高考語文論述類文本閱讀限時(shí)訓(xùn)練試題
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人教版高考語文論述類文本閱讀限時(shí)訓(xùn)練試題
選擇題
根據(jù)語境,填入橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )
新劇中寶釵偏瘦,沒有面若銀盤之感,__________________,但是寶釵在原著中就是比較豐盈的,堂堂的貴族家的千金,竟然養(yǎng)得和病秧子林妹妹一樣面無血色,怪哉,怪哉。
A.雖說古代的審美傾向于胖
B.雖說現(xiàn)在的審美傾向于瘦
C.古今的審美傾向雖然不同
D.既然現(xiàn)在的審美傾向于瘦
下列各項(xiàng)中對作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項(xiàng)是(5分)( )
A.曹操用程昱之計(jì),騙徐庶來曹營。徐庶歸曹后,徐母因不屈于曹操而被其縊死,徐庶安葬了母親。曹操親自前來祭奠,并送來祭禮,徐庶堅(jiān)決不受。后來身在曹營心在漢,終身不為曹操獻(xiàn)一計(jì)。(《三國演義》)
B.趙伯韜派人散播流言,說吳蓀甫組建的銀行將不按時(shí)付息,鼓動(dòng)存戶提款。吳蓀甫貼出告示告知存戶,凡在半個(gè)月內(nèi)要提取沒到期的款子,可以特別通融,利息照日子算,從而撲滅了流言。(《子夜》)
C.覺慧背著祖父參加學(xué)生聯(lián)合會的活動(dòng),上街游行,散發(fā)傳單。陳姨太向高老太爺告知此事,覺慧遭到高老太爺?shù)膰?yán)厲訓(xùn)斥。祖父為防止他再參加學(xué)生運(yùn)動(dòng),讓覺新管著他。覺慧為了不給覺新添麻煩,決定假意屈服。(《家》)
D.弗比斯與愛斯梅拉達(dá)幽會,弗羅洛暗中跟蹤,當(dāng)看到他們兩人親熱時(shí),他妒火中燒,用尖刀刺傷了弗比斯,打暈了愛斯梅拉達(dá),然后跳窗而逃。巡夜的兵卒緊緊圍住愛斯梅拉達(dá),都說是她刺傷了弗比斯。(《巴黎圣母院》)
E.葛朗臺陰森森的老房子年久失修,樓梯踏級都被蟲蛀壞了,女仆差點(diǎn)摔了跤,他還怪她不挑結(jié)實(shí)的地方落腳;每一頓飯吃的食物,每一天要點(diǎn)的蠟燭,他都親自分發(fā),一點(diǎn)兒也不能多。(《歐也妮·葛朗臺》)
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成小題。
鄉(xiāng)村英文
韓少功
玉梅是一個(gè)熱心女人,與左鄰右舍處得很熱鬧。她家門前有一塊泥坪,遇到鄰家的金花來借坪曬谷,二話沒說,滿口答應(yīng),讓出了一片明凈的場地。她還興沖沖地忙前忙后,將自家的大堂屋騰空,以便傍晚時(shí)就近收谷入門,避開露水和霧氣,好第二天再曬。
不料第二天一大早,她就立在坪前高聲叫罵。先是罵雞:養(yǎng)不親的貨呵,吃了老娘的谷,還要上灶拉屎怎么的?就不怕老娘扭斷你頸根拔你的毛?接著罵狗:你賤不賤?老娘請你來了嗎?老娘下了紅帖,還是發(fā)了轎子?你三尺厚的臉皮賴在這里,有本事就死回去發(fā)你的瘟呵!最后還罵到樹上的鳥:你這老不死的賊!你上偷瓜下偷菜,偷慣了一雙爪子還賊喊捉賊。有本事你就到法院去告,叫十八路人馬來抓呵。陰計(jì)爛肚的,算哪門本事?……
她罵得雞飛狗跳日月無光。遠(yuǎn)處的金花聽得心疑,臉漸漸拉長了,上前來問:“玉梅姐,你罵誰呢?”
玉梅沒好氣地說:“誰心中有鬼,就是罵誰!”
“沒……沒什么人得罪你吧?”
“誰得罪了,誰知道!”
這就等于把話挑明了,把臉?biāo)浩屏恕?/p>
金花扭歪了一張臉,咚咚咚地大步離去,叫來了幫手把稻谷搬走。她的尖聲也在籬笆那邊隱隱傳來:“……以為沒有她一塊坪,我就只能糠拌飯嗎?神經(jīng)病,腦膜炎,一大早踩了豬糞吧?”
幫手中的一位私下問玉梅,到底發(fā)生了什么事。原來,這天早上天氣不錯(cuò),玉梅打算幫那妖婆子搬谷入坪攤曬,一心做點(diǎn)好事。卻發(fā)現(xiàn)谷堆上畫有一些彎彎曲曲的溝痕,頓時(shí)就氣炸了肺:呸,什么意思呵?留暗號不就是防賊嗎?留在她家屋里不就是防她嗎?怕她認(rèn)出來,居然不寫漢字,還寫成了英文,就是電視上那種洋字碼!
