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高三語(yǔ)文上冊(cè)綜合測(cè)試試題及答案

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  語(yǔ)文是是一門(mén)綜合性比較強(qiáng)的科目,在準(zhǔn)備語(yǔ)文考試的時(shí)候需要借助一份語(yǔ)文試題進(jìn)行全面鍛煉自己的對(duì)各個(gè)題型的解題能力。以下是小編給你推薦的高三語(yǔ)文上冊(cè)綜合測(cè)試試題及??即鸢?,希望對(duì)你有幫助!

  高三語(yǔ)文上冊(cè)綜合測(cè)試試題

  第Ⅰ卷(選擇題 共39分)

  一、(18分,每題3分)

  1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的注音,有錯(cuò)誤的一組是( )

  A.福祉(zhǐ) 朝暾(tūn) 譎詐(jué) 驚魂甫定(fǔ) 佇立(zhù)

  B.雜役(yì) 釁鐘(xìn) 贍養(yǎng)(shàn) 妍媸畢露(chī) 歡謔(xuè)

  C.思忖(cǔn) 口訥(nà) 塵滓(z ǐ) 面面相覷(qù) 猿猱(náo)

  D.赧然(năn) 喧豗(huī) 逾垣(yuán) 將進(jìn)酒(qiāng) 荊杞(qǐ)

  2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )

  A.覺(jué)解  目不瑕接  深?lèi)和唇^  正其義不謀其利

  B.僭位  誠(chéng)惶誠(chéng)恐  胼手胝足  士別三日,當(dāng)刮目相看

  C.染指  明察秋毫  緣木求漁  仰之弭高,鉆之弭堅(jiān)

  D.聚訟  斷壁殘?jiān) ?zhuān)心致志  一言以敝之

  3.依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

 ?、龠@是由超凡絕俗的大智慧中生長(zhǎng)出來(lái)的清潔的精神,又由這種清潔的精神___出拒絕誘惑的驚人內(nèi)力。(鮑鵬山《莊子:在我們無(wú)路可走的時(shí)候》)

  ②縱使叛逆篡位也還要邀請(qǐng)與自己利害相關(guān)的各方支持;但最最重要的是,這時(shí)的戰(zhàn)事還未___全民,不致于使父母兄弟妻子離散。(黃仁宇《孔孟》)

 ?、垭S著未來(lái)的科學(xué)進(jìn)步,我相信,宗教______教條____迷信,必將讓位于科學(xué);可是人的對(duì)于超越人世的渴望,必將由未來(lái)的哲學(xué)來(lái)滿足。(馮友蘭《人生的境界》)

  A.滋養(yǎng)  波及  及其/和 B.滋養(yǎng) 波及  以及/或

  C.滋生  涉及  及其/或 D.滋生 涉及  以及/和

  4.下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ),使用正確的一項(xiàng)是( )

  A.在一切鋪墊都已顯現(xiàn)的情況下,2006年必定是“寶潔”大顯身手的一個(gè)好年頭,“飄柔”則是首當(dāng)其沖的先鋒品牌。

  B.假如您是一個(gè)遭遇挫折或失敗、立志“東山再起”的人,您可要擺正心態(tài),調(diào)整心理,百尺竿頭,更進(jìn)一步哇。

  C.有些“老板”“老總”嗜好賭博,常常一夜之間傾家蕩產(chǎn),輸?shù)靡虏徽隗w,只得窮極無(wú)聊,乞討街頭。

  D.楊臣剛帶著新書(shū)《老鼠愛(ài)大米》到南京簽售的時(shí)候,感慨頗深地說(shuō):“人怕出名豬怕壯,每首歌紅了之后都會(huì)出現(xiàn)一些盜版和炒作。”

  5.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

  A.1921年12月,魯迅先生寫(xiě)成了著名的短篇小說(shuō)《阿Q正傳》(被譯為幾十種文字,國(guó)內(nèi)外傳播),是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一座豐碑。

  B.意識(shí)流小說(shuō)家非常注意探索人的心靈世界,往往通過(guò)作品中人的內(nèi)心獨(dú)白與自由聯(lián)想來(lái)發(fā)掘人的內(nèi)心深處的奧秘。

