān)督自己 B.用暗示法來提醒自己

  C.讓朋友來約束自己 D.用寫日記來管束自己

  21、右圖是印章:“君子和而不同,小人同而不合?!边@啟示我們交友時應(yīng)( )

  A.注重禮儀,和善謙遜 B.寬容他人,尊重差異

  C.坦誠大方,平等友善  D.堅持原則、不講情面

  22、當你與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,正確的處理方法是 ( )。

  A.自認倒霉,不向?qū)W校反映 B.叫好朋友來找他算賬

  C.報告老師,請求協(xié)調(diào)處理 D.請家長來找對方理論

  23、約翰•霍爾有句名言:“禮貌出自內(nèi)心,其根源是內(nèi)在的?!边@句話告訴我們 ( )

  A.如果對人不禮貌,就會傷害別人 B.禮貌表現(xiàn)出一個人的文化內(nèi)涵和良好修養(yǎng)

  C.交往中要講文明,有禮貌 D.有了禮貌,就有了與人交往的親和力

  24、“我這個人學(xué)習不算優(yōu)秀,特長也不突出,既不高傲也不自尊,但對同學(xué)最真誠了。在同學(xué)中我的朋友也多,我的心里話最愿意講給朋友聽,與朋友在一起我感到快樂和充實?!边@是張強同學(xué)在主題班會上的發(fā)言。這告訴我們要與人更好的交往就要( )

  A.真誠    B.懂禮貌 C.服從    D.不求回報

  25、“交友是一個平等互惠的過程。”對這句話理解正確的是( )

  A.交友是一種金錢交換關(guān)系 B.給予朋友就要求朋友回報

  C.交友可以得到財富和物質(zhì)享受 D.朋友之間的給予和分擔是雙向的

  二、簡答題(36分)

  26、【小故事、大道理】(8分)

  看漫畫進行辨析,分析羊和長頸鹿的自我認識:

  長頸鹿:“我的個子高,能夠吃到樹上的葉子,你可吃不到”小山羊:“我能穿過門洞,吃到欄桿外地草,你卻吃不到!”

  (1)請對長頸鹿和小山羊的觀點進行辨析(4分)

  (2)結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勗撀媽ξ覀兊膯⑹尽?4分)

  27、【心理診所】:(8分)

  請為下列同學(xué)尋找“病因”,并開出“藥方”

  (1)七年級女生在日記中寫道:“上中學(xué)了,在新的環(huán)境中,我看到周圍的同學(xué)有說有笑,可是我不能與周圍的同學(xué)相融合,我太敏感了,太內(nèi)向了,經(jīng)常感到孤獨與無助……”。

  “病因”,

  “藥方”

  (2)小馬每個雙休日參加語數(shù)英補習,除此之外還要參加藝術(shù)、電腦等各類培訓(xùn)活動,但這些活動有的并非出自本人的自愿和興趣,而是父母的強制要求。小馬因此悶悶不樂。

  “病因”,

  “藥方”

  28、【男生女生大pk】(12分)

  在大街上,一個男同學(xué)和一個女同學(xué)走在一起,大人們投來了異樣的眼神。于是有人提出了“男女同學(xué)交往好不好?”這個問題,對此,七年級(2)班進行了一次“辯論會”。

  (1)請你幫這次辯論會擬定正方和反方的辯題。(4分)

  (2)請你作為反方參加辯論,并寫出辯論觀點。(4分)

  (3)通過這次辯論,你得到哪些啟示?(4分)

  29、【終身學(xué)習、立志報國】(8分)

  為深入開展建設(shè)學(xué)習型城市活動,我市確定每年9月1日為全市建設(shè)學(xué)習型城市“學(xué)習節(jié)”,營造“人人終身學(xué)習,時時處處學(xué)習”的氛圍。

  (1)學(xué)習是人們生活的重要內(nèi)容,學(xué)習對于我們來說有何目的意義?(4分)

  (2)為什么要樹立正確的學(xué)習觀念?(4分)

  三、探究活動題(14分)

  30、2009年9月,在第25個教師節(jié)到來前夕,溫家寶在北京市第35中學(xué)調(diào)研時強調(diào):教育是一種神圣而光榮的事業(yè),國運興衰系于教育,只有一流的教育,才有一流的人才,才能建設(shè)一流的國家。泉港區(qū)某中學(xué)七年級

  (3)同學(xué)在收看完這段視頻

  報道后,在 QQ群里對的講話進行討論,請你參加,并回答下列問題:

  【查名言】請把你知道的頌揚老師的名言警句寫下來(至少兩條)

  【講道理】根據(jù)所學(xué)知識,說說老師為什么會得到這么多的頌揚?

