高考語文文言文閱讀綜合檢測試題
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選擇題
下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是( )
A.作為新時期的中學(xué)生,我們應(yīng)明白:考試不是學(xué)校的唯一追求,學(xué)校不是學(xué)習(xí)的唯一場合,課堂不是學(xué)習(xí)的唯一渠道,教師不是學(xué)習(xí)知識的唯一傳授者。
B.本次機(jī)構(gòu)改革要堅持積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)的方針,具體改革方案在實(shí)施過程中需要根據(jù)形勢的發(fā)展適時進(jìn)行調(diào)整,力求畢其功于一役。
C.公平和正義是治愈社會心理疾病的最佳良藥:只有少一些“拼爹門”,公民才會多一分平常心;只有機(jī)會公平,才不會有那么多的人自怨自艾,感嘆什么大材小用、懷才不遇。
D.面對新交規(guī)嚴(yán)厲的處罰條款,很多有車一族、有證一族小心翼翼惡補(bǔ)新交規(guī),盡管如此,還有部分駕駛員因?yàn)閷W(xué)藝不精吃了苦頭。
下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.日前,敘利亞總統(tǒng)巴沙爾·阿薩德就敘利亞目前局勢發(fā)表講話,提出了包括?;?、對話、制定憲法和組建民主政府等內(nèi)容的解決敘利亞危機(jī)的倡議。
B.美國底特律市的人口已經(jīng)由鼎盛時期的185萬人下降到71萬人,成為美國近60年來人口減少最多的城市,這反映出該市的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)陷于低迷狀態(tài)。
C.吉林市國際霧凇冰雪節(jié)圍繞“大美吉林市,快樂冬之旅”為主題,陸續(xù)開展了冰雪文化展覽、趣味滑雪表演、青少年短道速滑比賽等活動。
D.“我心目中的十位國學(xué)大師”投票評選結(jié)果揭曉,記者就此分別采訪了學(xué)者任繼愈和邵建,他們對評選結(jié)果發(fā)表了不同的意見。
文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成問題。
王儉,字仲寶,瑯琊臨沂人也。幼有神彩,專心篤學(xué),手不釋卷。丹陽尹袁粲聞其名,言之于明帝,尚陽羨公主,拜駙馬都尉。帝以儉嫡母武康公主同太初巫蠱事,不可以為婦姑,欲開冢離葬。儉因人自陳,密以死請,故事不行。母憂,服闋為司徒右長史?!稌x令》,公府長史著朝服,宋大明以來著朱衣。儉上言宜復(fù)舊,時議不許。
儉察太祖雄異,先于領(lǐng)府衣裾,太祖為太尉,引為右長史,恩禮隆密,專見任用。轉(zhuǎn)左長史。及太傅之授,儉所唱也。少有宰相之志,物議咸相推許。時大典將行,儉為佐命,禮儀詔策,皆出于儉,褚淵唯為禪詔文,使儉參治之。
上壞宋明帝紫極殿,以材柱起宣陽門。儉與褚淵及叔父僧虔連名上表,諫曰:“臣聞德者身之基,儉者德之輿。春臺將立,晉卿秉議;北宮肇構(gòu),漢臣盡規(guī)。彼二君者,或列國常侯,或守文中主,尚使諫諍在義即悅,況陛下圣哲應(yīng)期。臣等職司隆重,敢藉前誥,竊乃有心!”上手詔酬納。
宋世外六門設(shè)竹籬,是年初,有發(fā)白虎樽者,言“白門三重關(guān),竹籬穿不完”。上感其言,改立都墻。儉又諫,上答曰:“吾欲令后世無以加也。”朝廷初基,制度草創(chuàng),儉識舊事,問無不答。
上曲宴群臣數(shù)人,各使效伎藝。褚淵彈琵琶,王僧虔彈琴,沈文季歌《子夜》,張敬兒舞,王敬則拍張。儉曰:“臣無所解,唯知誦書。”因跪上前誦相如《封禪書》。上笑曰:“此盛德之事,吾何以堪之!”
先是詔儉三日一還朝,尚書令史出外諮事,上以往來煩數(shù),復(fù)詔儉還尚書下省,月聽十日出外。儉啟求解選,不許。其年疾,上親臨視。薨,年三十八。
吏部尚書王晏啟及儉喪,上答曰:“儉年德富盛志用方隆豈意暴疾不展救護(hù)便為異世奄忽如此痛酷彌深!葬禮依故太宰文簡公褚淵故事。”
(節(jié)選自《南齊書·王儉傳》)
【小題1】對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.尚陽羨公主尚:娶公主為妻
B.引為右長史引:引薦
C.各使效伎藝效:仿效
D.帝以儉嫡母武康公主同太初巫蠱事以:因?yàn)?/p>
【小題2】以下六句話分別編為四組,全都直接表現(xiàn)王儉勇于直諫的一組是( )
?、賰€與褚淵及叔父僧虔連名上表 ②儉上言宜復(fù)舊,時議不許 ③褚淵唯為禪詔文,使儉參治之 ④臣等職司隆重,敢藉前誥 ⑤吾欲令后世無以加也 ⑥臣無所解,唯知誦書
A.①②④ B.②④⑥
C.①③⑤ D.③⑤⑥
【小題3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.王儉幼時便專心篤學(xué),袁粲聞知他的名聲,便說給宋明帝,明帝便把陽羨公主許配給他。
B.王儉的嫡母武康公主參與了太初年間的巫蠱事件,王儉“密以死請”,讓母親十分擔(dān)心。
C.皇上舉行私宴招待大臣,褚淵等都表演了自己的特長,王儉則背誦了《封禪書》。
D.王儉生病時,皇上親臨探視;他去世后,其葬禮比照太宰褚淵的先例辦理。
詩歌鑒賞
閱讀下面這首詞,完成問題。
鵲踏枝·過人家廢園作
[清] 龔自珍[注]
漠漠春蕪春不住。藤刺牽衣,礙卻行人路。偏是無情偏解舞,濛濛撲面皆飛絮。 繡院深沉誰是主?一朵孤花,墻角明如許。莫怨無人來折取,花開不合陽春暮。
[注] 龔自珍自幼博通多才,嘉慶十五年(1810年)應(yīng)順天鄉(xiāng)試竟只中了副榜,三年后再試又落榜,這首《鵲踏枝》就寫于這一時期。
【小題1】這首詞主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?體現(xiàn)了詞人怎樣的情懷?
答:________________________________________________________________________
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【小題2】請評析“孤花”這一藝術(shù)形象。
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