合肥市中考語文模擬試題及答案
相信很多同學(xué)都在怎么復(fù)習(xí)中考語文，其實做中考語文模擬試題就是一個不錯的選擇。以下是小編給你推薦的中考語文模擬試題及答案，希望對你有幫助!
合肥市中考語文模擬試題
一、語文積累與綜合運用(35分)
1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分)
(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)(6分)
①學(xué)而不思則罔， 。 (《論語•為政》)
?、?，出則無敵國外患者，國恒亡。(《孟子•告子下》)
?、?，并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)
?、?，草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
⑤沉舟側(cè)畔千帆過， 。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)
?、拮阏羰钔翚?， 。(白居易《觀刈麥》)
?、吡藚s君王天下事， 。(辛棄疾《破陣子》)
?、?，化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)
(2)默寫李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。(4分)， 。 ， 。
2.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(9分)
詩歌是文學(xué)殿堂里cuǐ璨的明珠。優(yōu)秀的詩歌可以飛越時間的長河和不同的國度，撥動人們的心弦。詩歌猶如絕美的天籟，拂去塵世的喧囂; ， 。徜徉其間，我們的情感將在潛移默化中得到熏陶，我們的思想將在孜孜求索中變得深遂。
(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點的字注音。(3分)
cuĭ( )璨 心弦( ) 徜( )徉
(2)文中有錯別字的一個詞是“ ”，這個詞的正確寫法是“ ”。(2分)
(3)“孜孜求索”中“孜孜”的意思是 。“潛移默化”在文中的意思是 。(2分)
(4)根據(jù)文意，仿照文中畫線的句子，在橫線處補(bǔ)寫一句恰當(dāng)?shù)脑挕?要求:內(nèi)容相應(yīng)，句式相同。)(2分)， 。
3.運用你課外閱讀積累的知識，完成(1)、(2)題。(4分)
(1)羅廣斌、楊益言在長篇小說《 》中，著力描寫了被關(guān)在地窖中的 ：他用手指和鐵鐐挖出了一條秘密通道，解救出了部分難友。
(2)《睡美人》中，邪惡的女巫以“公主會被紡織機(jī)的 刺破手指而喪命”的詛咒作為禮物，使公主陷入了沉睡。最后， 戰(zhàn)勝了女巫，用真愛之吻喚醒了公主。
4.請你閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。(12分)
(中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)2014年08月11日電)中國古代，絲綢之路在世界版圖上延伸，訴說著沿途各國人民友好往來、互利互惠的動人故事。如今，一個新的戰(zhàn)略構(gòu)想在世界政經(jīng)版圖從容鋪展
——共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”。習(xí)近平總書記在2014年9月和10月分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想，強(qiáng)調(diào)相關(guān)各國要打造互利共贏的“利益共同體”和共同發(fā)展繁榮的“命運共同體”。
這一跨越時空的宏偉構(gòu)想，從歷史深處走來,融通古今、連接中外，(A)迎合和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流，承載著絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢想，(B)賦予古老絲綢之路以時代的嶄新內(nèi)涵。
