江蘇蘇州市中考語(yǔ)文模擬考試試卷
對(duì)于學(xué)生黨來(lái)說(shuō)，做好語(yǔ)文試卷復(fù)習(xí)題，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)途徑。對(duì)于這樣的一種學(xué)習(xí)方法，你想要嘗試一下嗎?讓我們來(lái)做一做小編為您準(zhǔn)備的這套試卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017年江蘇蘇州市中考語(yǔ)文模擬考試試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。
2017年江蘇蘇州市中考語(yǔ)文模擬考試試卷
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一篇文章，完成17 - 21題。
莫扎特的造訪
趙麗宏
?、俨皇撬械囊魳?lè)都可以把你引進(jìn)天堂，音樂(lè)家也有煩躁不安的時(shí)候。但是，有一位音樂(lè)家例外，那便是莫扎特。
?、谠谖覍戇@篇文章的時(shí)候，我家的音響中正播放著莫扎特的《F大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》。妻子在讀一本畫報(bào)，兒子在做功課，音樂(lè)對(duì)我們?nèi)叶紱](méi)有妨礙，尤其是像莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲這樣的作品，我們?nèi)齻€(gè)人都可以在音樂(lè)的伴奏下各自做自己的事情。
③我曾經(jīng)告訴兒子，莫扎特寫這部作品的時(shí)候還不到10歲。兒子睜大了眼睛，驚奇地問(wèn)：“真的?他是天才?”“是的，是天才，他是上帝派到人間傳播美妙音樂(lè)的天才。”我這樣回答兒子。
?、?0歲的莫扎特，心里沒(méi)有任何陰霾，沒(méi)有憂傷和恐懼，只有對(duì)未來(lái)的幻想和懂憬。
一切都明麗而鮮亮。莫扎特把童年時(shí)代的夢(mèng)幻都傾吐在他的音樂(lè)中了。我喜歡這樣的音樂(lè)在我周圍幽幽地回蕩。從鋼琴上蹦跳出的音符，輕盈而圓潤(rùn)，猶如一滴滴晶瑩剔透的雨珠，從冥冥的天空中落下來(lái)，在寧?kù)o的空氣中閃爍飄蕩。你看不見(jiàn)它們，接不住它們，卻真切而優(yōu)美地感覺(jué)到它們的存在，感覺(jué)到它們?cè)谳p輕地?fù)軇?dòng)你的心弦。它們滴落在任何地方，都會(huì)反彈出清幽脆亮的回聲。美妙的旋律無(wú)所不至，仿佛是春天的微風(fēng)從草地上拂過(guò)，沒(méi)有什么能躲過(guò)那柔情的手指的撫弄。閉上眼睛，你就可以看見(jiàn)那些在微風(fēng)中顫動(dòng)的野花，還有在花瓣上滾動(dòng)的露珠;小小的蝴蝶扇動(dòng)著它們的彩色翅膀，從這片草葉上，飛到那片草葉上，終于在一朵金黃色的小花上停下來(lái)，微微喘息著，讓濕潤(rùn)的風(fēng)吹拂那對(duì)美麗的翅膀……
⑤我問(wèn)兒子，在莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲的旋律中看到了什么。兒子說(shuō)：“我看見(jiàn)一個(gè)金頭發(fā)的孩子在彈琴。他坐在花園里，身邊有很大的噴泉，噴出銀色的水花，漫天飛舞。”妻子說(shuō)：“我看見(jiàn)一條小溪在綠色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石頭。”兒子笑著總結(jié)：
“有噴泉，也有小溪，還有春天下雨時(shí)在樹(shù)林里聽(tīng)到的聲音。”
?、拚f(shuō)完話，我們?nèi)匀蛔约鹤鲎约旱氖虑?。除了音?lè)，家里沒(méi)有其他聲音，然而世界上一切美麗的音響都在我們小小的家中回蕩……有莫扎特的音樂(lè)陪伴著，家里是多么安靜多么美好，連陰郁的天氣我們也能感受到陽(yáng)光燦爛的情調(diào)。
?、呶腋嬖V兒子，莫扎特離開(kāi)人世時(shí)，兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，他甚至沒(méi)有為自己留下買一口棺材的錢。在風(fēng)雪中，他被不認(rèn)識(shí)的人埋葬在誰(shuí)也不知道的地方。人們甚至無(wú)法在他的墓地上獻(xiàn)上一朵小花。
?、?ldquo;他為什么那么窮?”兒子的目光里飽含著困惑和不平。
?、?ldquo;因?yàn)槟菚r(shí)音樂(lè)不值錢。”我的回答無(wú)奈而黯然。
?、膺@時(shí)，我們的耳邊充滿了莫扎特的音樂(lè)，是他的最后一部交響樂(lè)《第四十一交響曲》。
那是藍(lán)色的海水，平靜地沖洗著沙灘;那是人心和天籟的融和，是超越時(shí)空的預(yù)言，是不死的靈魂在呼吸。天地間回響著那永恒的潮汐，無(wú)窮無(wú)盡……
(11)“錢算什么?”兒子突然喊道，“錢會(huì)爛掉，音樂(lè)活在人的心里!”我和妻子相視一笑。
(12)在音樂(lè)的流水聲中，我們狹小的屋子變得無(wú)比寬闊，所有的墻壁都消失了，可以看到最遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。莫扎特像一個(gè)目光平和的天使，在我們的前方翩翩地飄行。我們幻想中所有美麗的地方，他都能引導(dǎo)我們抵達(dá)……
