高考語(yǔ)文文言文閱讀復(fù)習(xí)試題
高考語(yǔ)文文言文閱讀復(fù)習(xí)試題
在高考到來(lái)之前,認(rèn)真的去做一系列的語(yǔ)文試題卷也是一種高效率的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于這種學(xué)習(xí)方法,你認(rèn)可嗎?讓我們來(lái)做一做這套試卷吧!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的人教版高考語(yǔ)文文言文閱讀復(fù)習(xí)試題。
人教版高考語(yǔ)文文言文閱讀復(fù)習(xí)試題
選擇題
下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都相同的一組是( )
A.撫恤/畜養(yǎng) 親家/沁園春 嚙噬/罪孽深重
B.蜷伏/痊愈 按捺/百衲衣 譬如/窮鄉(xiāng)僻壤
C.孱弱/潺湲 戲謔/血淋淋 宿營(yíng)/夙興夜寐
D.踟躕/湯匙 潑辣/梁山泊 證券/雋語(yǔ)箴言
下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )
A.坐落 叉路口 夙興夜寐 風(fēng)靡一時(shí)
B.神彩白內(nèi)障言簡(jiǎn)意賅潸然淚下
C.詬病賠小心不落窠臼偃旗息鼓
D.告罄原動(dòng)力天方夜譚披沙撿金
下列句子中加點(diǎn)的熟語(yǔ),使用正確的一組是( )
A.“同胞”這個(gè)理念在中華文化中是根深蒂固的,所謂打斷骨頭還連著筋,同胞之間、手足之間,沒(méi)有解不開(kāi)的結(jié)。
B.在韓國(guó)釜山國(guó)際電影節(jié)上,韓國(guó)演員安圣基和中國(guó)演員湯唯相濡以沫,一同擔(dān)任主持人。
C.伊拉克政府曾幾次計(jì)劃減少巴格達(dá)市區(qū)檢查站和隔離墻的數(shù)量,但是各種各樣的恐怖襲擊總是如期而至,該項(xiàng)計(jì)劃被迫取消。
D.領(lǐng)導(dǎo)干部工作應(yīng)該做到一言九鼎,說(shuō)了算、定了干、干就干出成績(jī)來(lái),對(duì)造福百姓的事業(yè)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,更容不得“忽悠”。
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是( )
A.被稱為“最美富二代”的周江疆不顧個(gè)人安危,義無(wú)反顧地兩次沖入火海救人,最終救出樓內(nèi)10名員工成功脫險(xiǎn),自己卻不幸遇難。
B.據(jù)中國(guó)政府網(wǎng)公布,我國(guó)將設(shè)立疾病應(yīng)急救助基金,救助發(fā)生急重危傷病、需要急救但身份不明確或無(wú)力支付相應(yīng)費(fèi)用在中國(guó)境內(nèi)的患者。
C.民政部最近提出,要鼓勵(lì)生態(tài)安葬、鼓勵(lì)經(jīng)營(yíng)性公墓、開(kāi)辟生態(tài)公益墓區(qū)、提供免費(fèi)或者低價(jià)骨灰安葬,引導(dǎo)群眾摒棄硬質(zhì)墓穴和墓志等。
D.法國(guó)《89街》的一篇文章說(shuō),雖然莫言是中國(guó)的官方作家,但他的創(chuàng)作是自由的,他的作品內(nèi)容是豐富的,作品獲得國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可是理所當(dāng)然的。
下列有關(guān)文學(xué)名著內(nèi)容的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.《孔乙己》選自《吶喊》,作者以第一人稱“我”——酒店小伙計(jì)耳聞目睹的視角來(lái)寫孔乙己,他的肖像、對(duì)話、經(jīng)歷,都是通過(guò)“我”的敘述來(lái)表現(xiàn)的。
B.“生存還是毀滅”是《哈姆萊特》中丹麥王子哈姆萊特的一句經(jīng)典臺(tái)詞,他肩負(fù)著為父報(bào)仇,重整朝綱的重任,在經(jīng)歷痛苦的掙扎之后他終于實(shí)現(xiàn)了為父報(bào)仇的心愿。
C.在《論語(yǔ)》中,孔子的形象栩栩如生:他斥責(zé)大白天睡覺(jué)的學(xué)生“朽木不可雕也”;對(duì)學(xué)生不以為然的舉動(dòng),他會(huì)“莞爾而笑”;被人誤解時(shí),他也會(huì)急得指天發(fā)誓。
D.王熙鳳的形象在《紅樓夢(mèng)》中有具體描寫:“心較比干多一竅”“嘴甜心苦,兩面三刀;上頭一臉笑,腳下使絆子;明是一盆火,暗是一把刀。”
文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成題目。
本朝百年無(wú)事札子
王安石
臣前蒙陛下問(wèn)及本朝所以享國(guó)百年、天下無(wú)事之故。竊惟念圣問(wèn)及此,天下之福;而臣遂無(wú)一言之獻(xiàn),非近臣所以事君之義,故敢昧冒而粗有所陳。