(1)給上面新聞擬一個標(biāo)題。(不超過20個字)(3分)
(2)畫線(A)句中“ ”一詞使用不當(dāng)，可改成“ ”;畫線(B)句中有語病，可修改為 。(4分)
(3)九年級(5)班將舉行一次“‘一帶一路’打開‘筑夢空間’”的專題討論會，就“一帶一路”戰(zhàn)略對我們生活的影響展開討論。作為主持人，請你準(zhǔn)備一段開場白。(不少于60字)(5分)
二、閱讀(55分)
閱讀下面的文字，分別回答問題。
【一】為灰暗的時光著色(22分)
程剛
①那一年，我上初一，走進(jìn)了青春悸動的年代。青春本應(yīng)該充滿活力，但那時的我卻沉默寡言。因為，我的家境貧寒，當(dāng)同學(xué)騎著新買的自行車去上學(xué)時，我只能每天走著十里地上下學(xué);當(dāng)同學(xué)們穿起漂亮的新衣服時，我卻穿著哥哥曾經(jīng)穿過的衣服。那份莫名的失落總在心頭打轉(zhuǎn)。
②讓我安慰的是，我的學(xué)習(xí)始終在全校是第一名。每次考試聽到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)，看著百名榜上第一個名字，我的心底總會激發(fā)出一種自豪。那時，我就悄悄地告訴自己，你沒有一個五彩的世界，但你始終站在高峰。為此，我拼命地學(xué)習(xí)，希望保住我的優(yōu)勢，也保住我心中那點自豪。
?、巯聦W(xué)期，班級新來了一位同學(xué)叫林浩，與我同桌，他的家庭條件也一般，學(xué)習(xí)也很好。他性格很開朗，很快我們便成為朋友。林浩的生活與我的生活完全不同，因為家境貧寒，我每天把自己關(guān)在教室里，少了很多應(yīng)酬?？闪趾瓶偤屯瑢W(xué)們一起湊錢聚餐，和他們出去玩。其實許多時候我想告訴他，家里掙來的錢不易，不能亂花，要把功夫用在學(xué)習(xí)上?？晌矣植荒芎退f，因為他的成績并不差，第一次參加期中考試便是班里第三，全校第十名。
?、苣翘焱碜粤?xí)下課，林浩突然拉著我，對我說校門外有新來的烤串，請我吃。我當(dāng)即搖頭，說那東西貴得狠，一串要八毛錢，我們倆沒有幾十串是不夠的。林浩突然笑了，對我說：“嗨，放心，不用你掏錢，但今天晚上吃完，明天你必須跟我辦一件事。”我耐不住林浩的軟磨硬泡，便跟他去了。我知道，我的內(nèi)心對那里十分向往。
?、菽且煌砩?，我們吃了70個串，花了近60元，說實在的，我很心疼，就算是林浩大方地付了錢，我心里依然不好受，要知道，那時我的生活費每月才150元。
?、薜诙欤抑鲃诱业搅趾?，問他辦啥事。他帶著我騎著自行車跑了三十里，來到了一個蔬菜種植區(qū)，上了一筐的菜，然后再帶著我來到一個市場里擺起了地攤。林浩的叫賣聲很自然，只是我感覺十分難堪，沒有喊一聲，生怕同學(xué)們認(rèn)出我?？赡且惶欤覀儝炅?0元，我突然有一種驚喜，星期天我們又去了，那一天，我們掙了30元，而且我真正地喊出了叫賣聲，再也不怕同學(xué)們認(rèn)出我，也體會到了一種前所未有的快樂……
?、咭换蝺?，期末考試結(jié)束了，我又是第一，這次林浩也前進(jìn)了，考了全校第五名。那天，他非要拉著我去電影院看電影，我長這么大，還沒有去過那里，我?guī)缀跏潜涣趾萍苤チ?。雖然那一天，我們每人只要了一瓶飲料，但聽著就像在耳邊的音樂效果，坐在軟軟的座位上，我陶醉了，也哭了。因為在我心里不能涉及的地方，我走了進(jìn)來，也改變了我的想法，身心從未有過的放松。
?、嘣俸髞?，我突然發(fā)現(xiàn)我離不開林浩了，他走到哪里，我都想跟著。和同學(xué)聚餐，我參加，掏多少錢我都愿意，盡管有時為了把錢補(bǔ)回來，每天吃一頓飯，或是饅頭咸菜。和林浩逛商場，買褲子，花光生活費，我們就去發(fā)小廣告，甚至再去販點東西賣。我發(fā)現(xiàn)自己變了，但這種變化是一種欣喜，我甚至感受到我的天空總是藍(lán)的。
?、岢跞聦W(xué)期，林浩又轉(zhuǎn)學(xué)了。那一天，我們坐在一個小飯館里使勁哭，林浩告訴我：“程剛，我們的家庭是窮，但不能讓自卑占據(jù)我們的心靈，我們的青春要有色彩，否則會后悔……”