  C.追憶往事可以給人以智慧,可以使人意識(shí)到自身在當(dāng)前的處境,可以照亮人生的道路,增強(qiáng)憧憬未來(lái)的信心和勇氣。

  D.李白的詩(shī)飄逸豪放,語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然,其古體詩(shī)和七絕尤為后人稱道;杜甫的詩(shī)風(fēng)格多樣,而以沉郁為主,語(yǔ)言極其精練,尤長(zhǎng)于古體詩(shī)與律詩(shī)。

  6.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)與課文內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是( )

  A.先秦諸子散文以論說(shuō)為主,如《論語(yǔ)》《孟子》《莊子》等;先秦歷史散文以歷史題材為主,如《左傳》《國(guó)語(yǔ)》《戰(zhàn)國(guó)策》等。

  B.《孔孟》一文認(rèn)為孔子和孟子的思想言行有不同的地方:孔子坦蕩悠閑,輕松愉快,孟子則凡事緊張;孔子主張性善論,孟子則以為性惡來(lái)自先天;孔子對(duì)“禮”非常重視,孟子則不大拘泥于“禮”。

  C.話本經(jīng)過(guò)文人加工,就變成了許多話本小說(shuō)和演義小說(shuō),如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《金瓶梅》與《紅樓夢(mèng)》,等等。

  D.西方現(xiàn)代主義文學(xué)流行于20世紀(jì)20—70年代,包括表現(xiàn)主義(如卡夫卡的《變形記》)、意識(shí)流(如貝克特的《等待戈多》)、荒誕派(如伍爾夫的《墻上的斑點(diǎn)》)和魔幻現(xiàn)實(shí)主義(如馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》)等。

  二、(12分,每題3分)

  閱讀下文,完成7-9題。

  先秦哲學(xué)家荀子寫(xiě)過(guò)一篇文章,叫《勸學(xué)》。他有一句話說(shuō)得極好。他說(shuō):“不全不粹之不足以為美也。”這話運(yùn)用到藝術(shù)美上就是說(shuō):藝術(shù)既要極豐富地全面地表現(xiàn)生活和自然,又要提煉,去粗存精,提高,集中,更典型、更具普遍性地表現(xiàn)生活和自然。由于“粹”,由于去粗存精,藝術(shù)表現(xiàn)里有了“虛”,“洗盡塵滓,獨(dú)存孤迥”。由于“全”,才能做到孟子所說(shuō)的“充實(shí)之謂美,充實(shí)而有光輝之謂大”。“虛”和”實(shí)”辯證的統(tǒng)一,才能完成藝術(shù)的表現(xiàn),形成藝術(shù)的美。但“全”和“粹”是相互矛盾的。既去粗存精,那就似乎不全了,全就似乎不應(yīng)“拔萃”。又全又粹,這不是矛盾嗎?然而只講“全”而不顧“粹”,這就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的自然主義;只講“粹”而不能反映“全”,那又容易走上抽象的形式主義的道路;既粹且全,才能在藝術(shù)表現(xiàn)里做到真正的“典型化”,全和粹要辯證地結(jié)合、統(tǒng)一,才能謂之美,正如荀子兩千年前所說(shuō)的那句精辟之語(yǔ)

  清初文人趙執(zhí)信在他的《談龍錄》里有一段很生動(dòng)、很形象的說(shuō)明:這全和粹、虛和實(shí)辯證的統(tǒng)一,才是藝術(shù)的最高成就。他說(shuō):

  錢(qián)塘洪日方思,久于新城之門(mén)矣。與余友。一日,在司寇(漁洋)宅論詩(shī),日方思嫉時(shí)俗之無(wú)章也,曰:“詩(shī)如龍然,首、尾、爪、角、鱗、鬣,一不具,非龍也。”司寇哂之曰:“詩(shī)如神龍,見(jiàn)其首不見(jiàn)其尾,或云中露一爪一鱗而已,安得全體?是雕塑繪畫(huà)者耳!”余曰:“神龍者,屈伸變化,固無(wú)定體,恍惚望見(jiàn)者,第指其一鱗一爪,而龍之首尾完好,故宛然在也。若拘于所見(jiàn),以為龍具在是,雕繪者反有辭矣!”