(13)莫扎特，謝謝你的造訪。
(選自《散文》，有刪改)
【小題1】.請(qǐng)從修辭和表現(xiàn)手法的角度，對(duì)第④段中劃線的句子作簡(jiǎn)要賞析。(4分)
【小題2】.文章第(11)段中寫到，“我和妻子相視一笑”。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這“一笑”的理解。(3分)
【小題3】.文章結(jié)尾句“莫扎特，謝謝你的造訪”有什么作用?請(qǐng)聯(lián)系全文作簡(jiǎn)要分析。(3分)
【小題4】.結(jié)合全文，探究莫扎特音樂(lè)給聽(tīng)者帶來(lái)了哪些人生感悟。(3分)
【小題5】.閱讀全文后，你覺(jué)得莫扎特的音樂(lè)有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)這些特點(diǎn)，描寫你在他的音樂(lè)中可能“看到”的畫面(要求和文中描寫的畫面不重復(fù))。(4分)
閱讀培根《論友誼》中的幾段文字，完成14-16題。
畢達(dá)哥拉斯曾說(shuō)過(guò)一句隱秘的格言——。“不要損傷自己的心”。確實(shí)，如果一個(gè)人有心事卻無(wú)法向朋友訴說(shuō)，那么他必然會(huì)成為損傷自己心的人。實(shí)際上，友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。所以友誼對(duì)于人生，真像煉金術(shù)士所要尋找的那種“點(diǎn)金石”。它能使黃金加倍，又能使黑鐵成全。實(shí)際上，這也是一種很自然的規(guī)律。在自然界中，物質(zhì)通過(guò)結(jié)合可以得到增強(qiáng)，而人與人難道不也是如此嗎?
如果以上所說(shuō)已證明友誼能夠調(diào)劑人的感情的話，那么友誼的又一種作用則是能增進(jìn)人的智慧。因?yàn)橛颜x不但能使人走出暴風(fēng)驟雨的感情世界而進(jìn)入和風(fēng)細(xì)雨的春天，而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考。這不僅是因?yàn)橐粋€(gè)朋友能給你提出忠告，而且任何一種平心靜氣的討論都能把攪擾著你心頭的一團(tuán)亂麻整理得井然有序。
當(dāng)人把一種設(shè)想用語(yǔ)言表達(dá)的時(shí)候，他也就漸漸看到了它們可能招來(lái)的后果。有人曾對(duì)波斯王說(shuō)：“思想是卷著的繡毯，而語(yǔ)言則是張開(kāi)的繡毯。”所以有時(shí)與朋友作一小時(shí)的促膝交談可以比一整天的沉思默想更能令人聰明。其實(shí)即使沒(méi)有一個(gè)能對(duì)你提出忠告的朋友，人也可以通過(guò)語(yǔ)言的交流而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。討論猶如礪石，思想好比鋒刃，兩相砥礪將使思想更加銳利。
友誼對(duì)于人除了以上所說(shuō)這些益處以外，還有許多其他方面的益處，多得如同一個(gè)石榴上的果仁，難以一一細(xì)數(shù)。只要你想想一個(gè)人一生中有多少事務(wù)是不能靠自己去做的，就可以知道友誼有多少種益處了。由此可見(jiàn)，友誼對(duì)人生是何等重要。得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者。沒(méi)有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠。
【小題1】.選文第一段主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?(2分)
【小題2】.這幾段文字的中心論點(diǎn)是什么?主要分論點(diǎn)又有哪些?(3分)
【小題3】.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)"沒(méi)有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠”一句中“繁華的沙漠”的含義。(2分)
閱讀《孔乙己》中的幾段文字，完成11-13題。
孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了!”他不回答，對(duì)柜里說(shuō)，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說(shuō)，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū)，吊著打。”孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道，“竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)!……讀書(shū)人的事，能算偷么?”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來(lái)：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。
………
孔乙已是這樣的使人快活，可是沒(méi)有他，別人也便這么過(guò)。