?、馐堑?，每個人都有青春的時光。在那個時光里，我們要學(xué)會努力為自己著色。只有這樣，當(dāng)我們再去回首時，才會看到那段五彩，才會在平淡的日子里找到激情如火的時光。
(選自作者博客，有刪改)
5.依據(jù)文章思路和內(nèi)容，在下面橫線上填寫合適的語句。(4分)
林浩請“我”吃烤串→ → →林浩勸“我”要自強(qiáng)
6.聯(lián)系上下文，品味第⑥段畫線句子中加點的詞語，指出其表達(dá)效果。(4分)
林浩的叫賣聲很自然，只是我感覺十分難堪，沒有喊一聲，生怕同學(xué)們認(rèn)出我。
7.第⑦段和第⑨段畫波浪線的句子，分別表達(dá)了作者怎樣的感情?(4分)
(1)聽著就像在耳邊的音樂效果，坐在軟軟的座位上，我陶醉了，也哭了。
(2)我們坐在一個小飯館里使勁哭。
8.文章最后一段有何作用?(4分)
9.結(jié)合全文，說說你對題目“為灰暗的時光著色”的理解。(6分)
【二】微環(huán)境污染(18分)
?、匐S著全球環(huán)境問題日益突出，大氣污染對人類健康的影響已成為公眾關(guān)注的焦點。然而逃避大環(huán)境，躲進(jìn)我們?nèi)粘Ｉ畹男…h(huán)境就安全嗎?越來越多的研究數(shù)據(jù)告訴我們，微環(huán)境污染絕不亞于霧霾。
?、谖h(huán)境污染來源廣泛。隨著人們生活水平的提高，對家居環(huán)境越來越重視，裝修污染幾乎是家家戶戶都遇到的問題。在目前的建筑材料中，涂料、油漆、膠合板材等，會散發(fā)出500余種有毒有害化合物。據(jù)深圳兒童醫(yī)院與有關(guān)部門的調(diào)研，90%的白血病兒童家中在半年之內(nèi)曾經(jīng)裝修過。
③吸煙造成的煙霧也是室內(nèi)空氣污染的源頭之一?，F(xiàn)在已知煙草煙霧中至少含有3800種成分，其中大多數(shù)為致癌物及有害物質(zhì)。二手煙的危害，已經(jīng)為大眾所熟知。
④廚房是人們室內(nèi)生活中不可缺少的一部分，也是室內(nèi)污染最為嚴(yán)重的地方。廚房中的污染因素是多方面的，與能源結(jié)構(gòu)、食用油種類、烹飪方法、食物種類等，均有關(guān)系。
⑤此外，微環(huán)境污染還有來自室內(nèi)空調(diào)、地毯中滋生的各種病菌、霉菌和螨蟲等有害生物;有人體汗液蒸發(fā)、皮膚代謝以及呼吸道的新陳代謝等排出的各種氣溶膠、化學(xué)物質(zhì)和粉屑等;有寵物攜帶的病菌等。
?、迵?jù)研究證明，室內(nèi)環(huán)境污染是引發(fā)白血病的主要原因之一。裝飾裝修材料釋放的苯系物及甲醛、電磁輻射和放射性污染等都是導(dǎo)致白血病的危險因素，其中苯及其衍生物已確定為致癌物，長期吸入會破壞人體循環(huán)系統(tǒng)和造血機(jī)能，導(dǎo)致白血病。
?、攥F(xiàn)代人工作生活90%在室內(nèi)、車內(nèi)，65%時間在家中，兒童在家中的時間更長。微環(huán)境的污染對孩子的影響更大，這是因為孩子，特別是小嬰兒的鼻子、氣管、還有他們的肺都很嬌嫩，傷不起，對外來有害物質(zhì)的阻擋能力差，那些持續(xù)排放的污染物顆粒，看不見摸不著，長期暴露在這樣的環(huán)境下，污染物長驅(qū)直入進(jìn)入孩子們的小肺泡，粘附在他們的氣管表面，影響呼吸，降低抵抗力，刺激咳嗽，感染肺炎，過敏引起喘息等等，進(jìn)一步再通過肺泡毛細(xì)血管膜進(jìn)入血液引發(fā)全身炎癥反應(yīng)，通過延遲效應(yīng)導(dǎo)致心血管疾病、血液病、自身免疫性疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病和癌癥等。我國衛(wèi)生部門統(tǒng)計，我國每年新增白血病患者中，50%是12周歲以下的兒童，而且以2至7歲的兒童居多。
⑧如果想要避免“微環(huán)境污染”的危害，首先要提高環(huán)保意識，隨時監(jiān)測環(huán)境。據(jù)中國環(huán)境保護(hù)部通報，自2015年1月1日起，中國338個地級以上城市建立1436個監(jiān)測點位，全部實行空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)測。大家可以隨時了解空氣的質(zhì)量情況。而裝修污染、甲醛污染可以通過專業(yè)的機(jī)構(gòu)鑒定;一些新車的污染，室外就餐環(huán)境的污染等等，也可以通過購買相應(yīng)的設(shè)備自行隨時監(jiān)測。