  【談行動】作為學(xué)生,你應(yīng)該怎樣以實際行動尊重老師呢?

  【說心意】你希望與老師之間建立一種什么樣的人際關(guān)系?

  2015年福建省泉州市初一政治上冊期末試題答案

  一、選擇題

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  B B B D D D A A B B

  11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  C B C A C B A D B B

  21 22 23 24 25

  B C B A D

  二、簡答題

  26、(1)長頸鹿和羊的看法都是不全面的,(2分)它們只看到自己的長處,看不到自己的短處,甚至以自己的長處比別人的短處來證明自己的本領(lǐng)大,這顯然是不能全面地、正確地認識自己的表現(xiàn)。其實,“尺又所短,寸有所長”,每個人都有自己的長處和優(yōu)勢,甚至還有別人所不具備的特點。當然,每個人也有自己的不足和劣勢。只有揚長避短,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能本領(lǐng)大。(2分)

  (2)這啟示我們:在認識自我時要全面、正確地認識自己,既要善于認識自己的優(yōu)勢,又要勇于正視自己的不足,不能只看到自己的長處,忽視自己的短處而驕傲自大;也不能只看到自己的短處,忽視自己的長處而妄自菲薄。要想對自己做出正確的認識和評價,就要正視現(xiàn)實,實事求是,全面客觀地看待自己。(4分)

  27(1)“病因”:這是一種閉鎖心理、自閉心理(或含羞草心理)(2分)

  “藥方”: 袒露自己的真實理想;獻出自己的信任;對老師、對同學(xué)態(tài)度友好;與人交往主動豁達,從不計較對個人得失。等等。(2分)(本小題不死扣要求,言之有理,答2方面以上給全分)

  (2)“病因” :愛的沖突(2分)

  “藥方”:①首先要體諒父母的良苦用心。②通過恰當?shù)姆椒ㄅc父母溝通,把自己真實想法和要求告訴父母,爭取父母的理解和支持。③自主合理安排好自己課余生活,讓父母滿意放心。(2分)(或:聽從父母的安排,通過參加活動激發(fā)興趣、挖掘潛能、培養(yǎng)一技之長,)(本小題不死扣要求,言之有理,答2方面以上給全分)。

  28(1)正方觀點為男女同學(xué)要交往,反方觀點反對男女同學(xué)交往。(4分)

  (2)反方辯論觀點可以為:男女同學(xué)交往易于發(fā)生早戀,影響學(xué)習,讓人們產(chǎn)生不好的印象等。(4分)

  (3)啟示:男女同學(xué)應(yīng)該交往,但要適度,停留在友誼的層面。(4分)

  29(1)通過學(xué)習掌握一技之長,提高自己的素質(zhì),升華自己的品德,吸納人類積累的智慧和思想,獲得造福社會和完善自我的力量。(4分)

  (2)學(xué)習是個人成長的需要,學(xué)習是將來參加祖國建設(shè)的需要。(4分)

  三、探究活動題

  30(1)“教育是太陽底下最光輝的事業(yè)”、“捧著一顆心來,不帶半根草去?!薄白饚熤亟淌且粋€國家、一個民族文明的重要標志?!钡取?或者采用比喻句等方式寫出教師職業(yè)特征、工作特點皆可)(2分)

  (2)回答教師的重要性。(老師是文化知識的傳播者,老師是我們道德人格形成的導(dǎo)師,老師是我們心靈的保健醫(yī)生,老師是我們的朋友,老師是我們的榜樣,老師的工作平凡、辛苦又責任重大。)(4分)

  (3)尊重老師的勞動,聽取老師教誨,按老師的要求去做,真誠接受老師的批評,對老師有禮貌。(說出兩點具體的行動皆可)(4分)

  (4)新型的、民主平等的師生關(guān)系。(說出兩點具體的表現(xiàn)皆可)(4分)
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