七年級(jí)上冊(cè)語文期末調(diào)研檢測(cè)試卷及答案
對(duì)于七年級(jí)語文期末試卷的練習(xí),會(huì)讓你在語文期末考試中受益匪淺。以下是小編給你推薦的七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案,希望對(duì)你有幫助!
七年級(jí)上冊(cè)語文期末調(diào)研檢測(cè)試卷
一、積累與運(yùn)用(30分)
1.請(qǐng)用正楷將下面一句話正確、端正、整潔地抄寫在方格內(nèi),標(biāo)點(diǎn)要占格。(2分)
“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”——歌德
2.給下面選文中加點(diǎn)的字注音,根據(jù)所給的拼音寫漢字。(4分)
風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香。都在微微潤(rùn)濕的空
氣里yùn niàng( )( )。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴
地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和( )著。牛背上牧童的短笛,
這時(shí)候也成天嘹( )亮地響著。
3.根據(jù)下列語句的意思,寫出相應(yīng)的詞語。(4分)
(1)比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)。 ( )
(2)音樂是用來教育感化人,使人和諧相處的。 ( )
(3)有錢而心狠,殘酷地剝削和壓迫窮人。 ( )
(4)高高舉步,神氣十足。形容驕傲自滿,得意忘形。 ( )
4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.自從來到這世界上,人類就面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來自人類本身,一是來自大自然。
B.考試失敗了,李玲傷心極了,她多么希望知心朋友和她分享這無限的苦惱啊!
C.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。
D.考生在考場(chǎng)上專心答卷,而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)無時(shí)無刻都在焦急的等待著。
5.仿照下列句中畫線的部分,再寫一個(gè)句子,要求句式相同,語意連貫。(2分)
山間的清泉,你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢?你自有你的清純。
路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的執(zhí)著。, ? 。
6.如果你不小心傷害了同學(xué),那么你向他(她)真誠(chéng)地道歉,得體的一項(xiàng)是( )(2分)
A.對(duì)不起,就算我錯(cuò)了,好不好?
B.對(duì)不起,我真的不是故意的,請(qǐng)?jiān)徫?,好?
C.對(duì)不起,是我錯(cuò)了,但我不是故意的,你應(yīng)該原諒我才對(duì),好不好?
D.對(duì)不起,雖然我錯(cuò)了,但是你也有不對(duì)的地方,你不能只怪我。
7、按照課文或根據(jù)意思用課文中原句填空(12分)
(1)海內(nèi)存知己, 。
(2) ,不亦君子乎?
(3)遠(yuǎn)方的朋友遇到挫折,為了表達(dá)對(duì)朋友的關(guān)切,可用 , 來表達(dá)對(duì)朋友的關(guān)切之情。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
(4)當(dāng)前改革困難不少,我們應(yīng)有 , 的精神。(《登飛來峰》)
(5)《觀滄?!芬辉娭胁捎锰搶懙氖址ê畹乇憩F(xiàn)詩人氣吞山河、囊括宇宙的氣概的句子是: , ; , 。
(6)《木蘭詩》中,概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是: ,。
8.對(duì)下面這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)
劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
A.首聯(lián)寫自己被棄置在巴山楚水這個(gè)凄涼的地方,度過了二十多年,飽含了詩人無限的辛酸。
B.頷聯(lián)寫歸來后的感觸,引用典故,隱含他對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的不滿,和因人事變遷而產(chǎn)生的生疏、悵惘的心情。
C.頸聯(lián)中詩人以“沉舟”、“病樹”比喻前人,表達(dá)出詩人要在前人失敗之后繼續(xù)向成功邁進(jìn)的積極進(jìn)取的情懷。
D.尾聯(lián)既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神,也給友人以鼓舞。
二、閱讀賞析百花園。(40分)
(一)(12分)
老遠(yuǎn),我便看見了,看見她了─—我的母親。在風(fēng)中,她無助地倚在墻邊,凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的有臉頰旁飄揚(yáng)著。______________________________________________① ,還有那根又光又亮的竹棒。
……
我的視線頃間模糊了。朦朧的淚眼中,我依稀看到了村旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的路,路旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,巷里那根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棒,竹棒后蹣跚著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。
“媽媽!”我奔過去,為自己的虛榮,為自己的無知,流著淚。在風(fēng)中,__________________________________________________② ,然而她立在那兒卻是那么挺拔,那么堅(jiān)定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候。
媽媽,我回來了,我已經(jīng)回來了。我其實(shí)還記得,還記得來時(shí)泥濘的山路,還記得赤足跑過石板的清涼,還記得家里厚重的木板門栓,還有,還有我們?cè)餐噘俗哌^的那條小巷,那條深深的小巷。
9、文段出自課文《 》,這是一篇_____________ (體裁)。(2分)
10、將以下兩句描寫放回文段原處應(yīng)該是①________ ②________。(2 分)
A、她的臉是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡 B、我看到了她深凹的眼,布滿青筋和黑斑的枯竹似的手
11、文段中多次對(duì)竹棒的描寫有什么作用?(4分)
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12、文段最后一句話中母親在“憧憬”“等候”什么?(4分)
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(二)(14分)
平 分 生 命
1男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
2然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴,男孩沒有錢支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)。但不輸血妹妹就會(huì)死去。
3作為妹妹惟一的親人,男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫,10歲的他經(jīng)過一番思考,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
4抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向著臨床上的妹妹微笑。手術(shù)完畢后,男孩聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”
5生正想笑男孩的無知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹,在那一瞬間,男孩所做出的決定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的決心。
6醫(yī)生的手心滲出了汗,他握緊了男孩的手說:“放心吧,你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命。”
7男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活多少年?”