?、崞浯我纳迫粘Ｉ盍?xí)慣，如：減少吸煙，堅持低碳生活;適當(dāng)運動;勤洗漱;勤通風(fēng)換氣等。
?、馔ㄟ^綠植和設(shè)備等凈化空氣也是減少污染的簡便做法。通過在室內(nèi)放置綠色植物和活性炭等，吸附空氣中的有毒有害物質(zhì)，降低室內(nèi)污染對寶寶的傷害;適度利用空氣溫度計和加濕器，改善空氣質(zhì)量。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，空氣凈化器也是不錯的選擇。
10.根據(jù)文章的內(nèi)容，完成下面的填空。(6分)
段 落 內(nèi) 容
第①段 微環(huán)境污染危害不亞于霧霾。
第②—⑤段
第⑥—⑦段
第⑧—⑩段
11.概括微污染導(dǎo)致孩子得白血病的過程。(不超過40個字)(6分)
12.第⑧段畫線句子運用了何種說明方法?有何作用?(3分)
13.第⑥段畫線部分能否去掉?為什么?(3分)
【三】《岳陽樓記》(節(jié)選)(15分)
范仲淹
?、偃舴蛞牿?，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空;日星隱曜，山岳潛形;商旅不行，檣傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
?、谥寥舸汉途懊鳎懖惑@，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
?、坂捣?予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?
14.解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)
(1)日星隱曜 曜： (2)去國懷鄉(xiāng) 去：
(3)沙鷗翔集 集： (4)寵辱偕忘 偕：
(5)予嘗求古仁人之心 求：
15.翻譯下列句子。(4分)
(1)上下天光，一碧萬頃。 (2)不以物喜，不以己悲。
16.對選文理解和分析不正確的一項是( )(3分)
A.選文第②段中，“浮光躍金，靜影沉壁”一句運用了比喻的修辭，生動形象地寫出了洞庭湖水的“美”。
B.選文①、②兩段在內(nèi)容和情感上形成了對比。
C.選文第②段中畫橫線句子的停頓是“登斯/樓也，則有心曠/神怡，寵辱/偕忘，把酒/臨風(fēng)，其/喜洋洋者矣。”
D.最后一句“微斯人，吾誰與歸?”表達(dá)了作者希望與古仁人同道的思想感情，也表達(dá)了作者的自勉之意、對朋友的期望之情。
17.請結(jié)合名人事例，談?wù)勀銓?ldquo;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理解。(3分)
三、寫作(55分)
18.以“那一刻對我影響很大”為題，寫一篇文章。
提示與要求：(1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識。
(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。
(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。
(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。
(5)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字。
合肥市中考語文模擬試題答案
一、(35分)
1.(10分)(1)(6分。每空1分，有漏字、添字、錯別字的，該空不得分)
?、偎级粚W(xué)則殆 ②入則無法家拂士 ③黃發(fā)垂髫 ④天街小雨潤如酥
?、莶淝邦^萬木春 ⑥背灼炎天光 ⑦贏得生前身后名 ⑧落紅不是無情物
(2)(4分。每空1分，有漏字、添字、錯別字的，該空不得分)
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
