初中語文活動(dòng)類試題解題技巧
初中語文活動(dòng)類試題解題技巧
隨著新課程改革的不斷深入，探究類試題也在各種考試中大出風(fēng)頭，成為近幾年來中考試題的一大亮點(diǎn)。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了初中語文活動(dòng)類試題解題技巧，一起來看看吧。
初中語文活動(dòng)類試題解題技巧：宣傳語、標(biāo)語類
此類試題常常給定一個(gè)主題，讓考生根據(jù)這一主題擬寫標(biāo)語，或者相關(guān)的詩句或者名言。考生答題時(shí)首先要了解標(biāo)語(或口號)的特點(diǎn)，即簡潔，有號召力?？梢妹裕部梢宰詳M，只要符合活動(dòng)主題即可。特點(diǎn)：抓住語境，把握內(nèi)容，控制字?jǐn)?shù)，句式整齊，修辭得體。
真題回放：
2006年5月，濱海市開展了以“感恩母親”為主題的活動(dòng)。請你以該市一名中學(xué)生的身份參與這項(xiàng)活動(dòng)，相信你一定能做得很好。(1)請結(jié)合活動(dòng)的主題，用簡練的語言擬一條宣傳標(biāo)語以營造氣氛。
梔子飄香，榴花明艷……在充滿生機(jī)的初夏時(shí)節(jié)，為了營造校園文化氛圍，增添人文氣息，學(xué)校將開展“書香滿校園”的主題活動(dòng)。
(1)請你為這一活動(dòng)擬一條標(biāo)語。
解題策略：
仔細(xì)讀題，明確題目要求，讀透所給材料;要有創(chuàng)意，此類試題往往沒有設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)答案，它為考生提供了展示創(chuàng)意的空間;表述要簡明，語言要準(zhǔn)確、得體、有層次感。最好能運(yùn)用對偶、比喻、擬人等修辭手法增加文學(xué)色彩。
解答示例：
(浙江嘉興市中考題)①媽媽，您辛苦了;
?、谑郎现挥袐寢尯?
③母親，人生的第一任老師;
④誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
2.①書是人類進(jìn)步的階梯。
?、谧尰ㄏ惆殡S書香，讓名家走進(jìn)心靈。
預(yù)測：
重慶作為全國著名旅游城市，正在不斷改善旅游環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)建設(shè)，以吸引游客。請用一句話擬一條廣告語，向天下游客介紹我市。(可以自選我市某一旅游景點(diǎn)介紹，可以就我市整體特點(diǎn)介紹，也可以就自己所在地的特點(diǎn)介紹。)
答案示例：
①“生態(tài)重慶大家創(chuàng)，持續(xù)發(fā)展奔小康”
?、?ldquo;打造生態(tài)重慶，建設(shè)小康社會(huì)”
?、?ldquo;山川秀美，生態(tài)重慶;美好家園，小康社會(huì)”等。
初中語文活動(dòng)類試題解題技巧：活動(dòng)類
語文活動(dòng)是語文綜合性學(xué)習(xí)的主要實(shí)施途徑，以活動(dòng)來考查學(xué)生的語文綜合能力也就成了一種主要的形式，此類試題在各地出現(xiàn)的頻率也很高。考查時(shí)常常給定一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，讓考生編寫活動(dòng)提綱，或者擬定實(shí)施方案等等。既要求學(xué)生具有一定的知識面，更要有一定的組織策劃能力。
真題回放：
(陜西省中考試題)請你參加下面的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，按要求完成后面的題目。(7分)
今年是安徒生誕辰200周年，世界各國的讀者以各種各樣的方式紀(jì)念這位給一代又一代兒童帶來感動(dòng)和快樂的童話巨人。你們班要舉辦一次紀(jì)念活動(dòng)，同學(xué)們都以極高的熱情積極籌備。
(1)請你為這次紀(jì)念活動(dòng)確定一個(gè)主題。(2分)
(2)圍繞你所確定的主題，設(shè)計(jì)一個(gè)簡要的活動(dòng)方案。(3分)
(3)請就安徒生童話對你成長的影響和意義，發(fā)表一段富有激情的簡短演講。(2分)
解題策略：
確立主題并用關(guān)鍵詞或句子準(zhǔn)確表達(dá)主題，做到主題明確，針對性強(qiáng)，考生須有一定的語言表達(dá)能力。活動(dòng)步驟完整清楚，做法具體。此類試題有較強(qiáng)的開放性，和鮮明的人文性，考生在答題中，要有正確的人生觀和價(jià)值觀。最好句式一致、字?jǐn)?shù)相同、意思協(xié)調(diào)、特點(diǎn)突出。
解答示例：
(1)示例1：同情?歡樂?成長 示例2：安徒生童話伴我成長
(2)示例1：[即興演講方案]①確定演講題目;②推選主持人和評委;③現(xiàn)場抽簽決定演講次序;④即興演講(不超過5分鐘);⑤語文老師進(jìn)行點(diǎn)評;⑥宣布比賽結(jié)果。
示例2：[綜合活動(dòng)方案]①組織各小組長確定活動(dòng)方式及推選評委;②可分為手抄報(bào)組、辯論組、故事組等分頭準(zhǔn)備;③各組分別交流展示;④評委點(diǎn)評;⑤語文老師總結(jié)。
(3)示例：同學(xué)們，在安徒生美麗的童話世界里，我們懂得了同情與善良，感受到了真善美的力量，讓我們走進(jìn)安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們在閱讀中思考，在思考中成長。
預(yù)測：
同學(xué)們在“我愛文學(xué)”的語文實(shí)踐活動(dòng)中，到圖書館、閱覽室選擇了文學(xué)書刊進(jìn)行了廣泛的閱讀?，F(xiàn)語文老師請你策劃一次有關(guān)“我愛文學(xué)”的班級交流、評價(jià)活動(dòng)，你擬采用的活動(dòng)主題是什么?你所準(zhǔn)備的活動(dòng)方案是什么?
答案示例：
主題：
向你介紹我最喜愛的文學(xué)作品;
閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品對我的影響。
活動(dòng)方案：
?、俑餍〗M推選2～3名代表準(zhǔn)備參加班級交流、評價(jià)活動(dòng)。
②在老師的指導(dǎo)下，成立一個(gè)語文主題活動(dòng)小組。安排活動(dòng)主持人，規(guī)定交流順序，確定活動(dòng)的評委。
?、鄹餍〗M代表交流
?、苤鞒秩烁鶕?jù)評委意見，宣布結(jié)果。
?、菡Z文老師或主持人對本次活動(dòng)作出小結(jié)。
猜你感興趣的：