  洪日方思重視“全”而忽略了“粹”,王漁洋依據(jù)他的神韻說(shuō)看重一爪一鱗而忽視了“全體”;趙執(zhí)信指出一鱗一爪的表現(xiàn)方式要能顯示龍的“首尾完好”,宛然存在。藝術(shù)的表現(xiàn)正在于一鱗一爪具有象征力量,使全體宛然存在,不削弱全體豐滿的內(nèi)容,把它們概括在一鱗一爪里。提高了,集中了,一粒沙里看見(jiàn)一個(gè)世界。這是中國(guó)藝術(shù)傳統(tǒng)中的現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,不是自然主義的,也不是形式主義的。但王漁洋、趙執(zhí)信都以輕視的口吻說(shuō)著雕塑繪畫(huà),好像它們只是自然主義地刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)。這是大大的誤解。中國(guó)大畫(huà)家所畫(huà)的龍正是像趙執(zhí)信所要求的,云中露出一鱗一爪,卻使全體宛然可見(jiàn)。

  (節(jié)選自《中國(guó)古代藝術(shù)中的虛與實(shí)》,略有改動(dòng))

  7.根據(jù)文意,下列對(duì)“全”和”粹”的理解,不正確的一項(xiàng)是( )

  A.“粹”側(cè)重講藝術(shù)應(yīng)通過(guò)提煉,提高,集中,典型地表現(xiàn)生活和自然;“全”側(cè)重講藝術(shù)應(yīng)當(dāng)豐富而全面地表現(xiàn)生活和自然。

  B.”粹”,“拔萃”,文中主要是指藝術(shù)表現(xiàn)中的去粗存精;“全”,“全面”,主要是指藝術(shù)表現(xiàn)中的豐富與全面。

  C.“全”對(duì)應(yīng)于“實(shí)”,“粹”對(duì)應(yīng)于“虛”,彼此相互矛盾;既去粗存精,就不能“全面”,既“面面俱到”就難以“出類(lèi)拔萃”。

  D.在藝術(shù)中,“全”和“粹”要辯證地結(jié)合,否則就不能在藝術(shù)表現(xiàn)里做到真正的“典型化”,就不能創(chuàng)造美好的藝術(shù)品。

  8.作者為什么說(shuō)“這是大大的誤解”?根據(jù)文意,下列句子能夠作出正確回答的一項(xiàng)是( )

  A.古代那些雕塑繪畫(huà)等藝術(shù)作品,都是自然主義的刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)。

  B.詩(shī)如神龍,見(jiàn)其首不見(jiàn)其尾,或云中露一爪一鱗而已,安得全體?

  C.詩(shī)如龍然,首、尾、爪、角、鱗、鬣,一不具,非龍也。

  D.古代優(yōu)秀畫(huà)中的龍,雖在云中露出一鱗一爪,卻使全體宛然可見(jiàn)。

  9.下列理解符合原文意思的一項(xiàng)是( )

  A.藝術(shù)只有既全面而豐富地、又更典型更集中地表現(xiàn)生活與自然,才能稱之為美。

  B.藝術(shù)創(chuàng)造中如果只講“全”而不顧“粹”,就容易走上抽象的形式主義的道路

  C.在“詩(shī)如畫(huà)龍”的討論中,作者否定了洪日方思、王漁洋、趙執(zhí)信三人的基本觀點(diǎn)。

  D.荀子在兩千年前就明確提出過(guò),藝術(shù)創(chuàng)造應(yīng)當(dāng)注重“洗盡塵滓,獨(dú)存孤迥”。

  10.根據(jù)本文提供的信息,下列推理不正確的一項(xiàng)是( )

