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高中語(yǔ)文議論作文素材

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

高中語(yǔ)文議論作文素材

  寫作教學(xué)堪稱高中語(yǔ)文教學(xué)的半壁江山,而議論文寫作教學(xué)又是高中寫作教學(xué)的重頭戲。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中語(yǔ)文議論作文素材,一起來(lái)看看吧。

  高中語(yǔ)文議論作文素材:人生三部曲

  偉人羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  我們生活在這個(gè)絢麗多彩的世界上,沉迷于現(xiàn)有的生活當(dāng)中,以至于消沉墮落?;蚴切闹锌沼袎阎荆刻煦裤街约旱奈磥?lái)如何輝煌……讓那些本可以抓住的機(jī)會(huì)從我們的眼皮底下偷偷溜走,從而與成功失之交臂。

  道爾頓不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己色覺(jué)有問(wèn)題,發(fā)表了《視覺(jué)之異?!范慌e成名了嗎?日本商人安藤百福發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),而生產(chǎn)出了第一包方便面,從而帶動(dòng)了產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)。法國(guó)年輕的家務(wù)雜工喬利,不也因善于發(fā)現(xiàn)而發(fā)現(xiàn)了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。

  朋友們,立足現(xiàn)實(shí),用自己敏銳的目光注視生活的每一個(gè)角落,相信有一天你會(huì)成為世界的主宰!

  也許你們會(huì)抱怨,說(shuō):“發(fā)現(xiàn)很容易,可想成功,卻不是易事!”這就是要求我們要為自己的發(fā)現(xiàn)付諸行動(dòng)。也許前面的道路鋪滿荊棘,但是只要我們努力,我們一定會(huì)乘風(fēng)破浪,到達(dá)勝利的彼岸。

  居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”的過(guò)程,是多么艱辛與不易,她白天都在實(shí)驗(yàn)室里工作,夜以繼日,累了,也只是在實(shí)驗(yàn)室里休息一下,醒來(lái)后又趕緊投身于實(shí)驗(yàn)。試想一下,她從一名農(nóng)村家庭教師一躍成為令人矚目的科學(xué)家,這期間的艱辛與不易,又有誰(shuí)能知道呢?

  很多人總說(shuō)自己如何努力了,殊不知,他們所謂的努力只是裝樣子。努力其實(shí)是一個(gè)備受煎熬的過(guò)程,這一次磨練,你挺過(guò)去了,那么以后的道路,你就會(huì)十分順暢。

  世界上有兩種動(dòng)物能夠爬上金字塔,一種是蝸牛,一種是飛鷹。蝸牛憑著自己的堅(jiān)持不懈到達(dá)了成功的彼岸,飛鷹也通過(guò)艱苦的磨練,鑄就了豐滿的羽翼,最后到達(dá)了成功的彼岸。我們總是渴望成功,仰慕那些成功的人,殊不知成功就像果實(shí)成熟一樣,是一個(gè)艱辛的過(guò)程。

  朋友,想成功嗎?那么走好人生三部中的每一步吧!那時(shí)成功會(huì)親自叩響你家的大門,去拜訪你的!

  高中語(yǔ)文議論作文素材:活在當(dāng)下

  這平靜無(wú)瀾的日子一天天按部就班地過(guò)著。

  平靜的生活中有突襲的災(zāi)難,晴朗的天空下有揮之不去的陰霾。

  八月十日那天,我聽(tīng)到你的噩耗,又驚又嚇,你比我年紀(jì)稍長(zhǎng),雖然你我素未謀面,唉!一個(gè)年輕的生命啊!

  連我這樣一個(gè)與你素昧平生的人都覺(jué)得可惜,更何況你的家人呢?

  世界上最痛苦的事,莫過(guò)于白發(fā)人送黑發(fā)人,然而,逝者已逝,生者須堅(jiān)強(qiáng),但我們卻不知道以怎樣的一個(gè)理由或怎樣一個(gè)方式,讓他們?nèi)?jiān)強(qiáng),去慢慢地接受。

  那天晚上,我輾轉(zhuǎn)難眠,我想:可能你在河中央的小島上也沒(méi)準(zhǔn)呢?可我深知,電視劇里主角在河中沖一兩天也能被救活這樣的情節(jié),是不會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的。

  過(guò)了幾天,終于撈到你了,就在你家對(duì)面的那片河面,想來(lái)是你,活著不能回去,死后也要回到那里吧!

