2017廣東廣州語(yǔ)文一模試卷及答案(2)
2017廣東廣州語(yǔ)文一模試卷及答案
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)3小題,9分。1. C 2. B 3. C
(二)3小題,14分。4. A
5.(5分)
第一次寫瀑布交代與姐姐分別的地點(diǎn),為下文魯魯在瀑布前哀號(hào)埋下伏筆;第二次寫瀑布,呼應(yīng)前文,刻畫了魯魯?shù)男蜗?,表現(xiàn)了魯魯對(duì)主人的思念和內(nèi)心的哀傷;瀑布的美及雷鳴般的水流聲,與離別的傷感交織在一起,營(yíng)造了悲劇氛圍。
(5分。答對(duì)一點(diǎn)2分,二點(diǎn)4分,三點(diǎn)5分。若有其他答法,言之成理,可酌情給分。)
6. (6分)
【答案示例】
?、賱?dòng)物的悲鳴:狗與主人的兩次離別之痛,被世人驅(qū)趕打殺之苦,命運(yùn)顛沛流離之艱。
?、谌诵缘暮魡?人與人之間要關(guān)愛、忠誠(chéng),人與動(dòng)物也應(yīng)平等、熱誠(chéng)相待。
③作者借小狗的悲鳴,反映了戰(zhàn)亂中人無(wú)法掌握自己命運(yùn)的無(wú)奈,呼喚著心靈之間的貼近和溝通,真摯和熱誠(chéng)。
(6分。每一點(diǎn)2分。若有其他答法,言之成理,可酌情給分。)
(三)3小題,12分。7. B 8. A
9.(6分)
?、?gòu)难葜v者的角度看,霍金以超乎常人的毅力戰(zhàn)勝了身體上的缺陷,對(duì)理論物理學(xué)有卓越貢獻(xiàn);靠電腦合成發(fā)音,以演講的方式傳播科學(xué),讓有限的生命發(fā)揮了巨大的作用。
?、趶难葜v內(nèi)容及方式看,他研究的內(nèi)容是深?yuàn)W難懂的,如字宙論和黑洞等,但他能把高深、枯燥的宇宙學(xué)理論用生動(dòng)形象的語(yǔ)言表述出來(lái)。
?、蹚难葜v效果看,對(duì)自身的經(jīng)歷、公眾科學(xué)觀的思考,對(duì)未知世界的探討,引發(fā)了公眾對(duì)科學(xué)的興趣,傳遞了多種正能量,產(chǎn)生了巨大的影響。
(6分。每點(diǎn)2分。若有其他答法,言之成理,可酌情給分)
二、古代詩(shī)文閱讀(35分)
(一)4小題,19分。
10. B
11. C
12. C
13.(10分)
(1)有人傳出這句話,彭時(shí)很吃驚地說(shuō):“李公有經(jīng)世濟(jì)國(guó)之才,怎可罷去?”于是極力為李賢申辯。 (5分。譯出大意給3分;“經(jīng)濟(jì)才”“力直之”兩處,每譯對(duì)一處給1分。)
(2)平時(shí)安居沒(méi)有懶惰的儀容,在服飾車馬器用方面儉省節(jié)約,沒(méi)有聲伎歌舞的享受,不合大義的東西不取,有古代大臣的風(fēng)采。
(5分。譯出大意給3分;“燕居”“聲樂(lè)之奉”兩處,每譯對(duì)一處給1分。)
(二)2小題,11分。
14. C D(選對(duì)1項(xiàng)2分,選對(duì)2項(xiàng)5分。多選,不給分。)
15. (6分)
(1)愁:詩(shī)人不為所用,無(wú)人理解的傷感;對(duì)國(guó)運(yùn)漸衰、世事難測(cè)的感嘆。
(2)表現(xiàn):①對(duì)比。通過(guò)當(dāng)年的繁華和眼前的凄清冷落對(duì)比表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)歷史的深沉感慨,烘托了詩(shī)人的悲傷之情。②運(yùn)用典故。通過(guò)范暴幫助勾踐滅吳,最終名成歸隱的典故,表達(dá)了作者的羨慕之情(表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自己的命運(yùn)不能自主的悲嘆)。③直抒胸臆。通過(guò)寫尊前多暇,表明自己不受重用,無(wú)事可做,只得借酒消愁的悲傷。
(6分。“愁"2分,表現(xiàn)手法每點(diǎn)2分,答出其中兩點(diǎn)即可。若有其他答法,言之成理,可酌情給分。) (三)1小題,5分。
16.(5分)
(1)士也罔極,二三其德
(2)駢死于槽櫪之間
(3)寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟
(5分。每答出一空給1分。錯(cuò)、漏、多字該空均不給分。)
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
17. D
18.A
19. A
20.(5分)
答案示例:
?、偬摂M世界與真實(shí)世界完全隔離②無(wú)需通過(guò)傳統(tǒng)的交互設(shè)備③優(yōu)化參與用戶行為的監(jiān)測(cè)系統(tǒng) (5分,第①句1分,第②、③句各2分。意思對(duì)即可。)
21.(6分)
答案示例:
(1)我選擇:1理由是:象形字的書寫形態(tài),線條柔和,中秋明月,古韻生輝,應(yīng)情切景。 我選擇:2理由是:彎彎的兔身,化成一輪明月,玉兔回眸一望,便有了千種風(fēng)情。
(2)我選擇:3理由是:玉兔俯身取食,寓意美味;“兔”字變形,突出企業(yè)形象。
我選擇:4理由是:剛直的線條,萌萌的眼神,“兔”子仿佛迎風(fēng)而立,醒目有神。 (6分,能結(jié)合造型特征分析,2分;語(yǔ)言表達(dá),1分。意思對(duì)即可。)
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