  A.就詩(shī)歌而言,要想寫(xiě)出“一鱗一爪”而沒(méi)有支離破碎之感,能給人以完整的”龍”的感覺(jué),需要作者心中先有一條完整的“龍”在。

  B.通過(guò)提煉集中,一粒沙里能看見(jiàn)一個(gè)世界,“一葉、一花、一世界”,這屬于中國(guó)藝術(shù)傳統(tǒng)中的現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法。

  C.王之渙《登鸛雀樓》中的“欲窮千里目,更上一層樓”,由實(shí)見(jiàn)虛,由“粹”到“全”,表現(xiàn)站得高才看得遠(yuǎn)的生活哲理。

  D.中國(guó)藝術(shù)傳統(tǒng)中的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法,就是從一鱗一爪里顯示全體,也就是“全”和”粹”的統(tǒng)一與結(jié)合,“虛”和”實(shí)”的相生與相成。

  三、閱讀下面一段文字,完成下列3道題(9分,每題3分)

  寡人愿安承教

  梁惠王曰:“寡人愿安承教。”

  孟子對(duì)曰:“殺人以梃與刃,有以異乎?”

  曰:“無(wú)以異也。”

  曰“以刃與政 ,有以異乎?”

  曰:“無(wú)以異也。”

  曰:“庖有肥肉,廄有肥馬,民有饑色,野有餓莩,此率獸而食人也。獸相食,且人惡之;為民父母行政,不免于率獸而食人,惡在其為民父母也?仲尼曰:‘始作俑者,其無(wú)后乎!’為其像人而用之也。如之何其使斯民饑而死也?”

  梁惠王曰:“晉國(guó),天下莫強(qiáng)焉,叟之所知也。及寡人之身,東敗于齊,長(zhǎng)子死焉;西喪地于秦七百里;南辱于楚,寡人恥之,愿比死者一灑之,如之何則可?”

  孟子對(duì)曰:“地方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罰,薄稅斂,深耕易耨,壯者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其長(zhǎng)上,可使制梃以撻秦楚之堅(jiān)甲利兵矣。彼奪其民時(shí),使不得耕耨以養(yǎng)其父母,父母凍餓,兄弟妻子離散。彼陷溺其民,王往而征之,夫誰(shuí)與王敵?故曰:‘仁者無(wú)敵’,王請(qǐng)無(wú)疑。”

  11.下列加點(diǎn)字不是通假字的一項(xiàng)是( )

  A.民有饑色,野有餓莩 B.寡人恥之,愿比死者一灑之

  C.民歸之,由水之就下 D.沛然下雨,則苗浡然興之矣

  12.下列詞語(yǔ)解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.如作俑者,其無(wú)后乎! 其: 代詞,這些人。

  B.愿比死者一灑之 。 比: 為,替。

  C.壯者以暇日修其孝悌忠信 。 孝悌:教順父母,恭順兄長(zhǎng)。

  D.彼陷溺其民,王往而征之。 陷溺:使陷到井里,淹在水中。

  13.下列加點(diǎn)字意義和用法相同的一組是( )

  A.獸相食,且人惡之 惡在其為民父母也?

  B.有以異乎? 無(wú)以異也。

  C.夫誰(shuí)與王敵? 今夫天下之人牧

  D.為民父母行政 為其像人而用之也

  第Ⅱ卷(共61分)

  14.翻譯下列句子: (5分)

  (1)以刃與政,有以異乎?(2分)

  (2)刑于寡妻,至于兄弟,以御家邦。言舉斯心加諸彼而已。(3分)

  15.“始作俑者,其無(wú)后乎!”是什么意思?孟子引用孔子的話,意在表明什么態(tài)度?(2分)

  16.引本文解決了什么問(wèn)題?提出了什么主張?(3分)

  四、閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)

  倦夜

  杜甫

  竹涼侵臥內(nèi),野月滿庭隅。

  重露成涓滴,稀星乍有無(wú)。

  暗飛螢自照,水宿鳥(niǎo)相呼。

  萬(wàn)事干戈里,空悲清夜徂。

  *①本詩(shī)寫(xiě)于唐廣德二年(公元764),是時(shí)杜甫寓居于成都西郊浣花溪草堂。

 ?、?ldquo;徂”:開(kāi)始,產(chǎn)生

  17.⑴頷聯(lián)中“重露成滴”、“稀星有無(wú)”,分別暗扣首聯(lián)。請(qǐng)作簡(jiǎn)析。(3分)