  對(duì)于你的父母來(lái)講,找到遺體,或許就是他們最后能為你做的,多少?gòu)浹a(bǔ)一點(diǎn)遺憾吧!

  漫無(wú)目的的走在堤岸上,樹(shù)上的葉子突然飄落下來(lái),伸手,落在我手心,遙看河面,橋上的各式各樣的燈光倒映在河面上,有一種華貴之感,在這個(gè)城市里,有太多的人為了生活而生活,太多的人為著名和利,泯滅了良知,在燈紅酒綠下,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)無(wú)聊到去體會(huì)生命的意義。

  世上的事瞬息萬(wàn)變,每時(shí)每刻都有人死亡,每時(shí)每刻都有人新生,可能有時(shí)候還會(huì)說(shuō)“中國(guó)那么多人死一些,我們的福利會(huì)更好”,可是當(dāng)這種事情發(fā)生在我們身邊的時(shí)候,卻希望它永遠(yuǎn)不要出現(xiàn),人往往是自私的,往往是站著說(shuō)話不腰疼。其實(shí),死亡,一直離我們很近,近到你無(wú)法忽略它的存在,不容你不去相信,所以,珍惜生命。

  那一刻,年齡瘋長(zhǎng),我們以前總要自己登上巔峰,不達(dá)目標(biāo)而力不止,剎那間突然明白,最好的事就是活著,世界上沒(méi)有比活著更美好的事了。

  花兒開(kāi)得再嬌艷,卻總有凋零的一天,不過(guò)是曇花一謝,雖然明年會(huì)再開(kāi),可開(kāi)花的早不是從前的那一朵了,亦不會(huì)美麗如初了,再轉(zhuǎn)身,已是物是人非、滄海桑田了,人生匆匆,莫說(shuō)苦痛。

  人有生老病死,重要的是到人間走一遭所收獲的美好,讓美好裝滿你的行囊,就算離開(kāi),亦足矣。

  當(dāng)我們來(lái)到人世,我們?cè)诳?,周圍的人在笑,?dāng)我們離開(kāi),我們?cè)谛?,周圍的人在哭,其?shí),這就是一個(gè)輪回,沒(méi)有人能阻止這種輪回,讓我們將“有限”的生命活成“無(wú)限”,將生命的長(zhǎng)度拓寬,認(rèn)真地活在當(dāng)下。

  在一個(gè)的輪回中,當(dāng)我們活著時(shí)在哭,周圍的人在笑,當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)在笑,周圍的人在哭我們將“有限”的生命活成“無(wú)限”,將生命的長(zhǎng)度拓寬,認(rèn)真地活在當(dāng)下。

  高中語(yǔ)文議論作文素材:選擇

  摘要:在人生的十字路口,就會(huì)面臨選擇。每個(gè)人的選擇是與志向興趣緊密相聯(lián)的,志向高遠(yuǎn),選擇才能正確。正確的方向和道路選定以后,就應(yīng)以堅(jiān)韌的毅力勇往直前,切不可半途而廢。

  (1)引言

  在人生的十字路口,就會(huì)面臨選擇。每個(gè)人的選擇是與志向興趣緊密相聯(lián)的,志向高遠(yuǎn),選擇才能正確。

  正確的方向和道路選定以后,就應(yīng)以堅(jiān)韌的毅力勇往直前,切不可半途而廢。

  (2)事實(shí)論據(jù)

  魯迅棄醫(yī)從文

  魯迅原抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的初衷東渡日本學(xué)醫(yī)的。當(dāng)他從日本人放的電影中,看到中國(guó)人被日軍砍頭示眾,周圍卻擠滿了麻木不佳的同胞看熱鬧,內(nèi)心受到極大的震動(dòng),覺(jué)得:“凡是愚弱的國(guó)民,即使體格健壯也只能做毫無(wú)意義的示眾材料或看客,病死多少也不必以為不幸的。”他認(rèn)為,能改變?nèi)说木駹顟B(tài),只有文藝。李于是放棄醫(yī)學(xué),而改行從事文學(xué)創(chuàng)作。