冤仇就這樣結(jié)下了。金花事后不承認(rèn)什么暗號,聲稱對方血口噴人,居然誣陷她寫洋字碼!天地良心,她要是寫得了洋文,還會嫁進(jìn)這個(gè)倒霉的八溪峒,還會嫁給一個(gè)爛瓦匠,還會黑汗橫流地曬谷?……但因?yàn)楣榷岩焉?,谷堆上到底有沒有英文暗號,真相已沒法澄清了。一些婦人曾經(jīng)想從中調(diào)解,但最后只能搖頭作罷。
據(jù)玉梅說,那賊婆子曾經(jīng)送給她一條花褲子,說她個(gè)子矮一點(diǎn),穿著正合身。她當(dāng)時(shí)還滿心歡喜,現(xiàn)在算是想明白了:那哪是安什么好心,不就是嘲笑她的個(gè)頭矮,要當(dāng)眾揭她的瘡疤嗎?
玉梅還說,那賊婆子曾經(jīng)約她進(jìn)城去看戲,搶先掏錢給她買了車票和戲票。她當(dāng)時(shí)還心懷感激,現(xiàn)在也算是想明白了:那哪是什么看戲?不就是要顯擺娘家有人發(fā)了財(cái)并且讓她沾光,要當(dāng)眾給她難堪嗎?
往事歷歷在目,件件滴血,樁樁迸淚,眼下都被玉梅想得恍然大悟。兩家非但斷了往來,連雞鴨也不再互訪。
…………
數(shù)日以后,住在山坳里的公公找來了,什么話也不說,要玉梅跟著走一趟。她來到了公公家的谷倉,順著老人的手看去,發(fā)現(xiàn)那里的谷堆表面也有一些彎彎曲曲的溝痕,與她不久前見到的完全一樣。谷倉前有兩三只地鱉蟲,大概是爬過谷堆的,留下溝痕,已被踩死了,散發(fā)出一種刺鼻的酸腥味。
公公嘟囔了一句,聽不太清楚。
但媳婦捂住嘴,愣住了,冒出一張大紅臉。
她低著頭回了家。去菜園里鋤草,順手把金花家的兩塊地也鋤了。去扎稻草人趕鳥,順手在金花家的田邊也戳了一個(gè)。
但金花沒見到這一切,而且她那扇門一直緊閉,悄無聲息。玉梅事后才得知,收完稻谷后,金花就外出打工了,去了很遠(yuǎn)的北方。
第二年,金花沒有回來。
第三年,金花還是沒有回來。
第四年的一天,人們悄悄傳說,可憐的金花姑娘回不來了,不久前在一次工廠的火災(zāi)中不幸遇難。丈夫怕她婆婆和女兒傷心,遲遲沒有說破。不過,她女兒后來上學(xué)時(shí)騎的那輛紅色跑車,玉梅知道,大家也知道——是用一個(gè)女人的賠命錢買的。女兒不知道這個(gè)來由,騎車飛馳時(shí)經(jīng)常放聲大笑。
(選自《新民晚報(bào)》,有改動(dòng))
【小題1】下列對作品的概括和分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)( )
A.小說的人物語言描寫形象生動(dòng),口語化。玉梅在坪前的指桑罵槐和金花在籬笆那邊的尖聲回?fù)?,其語言都有濃郁的鄉(xiāng)村氣息。
B.小說先寫“英文事件”爆發(fā),后通過幫手的詢問交代“事件”原委。這樣安排避免了平鋪直敘,增加了懸念,使情節(jié)具有波瀾。
C.小說插敘“花褲”和“看戲”這兩件往事,對情節(jié)的發(fā)展起推動(dòng)作用。它使玉梅對金花的誤解加深,兩人的關(guān)系更加不可調(diào)和。
D.玉梅的公公是個(gè)明理而又寡言的長者。他的出現(xiàn)激化了矛盾沖突,在玉梅的內(nèi)心掀起波瀾,也促使小說的情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)。
E.面對公公的“嘟囔”,玉梅欲辯不能,只好“捂住嘴”。她“愣”在那兒仔細(xì)思量后,明白了事情的真相,于是為之臉紅。
【小題2】小說著重刻畫了玉梅哪些方面的性格品質(zhì)?請結(jié)合情節(jié)加以概括。(4分)
答:________________________________________________________________________
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【小題3】有人認(rèn)為小說的最后三段可以刪去。刪與不刪,你認(rèn)為哪一種更好?請說明理由。(6分)
答:________________________________________________________________________
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語言表達(dá)
從下面的材料中選取必要的信息,給“個(gè)性化醫(yī)療”下定義。(3分)
①個(gè)性化醫(yī)療是一種更加個(gè)性化、準(zhǔn)確的治療方案。
②個(gè)性化醫(yī)療能夠最大限度地降低藥物的副作用。
?、圻@種治療方案在診斷階段就明晰患者基因。
④這種治療方案給患者明確服用藥物的劑量和治療時(shí)間。
答:________________________________________________________________________
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閱讀下面的材料,回答問題。(7分)
據(jù)報(bào)道,在2012年的“雙十一”時(shí),淘寶網(wǎng)的銷售額高達(dá)191億元,這讓人們再度驚嘆網(wǎng)絡(luò)購物的龐大需求與電商的迅猛發(fā)展。但在這背后,諸如商品貨不對板、貨品與宣傳的圖片不一致、服務(wù)態(tài)度差、缺乏實(shí)體購物的體驗(yàn)感與生活味等問題也逐漸暴露在人們面前。在未來的消費(fèi)生活中,實(shí)體店與網(wǎng)絡(luò)電商將會給我們的生活帶來什么影響,自然引發(fā)了人們不同的思考。
對于上述材料涉及的問題,你是怎么理解的?請選取一個(gè)角度,闡述你的看法。(要求:表達(dá)簡明連貫,言之成理,150字左右。)
答:________________________________________________________________________
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