 ?、圃?shī)中前六句,通過(guò)各個(gè)景物意象,寫(xiě)出了“夜?jié)u深”到“天欲明”的過(guò)程,單純寫(xiě)“夜”而只字未言“倦”。“倦”體現(xiàn)在哪里?詩(shī)人為什么會(huì)“倦”?(5分)

  18.在下列橫線處填空、默寫(xiě)。(9分)

  (1)《將進(jìn)酒》是一首勸酒歌,詩(shī)人借題發(fā)揮,盡吐郁積在胸的不平之氣,表現(xiàn)了對(duì)權(quán)貴的鄙視和蔑視態(tài)度,也流露了施展抱負(fù)的愿望。詩(shī)中揭示主旨的是“ , ”這兩句。

  (2)《登岳陽(yáng)樓》是唐代詩(shī)人 的名篇,其中寫(xiě)洞庭景觀的兩句“ , ”顯示了雄渾闊大的意境。他的另一首詩(shī)《兵車(chē)行》則對(duì)征戰(zhàn)不止、百姓痛苦不堪的苦難根源進(jìn)行反省,這詩(shī)句是: , 。

  (3)孟子說(shuō)服齊宣王要“保民而王”。他在提出“制民之產(chǎn)”的措施后接著又提出要施行禮義道德的教育,他說(shuō):“謹(jǐn)庠序之教, , 。”

  五、(20分)

  (一)閱讀下面的文章,完成第19—21題。(9分)

  “莊子持竿不顧。”

  好一個(gè)“不顧”!濮水的清波吸引了他,他無(wú)暇回頭看身后的權(quán)勢(shì)。他那么不經(jīng)意地推掉了在俗人看來(lái)千載難逢的發(fā)達(dá)機(jī)遇。他把這看成了無(wú)聊的打擾。……

  莊子曰:“往矣,吾將曳尾于涂中。”

  你們走吧!我也是這樣選擇的。這則記載在《秋水》篇中的故事,不知會(huì)讓多少人暗自慚愧汗顏。這是由超凡絕俗的大智慧中生長(zhǎng)出來(lái)的清潔的精神,又由這種清潔的精神滋養(yǎng)出拒絕誘惑的驚人內(nèi)力。當(dāng)然,我們不能以此懸的,來(lái)要求心智不高內(nèi)力不堅(jiān)的蕓蕓眾生,但我仍很高興能看到在中國(guó)古代文人中有這樣一個(gè)拒絕權(quán)勢(shì)媒聘、堅(jiān)決不合作的例子。是的,在一個(gè)文化屈從權(quán)勢(shì)的傳統(tǒng)中,莊子是一棵孤獨(dú)的樹(shù),是一棵孤獨(dú)地在深夜看守心靈月亮的樹(shù)。當(dāng)我們大都在黑夜里昧昧昏睡時(shí),月亮為什么沒(méi)有丟失?就是因?yàn)橛辛诉@樣一兩棵在清風(fēng)夜唳的夜中獨(dú)自看守月亮的樹(shù)

  一輪孤月之下一株孤獨(dú)的樹(shù),這是一種不可企及的嫵媚。

  一部《莊子》,一言以蔽之,就是對(duì)人類(lèi)的憐憫!莊子似因無(wú)情而堅(jiān)強(qiáng),實(shí)則因最多情而最虛弱!莊子是人類(lèi)最脆弱的心靈,最溫柔的心靈,最敏感因而也最容易受到傷害的心靈……

  《莊子•在我們無(wú)路可走的時(shí)候》

  19.文中劃線句“清潔的精神”的意思該怎么理解,請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(4分)

  答:

  20.文中加點(diǎn)的“深夜”和“心靈月亮”兩個(gè)詞用了什么修辭手法?有什么含義?(2分)

  答:

  21.“一言以蔽之”是什么意思?在作者看來(lái),莊子的心靈世界有著兩面性,請(qǐng)寫(xiě)出這兩面。(3分)

  答:

  (二)下面一段文字選自《阿Q正傳》》,閱讀并回答下列問(wèn)題。(11分)

  未莊人都用了驚懼的眼光對(duì)他看。這一種可憐的眼光,是阿Q從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,一見(jiàn)之下,又使他舒服得如六月里喝了雪水。他更加高興的走而且喊道:

  “好,……我要什么就是什么,我歡喜誰(shuí)就是誰(shuí)。

  得得,鏘鏘!

  悔不該,酒醉錯(cuò)斬了鄭賢弟,

  悔不該,呀呀呀……

  得得,鏘鏘,得,鏘令鏘!

  我手執(zhí)鋼鞭將你打……”

  趙府上的兩位男人和兩個(gè)真本家,也正站在大門(mén)口論革命。阿Q沒(méi)有見(jiàn),昂了頭直唱過(guò)去。

  “得得,……”

  “老Q,”趙太爺怯怯的迎著低聲的叫。

  “鏘鏘,” 阿Q料不到他的名字會(huì)和“老”字聯(lián)系起來(lái),以為是一句別的話,與己無(wú)干,只是唱。“得,鏘,鏘令鏘,鏘!”

  “老Q 。”

  “悔不該……”

  “阿Q!”秀才只得直呼其名了。

  阿Q這才站住,歪著頭問(wèn)道,“什么?”

  “老Q,……現(xiàn)在……”趙太爺卻又沒(méi)有話,“現(xiàn)在……發(fā)財(cái)么?”

  “發(fā)財(cái)?自然。要什么就是什么……”

  “阿……Q哥,像我們這樣窮朋友是不要緊的……”趙白眼惴惴的說(shuō),似乎想探革命黨的口風(fēng)。

  “窮朋友?你總比我有錢(qián)。” 阿Q說(shuō)著自去了。

  22.劃出表現(xiàn)阿Q革命目的的句子,并談?wù)勀銓?duì)阿Q革命目的的看法。(4分)

  23.唱帶鼓點(diǎn)的《龍虎斗》表現(xiàn)阿Q的什么心理?(2分)

  24.這段話中趙太爺對(duì)阿Q的稱呼有三次,反映了趙太爺?shù)氖裁葱睦?,此時(shí)的趙太爺是怎樣一個(gè)人?阿Q又是怎樣一個(gè)人?請(qǐng)分點(diǎn)表述。(5分)

  六、(14分)(其中25、26題為臺(tái)灣地區(qū)的高考試題)

  25.“請(qǐng)名人代言”是提高廣告說(shuō)服力的好方法。下列四則廣告標(biāo)題,如單就文字意義,尋找背景相契合的古代名人來(lái)代言。則最不恰當(dāng)?shù)慕M合是( )(3分)

  A.請(qǐng)莊子代言“自然就是美”。

  B.請(qǐng)子路代言“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”

  C.請(qǐng)?zhí)K秦、張儀代言“做個(gè)不可思議的溝通高手”。

  D.請(qǐng)司馬光、王安石代言“好東西要和好朋友分享”。

  26.羅董事長(zhǎng)的三位朋友分別在今天過(guò)七十大壽、喬遷新居、分店開(kāi)幕。如果你是董事長(zhǎng)的秘書(shū),下面三副對(duì)聯(lián)該如何送才恰當(dāng)? ( )(3分)

  (甲)大啟而宇,長(zhǎng)發(fā)其祥 (乙)交以道接以禮.近者悅遠(yuǎn)者來(lái) (丙)室有芝蘭春自永,人如松柏歲長(zhǎng)新

  A.甲送喬遷新居者:乙送分店開(kāi)幕者;丙送過(guò)七十大壽者

  B.甲送分店開(kāi)幕者;乙送喬遷新居者;丙送過(guò)七十大壽者

  C.甲送過(guò)七十大壽者;乙送喬遷新居者;丙送分店開(kāi)幕者

  D.甲送過(guò)七十大壽者;乙送分店開(kāi)幕者;丙送喬遷新居者

  27.給下面這則消息擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)12字)(4分)