  魯迅終于成為現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,思想家和革命家。

  我們的事業(yè)在祖國(guó)

  在1997年就有247位留法人員回國(guó),他們當(dāng)中很多人在法國(guó)已有穩(wěn)定的工作,豐厚的收入,但是他們還是選擇返回祖國(guó)參加建設(shè)。他們都些學(xué)有專長(zhǎng)的人。有的還是某些科學(xué)前沿的專家,如曾任法國(guó)血管和血液研究所研究員并獲得法國(guó)國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)的韓中朝,在法國(guó)以第一發(fā)明人資格申請(qǐng)三項(xiàng)環(huán)保專利的余德輝,為法國(guó)微動(dòng)摩擦學(xué)派的形成作出重要貢獻(xiàn)的周仲榮,在藥用植物深綠卷化學(xué)成分和原理作用研究中取得突出成績(jī)的林瑞超,還有在凝聚物理研究中取得新發(fā)現(xiàn)的莫洪。

  他們所以決定放棄高薪和優(yōu)越的生活條件,毅然選擇返回祖國(guó),主要原因是他們深深感到,自己的根在中國(guó),自己的事業(yè)在中國(guó)。

  達(dá)爾文的選擇

  達(dá)爾文的父親是位著名醫(yī)生,他希望自己的兒子繼承自己的事業(yè)也做醫(yī)生??蛇_(dá)爾文無(wú)心學(xué)醫(yī),成天收集動(dòng)值物標(biāo)本。他父親對(duì)他無(wú)奈,又把他送進(jìn)神學(xué)院,希望他將來(lái)當(dāng)一個(gè)牧師。然而他的興趣也不在牧師上,在劍橋基督學(xué)院畢業(yè)以后,卻登上海軍勘探船“貝格號(hào)”作歷時(shí)五年的環(huán)球旅行,在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了大量的觀察和采集,經(jīng)過(guò)綜合探討,形成了生物進(jìn)化的概念。并于1859年出版震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的生物進(jìn)化論巨著《物種起源》。生物進(jìn)化論是19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。

  (3)理論論據(jù)

  發(fā)展成長(zhǎng)的最有力原則在于人的選擇。  [英]艾略特《但尼爾狄隆達(dá)》

  生活的難處就在于選擇。  [愛(ài)爾蘭]穆?tīng)枴墩壑Α?/p>

  一個(gè)人怎樣思想,他就是怎樣的人;一個(gè)作何種選擇,他就是何種人。  [美]愛(ài)默生《論文集第一輯》

  在選擇面前不作任何去何從選擇,本身就是一種選擇?! ∶绹?guó)諺語(yǔ)

  蜜蜂總是繞著好花飛?! 《砹_斯諺語(yǔ)

  目不能兩視而明,耳不能兩聽(tīng)而聰。  《荀子勸學(xué)》

  我讓旁人去嘀咕,自己卻干自己認(rèn)為有益的事。我巡視了我的領(lǐng)域中的事,認(rèn)清了我的目標(biāo)。 [德]馬克思

  人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時(shí)候?! ×?/p>

  不要急著決定,因?yàn)槟憬?jīng)過(guò)一夜的深思熟慮之后,會(huì)涌現(xiàn)出更好智慧。  [俄]普希金

  兩只壞蘋果之間,沒(méi)有什么選擇。  [英]莎士比亞《馴悍記》

  在筑圍墻之前,我先要弄清,我把什么圍在墻外,什么圍在墻里。  [美]弗羅斯特《修墻》

  即使在沒(méi)有肯定的可去之處時(shí),也有必須動(dòng)身離開(kāi)的時(shí)刻?! 美]威廉斯《大路》

  你見(jiàn)了一頭熊就要轉(zhuǎn)身逃走;可是假如你的背后是洶涌的大海,你就只好硬著頭皮向那頭熊迎面走去了。  [英]莎士比亞《李爾王》


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