有一天，大約是中秋前的兩三天，掌柜正在慢慢的結(jié)賬，取下粉板，忽然說(shuō)，“孔乙己長(zhǎng)久沒(méi)有來(lái)了。還欠十九個(gè)錢呢!”我才也覺(jué)得他的確長(zhǎng)久沒(méi)有來(lái)了。一個(gè)喝酒的人說(shuō)道，“他怎么會(huì)來(lái)?……他打折了腿了。”掌柜說(shuō)，“哦!”“他總?cè)耘f是偷。這一回，是自己發(fā)昏，竟偷到丁舉人家里去了。他家的東西，偷得的么?”“后來(lái)怎么樣?”“怎么樣?先寫服辯，后來(lái)是打，打了大半夜，再打折了腿。”“后來(lái)呢?”“后來(lái)打折了腿了。”“打折了怎樣呢?”“怎樣?……誰(shuí)曉得?許是死了。”掌柜也不再問(wèn)，仍然慢慢的算他的賬。
【小題1】.孔乙己被酒客揭短后竭力爭(zhēng)辯，為什么言語(yǔ)中要夾些“難懂的話”?作者這樣安排有什么用意?(3分)
【小題2】.“掌柜也不再問(wèn)，仍然慢慢的算他的賬”一句中的“仍然”一詞表現(xiàn)出掌柜怎樣的心理?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分)
1【小題3】.葉圣陶評(píng)價(jià)《孔乙己》一文時(shí)說(shuō)：“小說(shuō)中最妙的文字是‘孔己已是這樣的使人快活，可是沒(méi)有他，別人也便這么過(guò)’。”聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)這“最妙的文字”妙在何處.(3分)
文言文閱讀
閱讀下面一段文言文，完成第10題。
北人生而不識(shí)菱者，仕于南方，席上食菱，并殼入口。或曰：“食菱須去殼。”其人自護(hù)所短，曰：“我非不知。并殼者，欲以去熱也。”問(wèn)者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有?”夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。
[注]菱：俗稱菱角，水生植物，果肉可以吃。
【小題1】.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
?、倩蛟唬?ldquo;食菱須去殼。”
?、诖俗鴱?qiáng)不知以為知也。
閱讀《曹劌論戰(zhàn)》中的一段文字，完成6～9題。
十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對(duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”
【小題1】.下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義或用法相同?(2分)
【小題2】.下面哪一個(gè)句子不是倒裝句? (2分)
A.何以戰(zhàn)?
B.何陋之有?(《陋室銘》)
C.微斯人，吾誰(shuí)與歸?(《岳陽(yáng)樓記》)
D.吾與徐公孰美?(《鄒忌諷齊王納諫》)
【小題3】.“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”一句在文中有什么作用?(2分)
【小題4】.這段文字中，曹劌和魯莊公討論的中心話題是什么?曹劌對(duì)此表明了怎樣的觀點(diǎn)?請(qǐng)都用自己的話回答。(2分)
名著閱讀。(5分)
?、佟稖?middot;索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆和蓓姬在洞中迷路后，急切希望有人來(lái)救他們，但后來(lái)湯姆見(jiàn)到了人，卻嚇得動(dòng)彈不得，這是為什么?
②《水滸傳》中，林沖是被誰(shuí)陷害刺配滄州的?這人又派誰(shuí)收買了押送林沖的公差?當(dāng)公差在野豬林想要打死林沖的時(shí)候，又是誰(shuí)救下了林沖?
默寫
默寫古詩(shī)文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(10分)
?、僮釉唬?ldquo;不憤不啟，不悱不發(fā)。 ▲ ，則不復(fù)也。”(《論語(yǔ)》)
?、谏辔宜?，所欲有甚于生者， ▲ 。(《孟子》)
?、?▲ ，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。(李白《 ▲ 》)
?、芊榛疬B三月， ▲ 。(杜甫《春望》)
⑤天街小雨潤(rùn)如酥， ▲ 。( ▲ 《早春呈水部張十八員外))
?、迬滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)， ▲ 。(自居易《錢塘湖春行》)
⑦蓬山此去無(wú)多路， ▲ .(李商隱《無(wú)題》)
⑧ ▲ ，月有陰晴陽(yáng)缺，此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
作文。(60分)
請(qǐng)以“熟悉的地方也有風(fēng)景”為題寫一篇文章。
要求：①將題目抄在答題卡上;
?、诔?shī)歌、劇本外文體不限;
③不要少于600字;
?、芪闹胁灰霈F(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名;
?、菥砻嬲麧?，書(shū)寫工整。
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