8醫(yī)生微笑著,充滿耐心地說:“你能活到100歲,小伙子,你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時(shí),就有挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩人每人活50年!”
9所有的人都震驚了,這不是孩子無心的承諾,這是人類最無私純真的諾言。同別人平分生命,即使親如父子,恩愛如夫妻,又有幾人能如此快樂如此坦誠(chéng)如此心甘情愿地說出并做到呢?
13、 從全文看,“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上?請(qǐng)概括回答。(4分)
14、 第⑦段中畫線句子運(yùn)用了什么描寫方法?“男孩”眼中為什么會(huì)“放出光彩”?(4分)
15、文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)?用自己的話回答。(3分)
16、第③段中說,男孩“經(jīng)過一番思考”。根據(jù)上下文,發(fā)揮合理想像,具體描寫男孩的“一番思考”。不超過100字。(3分)
(三)期 行(14分)
陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑?ldquo;尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。
17.本文選自筆記小說集《 》,作者 。(2分)
18.解釋文中加點(diǎn)的字。(3分)
(1)去 (2)委 (3)顧
19、元方這個(gè)小孩有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)概括。(2分) 答: 。
20、文中哪些語句體現(xiàn)出元方雖小,卻很明白事理?(2分)
答:
21.這則故事告訴我們這樣一個(gè)道理:。(2分)
22.故事中陳太丘的友人已經(jīng)感到慚愧,元方還是“入門不顧”,這樣做過分嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?理由要充分)(3分)
三.快樂作文大本營(yíng)(50分)
23.從下面兩道作文題中,任選一題,按要求作文。
題一:請(qǐng)以“我學(xué)會(huì)了 (感謝 尊重 告別 理解……)”為題寫一篇作文。
題二:渴望是一種積極的心態(tài),是對(duì)未來的美好憧憬,是人生征途不可或缺的動(dòng)力。父母渴望孩子健康成長(zhǎng),成龍成鳳,孩子盼望長(zhǎng)大成人,報(bào)答深恩;老師渴望學(xué)生青出于藍(lán),成為棟梁;學(xué)生渴望老師生活幸福,桃李滿園;青年渴望自己愛情甜美,家庭幸福;中年人渴望自己香車寶馬,事業(yè)成功;老人渴望自己余霞滿天,余熱無限;在外打拼的人渴望能夠常回家看看;在家翹首的父母渴望孩子順順利利,平平安安;鏖戰(zhàn)題海的學(xué)子渴望早點(diǎn)放假,沖出黑暗……請(qǐng)以“渴望”為話題寫一篇記敘文。
要求:(1)如選題一,請(qǐng)從括號(hào)內(nèi)選擇一個(gè)詞語將文題補(bǔ)充完整;如選題二,圍繞話題自擬題目。(2)不少于600字。(3)書寫工整,卷面整潔。(4)文中不得出現(xiàn)所在班級(jí)。
七年級(jí)上冊(cè)語文期末調(diào)研檢測(cè)試卷答案
1、 此題可依據(jù)書寫是否用正楷,是否正確、端正、整潔這幾項(xiàng)要求,酌情給分。
2、醞釀 hè liáo (每空1分)
3、(1)嶄露頭角 (2)樂以教和 (3)為富不仁 (4)趾高氣揚(yáng) (每小題1分,出現(xiàn)一處錯(cuò)別字扣0.5分,扣完為止)
4、A
5、空中的彩虹,你何必與堅(jiān)固的拱橋比恒久呢?你自有你的絢麗。或,天上的星星,你何必與火熱的太陽比輝煌呢?你自有你的璀璨。
6、B
7、(1)天涯若比鄰(2)人不知而不慍(3)我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西(4)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層 (5)日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里 (6)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(每空1分,有錯(cuò)別字該句不得分。)
8、C
9、《小港深處》 散文(或抒情散文)
10、① B ② A
11、竹棒過去是失明的母親的依靠,而曾經(jīng)“我”是母親的依靠,對(duì)竹棒的多次描寫寄予著“我”對(duì)母親的歉疚和深深的和悔恨(自責(zé))。
12、母親在憧憬女兒學(xué)業(yè)的成功和美好的未來,更是在等候女兒的歸來(回心轉(zhuǎn)意)。
13、給妹妹輸血 和妹妹平分生命
14、神態(tài)描寫 。因?yàn)槟泻⒙牭结t(yī)生話后十分驚喜,覺得抽血不但不會(huì)死,而且妹妹也有救了。
15、勇敢、無私、富有愛心及獻(xiàn)身精神。
16、略
17《世說新語》 劉義慶 (每空1分,有錯(cuò)別字不得分)
18、(1)離開 (2)丟下,拋棄 (3)回頭看
19、聰明伶俐,思維敏捷
20、君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。
21、做人要重禮守信 (基本意思符合即可)
22、開放性試題,答案不惟一。能自圓其說、言之成理即可。
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