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語(yǔ)文議論文開頭結(jié)尾

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語(yǔ)文議論文開頭結(jié)尾

  立片言以居要,乃一篇之警策。 巧妙的開頭關(guān)系到思路的拓展和論證的深入。 結(jié)尾如撞鐘 ,文章結(jié)尾是全篇內(nèi)容的收束之處,也是主旨的升華之處,簡(jiǎn)潔有力的結(jié)尾能達(dá)到卒章顯志的效果。下面學(xué)習(xí)啦小編給你分享語(yǔ)文議論文開頭結(jié)尾,歡迎閱讀。

  語(yǔ)文議論文開頭

  1、直入法

  例:現(xiàn)在有些年輕人慨嘆自己生不逢時(shí),沒(méi)能讓自己的才華在兵荒馬

  亂之時(shí)大顯身手。然而我卻要說(shuō):“我是時(shí)代幸運(yùn)兒,因?yàn)槲矣行疑?/p>

  逢改革時(shí)。 ——《有幸生逢改革時(shí)》

  荊棘鳥用荊棘刺破自己的瞬間,造就了一種永恒——無(wú)比動(dòng)聽的歌

  聲,一種永恒的美;飛蛾撲向火光燃燒自己的瞬間,也造就了一種永

  恒——對(duì)光明的追求,一種永恒的精神;流星劃過(guò)天空的那一瞬間,也造就了一種永恒——不屈于黑暗的行為,一種永恒的氣概„„這些事實(shí)告訴我們:瞬間可以造就了永恒。 ——《如何用瞬間造就了永恒》

  2、反入法

  例:古語(yǔ)說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,講的是有德之士的有理智的言行,

  然而千百年流傳下來(lái)的這種教化仍然能成為現(xiàn)代人的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。 ——《有感于“君子動(dòng)口不動(dòng)手”》

  3、(事例)引出法

  例:馬謖師心自用痛失街亭,關(guān)羽大意輕敵卒命荊州。歷史用三個(gè)字簡(jiǎn)潔而嚴(yán)正地告訴我們一個(gè)真理:驕必?cái)? ——《驕必?cái) ?/p>

  (對(duì)比)引入法

  古今中外,凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人,沒(méi)有不是用辛勤的汗水換來(lái)的;反之,那些懶惰昏庸的人,就難得成就事業(yè)。由此,我們可以說(shuō):勤則成事,惰則敗業(yè)。

  ——《說(shuō)勤》

  4、設(shè)疑法

  例:也許你很聰明,也很勤奮,但你卻沒(méi)有成功。你知道這是為什么嗎?讓我來(lái)告訴你:因?yàn)槟銢](méi)有機(jī)遇,或者你有機(jī)遇,但是你沒(méi)有及時(shí)抓住它。 ——《機(jī)遇》

  5、引用法

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話原是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)劉備告誡其子劉禪時(shí)說(shuō)的。這就是說(shuō),不要因?yàn)閻盒【腿プ鏊?,不要因?yàn)樯菩【筒恍既プ鏊?mdash;—《勿以惡小而為之》

  魯迅先生說(shuō):“不滿足是向上的車輪。”他的話很有道理,對(duì)我們很有啟發(fā)性。不論在學(xué)習(xí)上,還是在工作上,我們都應(yīng)該牢記這句至理名言。 ——《不滿足是向上的車輪》

  “惟寬可以容人,惟厚可以載物。”實(shí)屬至理名言。其實(shí)寬容別人,也就是寬容我們自己。給別人一些空間,你獲得的將是一片藍(lán)天。讓我們擁有這片藍(lán)天,擁有寬容吧!——《寬容》

  6、比喻法

  一滴水是小的,一塊石是硬的。但一滴滴的水不斷地滴在石頭的同一地方,天長(zhǎng)日久,水滴竟可穿石,同樣一個(gè)人一次努力的作用是渺小的,但是堅(jiān)持不懈,不斷努力,舊后就會(huì)成功。 ——《貴在堅(jiān)持》

  7、抒情法

  為了愛(ài)的荒野吹拂一縷和煦的春風(fēng),為了給心的墳?zāi)归_墾一片清新的綠洲,為了讓世界更加美好,為了讓人間充滿溫情,讓我們來(lái)關(guān)心別人。——《學(xué)會(huì)關(guān)心別人》

  8、比興法

  (1)只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。

  (2)盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。

  (3)微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。

  (4)蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美,燕雀因忙碌于銜泥營(yíng)巢而為人稱道,人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈。

  (5)花朵把春天的門推開,綠蔭把夏天的門推開,碩果把秋天的門推開,飛雪把冬天的門推開,真誠(chéng)把友誼的門推開。

  (6)如果你失去了金錢,你只失去了一小部分 ;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信,那你就幾乎一貧如洗了。

  (7)一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

  語(yǔ)文議論文結(jié)尾

  1、總結(jié)法 總而言之,《截錯(cuò)了》這幅漫畫正是以其生動(dòng)的畫面,深刻的內(nèi)涵和動(dòng)人心弦的生活共鳴深深地吸引、打動(dòng)著欣賞者。確實(shí),正因?yàn)橹T此種種,我更喜歡漫畫《截錯(cuò)了》。

  ——《我更喜歡漫畫<截錯(cuò)了>》

  2、回應(yīng)法

  “不積硅步無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以致江海。“這兩名言恰為“飛瀑之下,必有深淵”的含義從反面作了最好的詮釋,如果每個(gè)人都能學(xué)一些“飛瀑”精神,那么成功決不會(huì)是遙遠(yuǎn)的了。我贊揚(yáng)“深淵”,我更贊揚(yáng)“飛瀑”。我期望有“深淵”似的成就,我更愿付出“飛瀑” 似的辛勞。“深淵”啊,你使我神往傾倒;“飛瀑”啊,你催我?jiàn)^發(fā)自強(qiáng)。

  ——《飛瀑之下必有深淵》

  3、照應(yīng)法

  (首)有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰,溫暖了綿遠(yuǎn)的文明情思,那就是友善! (尾)我們不能因?yàn)閷沂軅褪ヅc丑惡斗爭(zhēng)的信心,因?yàn)槲覀冃枰匦l(wèi)我們的精神火種——友善!——《守衛(wèi)精神的火種》

  4、建議法

  我們都是學(xué)生,充分利用時(shí)間,就會(huì)學(xué)得更多知識(shí),浪費(fèi)時(shí)間就等于毀滅自己的前程。漫無(wú)目的的閑談更是在埋葬自己;要知道“盛年不再來(lái),一日難再晨”,我們時(shí)時(shí)刻刻地勉勵(lì)自己,不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。朋友們,生命是有限的,讓我們珍惜時(shí)間吧!當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。

  ——《閑談不過(guò)五分鐘》

  5、引用法

  馬克思曾引用過(guò)這樣一句話:“偉人之所以看起來(lái)偉大,只是因?yàn)槲覀冏约涸诠蛑?。站起?lái)吧!”是啊,讓我們正視自己,相信自己,不要跪著,站起來(lái),站起來(lái)吧!

  ——《談自信力》

  6、引申法

  7、當(dāng)你看著滿湖鮮艷美麗的荷花,可曾想到她們是從湖底黑色的爛泥中長(zhǎng)出來(lái)的嗎?改革開放,國(guó)門打開,魚目混雜,泥沙俱下。愿沒(méi)

  每一個(gè)有自己人生原則的人,無(wú)論在什么環(huán)境 ,都能像一朵“出淤泥而不染”的荷花。 ——《近墨者未必黑》


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