伏惟太祖躬上智獨(dú)見(jiàn)之明,而周知人物之情偽,指揮付托,必盡其材;變置施設(shè),必當(dāng)其務(wù)。故能駕馭將帥,訓(xùn)齊士卒,外以捍夷狄,內(nèi)以平中國(guó)。于是除苛賦,止虐刑,廢強(qiáng)橫之藩鎮(zhèn),誅貪殘之官吏,躬以簡(jiǎn)儉,為天下先。其于出政發(fā)令之間,一以安利元元①為事。太宗承之以聰武,真宗守之以謙仁,以至仁宗、英宗,無(wú)有逸德。此所以享國(guó)百年而天下無(wú)事也。
仁宗在位歷年最久,臣于時(shí)實(shí)備從官,施為本末,臣所親見(jiàn)。嘗試為陛下陳其一二,而陛下詳擇其可,亦足以申鑒②于方今。伏惟仁宗之為君也,仰畏天,俯畏人,寬仁恭儉,出于自然,而忠恕誠(chéng)愨,終始如一,未嘗妄興一役,未嘗妄殺一人。斷獄務(wù)在生之,而特惡吏之殘擾。寧屈己棄財(cái)于夷狄,而終不忍加兵。刑平而公,賞重而信。納用諫官御史,公聽(tīng)并觀,而不蔽于偏至之讒。自夏人順?lè)U夷遂無(wú)大變。邊人父子夫婦,得免于兵死,而中國(guó)之人,安逸蕃息,以至今日者,未嘗妄興一役,未嘗妄殺一人,斷獄務(wù)在生之,而特惡吏之殘擾,寧屈己棄財(cái)于夷狄,而不忍加兵之效也。大臣貴戚,左右近習(xí),莫敢強(qiáng)橫犯法,其自重慎,或甚于閭巷之人,此刑平而公之效也。募天下驍雄橫猾以為兵,幾至百萬(wàn),非有良將以御之,而謀變者輒敗;聚天下財(cái)物,雖有文籍,委之府史,非有能吏以鉤考,而斷盜者輒發(fā);兇年饑歲,流者填道,死者相枕,而寇攘者輒得。貪邪③橫猾,雖間或見(jiàn)用,未嘗得久:此納用諫官御史,公聽(tīng)并觀,而不蔽于偏至之讒之效也。升遐之日,天下號(hào)慟,如喪考妣:此寬仁恭儉,出于自然,忠恕誠(chéng)愨,終始如一之效也。
(有刪改)
[注] ①元元:老百姓。②申鑒:作為……的借鑒。③邪:奸邪。
【小題1】對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.而周知人物之情偽 周:周圍
B.邊人父子夫婦,得免于兵死兵:戰(zhàn)亂
C.雖有文籍,委之府史委:交付
D.非有能吏以鉤考鉤考:查考
【小題2】下列各組語(yǔ)句中,全部屬于宋朝得以“享國(guó)百年”的原因的一項(xiàng)是(3分)( )
?、俪临x,止虐刑?、诠院?jiǎn)儉,為天下先?、凵谥?,天下號(hào)慟,如喪考妣?、芪磭L妄興一役,未嘗妄殺一人?、菪唐蕉?,賞重而信?、拗袊?guó)之人,安逸蕃息,以至今日者
A.①③⑤ B.①④⑥
C.②④⑤ D.②③⑥
【小題3】下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.此文的寫作緣于皇帝向王安石詢問(wèn)宋朝統(tǒng)治上百年且天下無(wú)事的原因,王安石在文中進(jìn)行了詳盡的分析,盡到了作為皇帝近臣的責(zé)任。
B.文章歷數(shù)太祖、太宗、真宗、仁宗、英宗清明正確的內(nèi)政外交政策,指出這是宋朝百年無(wú)事的根本原因。
C.文章詳寫了仁宗在位時(shí)的政治、外交等方面的舉措及其獲得的成效,意在為當(dāng)朝的皇帝提供借鑒。
D.因?yàn)槿首跁r(shí)刑罰公正、賞賜很重而守信用,所以皇親國(guó)戚能守法自重;水旱災(zāi)年,偷盜財(cái)物的人能很快被捕獲。
【小題4】請(qǐng)把材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)
(1)其于出政發(fā)令之間,一以安利元元為事。(3分)
譯文:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)斷獄務(wù)在生之,而特惡吏之殘擾。(3分)
譯文:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)貪邪橫猾,雖間或見(jiàn)用,未嘗得久。(3分)
譯文:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【小題5】請(qǐng)用斜線(/)給下面短文中畫線的部分?jǐn)嗑洹?斷句不超過(guò)6處)(3分)
景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一_怒_而_諸_侯_懼_安_居_而_天_下_熄_孟_子_曰_是_焉_得_為_(kāi)大_丈_夫_乎_子_未_學(xué)_禮_乎_丈_夫_之_冠_也_父_命_之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家, 必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。”(選自《孟子》)
看了高考語(yǔ)文文言文閱讀復(fù)習(xí)試題的人還看:
2.高考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)文言文閱讀專題復(fù)習(xí)試題
3.高考語(yǔ)文文言文整體閱讀專題復(fù)習(xí)試題