  2005年,可以說(shuō)是恐怖文學(xué)迅速升溫的一年,不僅在出版領(lǐng)域呼風(fēng)喚雨,有數(shù)百種圖書(shū)推出,而且在網(wǎng)絡(luò)上同樣擁有著超高的人氣,“尋找中國(guó)的斯蒂芬•金”投票活動(dòng)僅僅推出一周,就有近百萬(wàn)的點(diǎn)擊率,有1萬(wàn)余名網(wǎng)友進(jìn)行了投票,500多網(wǎng)友紛紛跟帖評(píng)論,為心儀的作家、寫(xiě)手拉票。讓記者有些驚訝的是,在候選的35名作家中竟有一大半都是網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手,傳統(tǒng)恐怖小說(shuō)作家因?yàn)楹苌偕暇W(wǎng),在與網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手的比拼中,明顯占了下風(fēng),目前在投票頁(yè)面上排名前十的均為網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手。

  28.補(bǔ)寫(xiě)文字,用一句話概括下面一段文字的信息。(不超過(guò)30個(gè)字)(4分)

  列夫•托爾斯泰忠告作家,絕對(duì)不要寫(xiě)自己不感興趣的東西。

  阿•托爾斯泰則再三強(qiáng)調(diào):作品要寫(xiě)得好,一定要寫(xiě)自己愿意寫(xiě)的東西。

  非常正常!但是要補(bǔ)充:作家的興趣是什么,愿意是什么。因?yàn)闅w根到底,作家的作品不是寫(xiě)給自己看的,必須想到它對(duì)讀者的影響。嚴(yán)肅的責(zé)任感對(duì)作家是同樣重要的。

  答:作家

  七、作文(請(qǐng)?jiān)谡n外思考,當(dāng)作周記一篇寫(xiě)出。)

  29.低頭要有勇氣,昂頭要憑底氣,上進(jìn)要靠志氣,不屈謂之骨氣……在辭典中,“氣”有一義項(xiàng)為“人的精神狀態(tài)與作風(fēng)”。請(qǐng)以“氣”的這一義項(xiàng)組一個(gè)詞并作為話題寫(xiě)一篇文章。

  要求:①上邊已提到的幾種“氣”均允許做話題。②題目自擬,立意自定。③文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲。

  高三語(yǔ)文上冊(cè)綜合測(cè)試試題答案

  一、(18分)

  1.C(訥,讀nè)

  2.B(A目不暇接,C緣木求魚(yú),D一言以蔽之)

  3.A

  4.D(A項(xiàng)“首當(dāng)其沖”是”一馬當(dāng)先”之誤;B項(xiàng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”形容好上加高,這里只是恢復(fù)元?dú)?,不?dāng);C項(xiàng)”窮極無(wú)聊”與“貧窮”無(wú)關(guān)。)

  5.A(第一分句的主語(yǔ)是“魯迅先生”,第二分句的主語(yǔ)自然應(yīng)是“魯迅先生”,但“魯迅先生是豐碑”在句中從邏輯上看理由不充足。)

  6.A(B項(xiàng),“孔子以為性惡來(lái)自先天,孟子則持性善論”;C項(xiàng),《金瓶梅》與《紅樓夢(mèng)》是文人獨(dú)立創(chuàng)作的,并非由話本加工而成;D項(xiàng),“伍爾夫及其《墻上的斑點(diǎn)》”是意識(shí)流代表作家及其作品,“貝克特及其《等待戈多》是荒誕派代表及其作品”。)

  二、(12分)

  7.C應(yīng)是“既相互矛盾,又辯證統(tǒng)一”;“既去粗存精,就不能‘全面’”不符合文章原意,“面面俱到”是貶義詞。

  8.D(A項(xiàng)是“誤解”的表現(xiàn),不是“誤解”的解釋;B項(xiàng)是王漁洋的神韻說(shuō),是趙執(zhí)信所批評(píng)的,不是對(duì)“誤解”原因的回答;C項(xiàng)是洪日方思的“全”說(shuō),是王漁洋與趙執(zhí)信共同批評(píng)的,也不是對(duì)“誤解”原因的回答)