2.(9分)(1)(3分)璀 xián cháng (2)(2分)深遂 深邃
(3)(2分)勤奮的樣子。 人的思想、情感等不知不覺受到感染、影響而發(fā)生變化。
(4)(2分)示例：詩歌猶如千年的佳釀，蘊(yùn)藏醉人的芳香。
3.(4分)(1)紅巖 許云峰 (2)紡錘 王子 (每空1分)
4.(12分)(1)(3分)習(xí)近平提“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想
(2)(4分)迎合 順應(yīng) (每空1分，共2分) 賦予古老絲綢之路以嶄新的時代內(nèi)涵(2分)
(3)(5分)示例：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!(1分)中國夢、世界夢、每個人的夢，習(xí)近平總書記提出的“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想就是要筑牢“利益共同體”和“命運共同體”，把中國夢落到實處!(2分)作為中學(xué)生的我們，請就你的生活實際談?wù)勛约旱捏w會。(1分)下面我宣布討論會正式開始。(1分)
二、(55分)
【一】(22分)
5.(4分)林浩帶“我”擺地攤 林浩和“我”看電影 (每空2分，形式一致，意對即可)
6.(4分)“自然”表明林浩很坦然，很老練;(1分)“難堪”表明“我”尷尬，不自然，覺得自己很丟人，沒面子;(1分)通過對比，表明林浩自食其力、獨立生活的能力以及“我”窘迫的神態(tài)。(2分)
7.(4分)(1)“我”在林浩的帶動下走出了封閉、失落，第一次感受到快樂的欣喜之情。(2)“我”和林浩分別時的不舍和依戀之情。(每空2分，意對即可)
8.(4分)(1)內(nèi)容上，點明文章主旨——學(xué)會努力為自己的青春著色。(2)結(jié)構(gòu)上，呼應(yīng)文章的標(biāo)題，總結(jié)全文，和文章第②段相呼應(yīng)。(每點2分，意對即可)
9.(6分)(1)在林浩的帶動下，“我”改變了對生活的態(tài)度，變得開朗自信;(2)生活中我們要通過努力不斷地改變自己，戰(zhàn)勝自己，讓人生變得更加有意義。(每點3分，意對即可)
【二】(18分)
10.微環(huán)境污染的來源。(2分)室內(nèi)環(huán)境污染對人們尤其是對小孩的危害。(2分，只說微環(huán)境污染而不說室內(nèi)環(huán)境污染扣1分，不說小孩扣1分)如何避免“微環(huán)境污染”危害。(2分)
11.污染物進(jìn)入孩子的小肺泡，再通過肺泡毛細(xì)血管膜進(jìn)入血液引發(fā)全身炎癥反應(yīng)。
12.列數(shù)字，(1分)準(zhǔn)確說明2015年1月1日起我國開展空氣質(zhì)量檢測的城市數(shù)量和監(jiān)測點的數(shù)量，說明人們環(huán)保意識提高了(環(huán)保部對環(huán)保越來越重視)。(2分)
13.不能刪去(1分);“據(jù)研究證明”說明“室內(nèi)環(huán)境污染是引發(fā)白血病的主要原因之一”是有科學(xué)根據(jù)的，使得說明文語言更加準(zhǔn)確、嚴(yán)密。(2分)
【三】(15分)
14.(5分)(1)光輝。 (2)離開。 (3)鳥停息在樹上。 (4)一起。 (5)探求。(每空1分)
15.(4分)(1)天色湖光相接，一片碧綠，廣闊無際。(2)不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。
16.(3分)C
17.(3分，理解2分，舉例1分)這句的意思是，在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。(1分)這樣的人把國家、人民的利益放在首位，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，具有高度的責(zé)任感與使命感。(1分)如“沈浩”。(1分)
三、寫作(55分)
18.(55分)略
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