  9.A(B項(xiàng)“走上抽象的形式主義的道路”應(yīng)為“走上自然主義的道路”;C項(xiàng)應(yīng)是肯定趙執(zhí)信的基本觀點(diǎn);D項(xiàng)不是荀子的話。)

  10.C(并非由“粹”到“全”)

  三、11.B 12.A 13.B

  14.(1)用刀子和用政治殺人,有什么不同呢?

  (2)略

  15.第一個(gè)制作殉葬用的木偶的人,該會(huì)沒(méi)有后代留下吧?孟子在此表明對(duì)以政殺人者深?lèi)和唇^的態(tài)度。

  16.梁惠王喪師失子、兵挫地削之后,想雪恥報(bào)仇的問(wèn)題。孟子的建議是:實(shí)行仁政以歸民心。以得民心之仁道,征伐失民心之無(wú)道,則無(wú)敵于

  四、17.⑴“露重成滴”扣“竹”——夜越來(lái)越?jīng)?,竹葉上露水越來(lái)越重;“稀星有無(wú)”扣“月”——月照中天,襯得星星黯然失色,所謂“月明星稀”。

  ⑵詩(shī)人是這些夜間景物的目擊者,說(shuō)明詩(shī)人根本不曾合眼,徹夜未眠——他該有多么的疲倦!尾聯(lián)是“點(diǎn)睛”之筆,揭示了詩(shī)人的情思、本詩(shī)的意旨:關(guān)心戰(zhàn)事,關(guān)注著國(guó)家與人民的命運(yùn),難怪他夜不能寐,坐臥不寧,心力交瘁。

  18.(1)鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒

  (2)杜甫 吳楚東南坼,乾坤日夜浮 邊庭流血成海水,武皇開(kāi)邊意未已

  (3)申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣

  五、(20分)19.指:莊子鄙棄富貴權(quán)勢(shì),追求人格的獨(dú)立、精神的自由和品格高潔的精神

  20.比喻;分別比喻“污濁的社會(huì)”、“獨(dú)立的文化精神”

  21.用一句話來(lái)概括。表面“無(wú)情而堅(jiān)強(qiáng)”;內(nèi)里“最多情而最虛弱”

  22.(1)我要什么就是什么,我歡喜誰(shuí)就是誰(shuí)舉人老爺害怕“革命”,阿Q便向往革命;未莊的鳥(niǎo)男女如此之驚慌,阿Q便想“革命”;阿Q一無(wú)所有,走投無(wú)路,便想“革命”,他有“革命”的動(dòng)機(jī)和行動(dòng),但他的目的太低下,僅僅是物質(zhì)和精神的享受,僅僅是想分點(diǎn)東西,思想太狹隘,他對(duì)革命的認(rèn)識(shí)根本不明確,甚至是誤解。他對(duì)革命的認(rèn)識(shí)的幼稚、盲目和自得心理。

  23.表現(xiàn)出了阿Q內(nèi)心中的得意和盲目性,也揭示了他對(duì)革命的無(wú)知和盲目樂(lè)觀。

  24.害怕窮小子造反,搶他家的東西的恐懼心理此時(shí)的趙太爺是惶恐狡詐卑怯的“弱勢(shì)”的土地主。

  在自己編造的革命夢(mèng)中洋洋得意,飄飄然,自我陶醉的并于趙氏父子保持著距離的阿Q形象。

  六、(14分)25.D

  26.A

  27.傳統(tǒng)作家不敵網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手。

  28.作家不但要寫(xiě)自己感興趣(愿意寫(xiě))的東西,而且要有嚴(yán)肅的責(zé)任感。(“愿意寫(xiě)”與“有嚴(yán)肅的責(zé)任感”是兩個(gè)要點(diǎn),句子以遞進(jìn)關(guān)系為佳)

  七、29.略

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